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1、 江苏省镇江市 中考语文二模试卷 题号一二三四五六七八总分得分一、默写（本大题共1小题，共8.0分）1. 默写。 （1）晴川历历汉阳树， _ 。（崔颢黄鹤楼） （2）长风破浪会有时， _ 。（李白行路难） （3） _ ，随风直到夜郎西。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄） （4） _ ，病树前头万木春。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠） （5）何处望神州， _ 。（辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀 （6） _ ，愁云惨淡万里凝。（岑参白雪歌送武判官归京） （7）子曰：“君子坦荡荡， _ 。”（论语） （8）鹏之徙于南冥也，水击三千里， _ 。（庄子逍遥游）二、语言表达（本大题共1小题，共3.0分）2.
2、下面语段中标序号的句子都有语病，请加以改正。 不少汉语学习者开始身体力行，用自己的经历去影响下一代，甚至周围人。2015年第十四届“汉语桥”世界大学生中文比赛二等奖获得者、纽约州立大学宾汉姆顿大学学生阿丽莎伯科威茨成在新生入学时和大家分享自己学习汉语。她告诉记者，最令她不能忘怀的是与汉语在纽约街头难忘的意外邂逅：不经意间听到有人在说汉语，她四处寻找中国面孔，没想到是一名白人男子在对他的儿子说汉语。“小男孩大概只有4岁，汉语说得非常顺利，太不可思议。未来我也要让我的孩子说汉语！” （1）第处语序不当，应将 _ 和 _ 互换位置。 （2）第处成分残缺，应在 _ 后增补 _ 。 （3）第处成分赘余，
3、应删去 _ 。 （4）第处搭配不当，应将 _ 改为 _ 。三、其他（本大题共2小题，共8.0分）3. 阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字和加点字的注音依次写在文后方框中。 如今，当我走过二十多年的喧哗与浮zo _ ，在一个融融的春日里 伫 _ 立在石头河畔，细细审视这条流过自己生命的长河时，却陡然发现，无论世事如何变迁，石头河旧颜不改， 兀 _ 自年复一年地流着，从秦岭山涧一路奔涌，从斜谷的秋风诸葛亮的羽扇纶巾里倾泄而下，笃定自若的沿着既定的流向，注入逶迤东去的渭水。没有人知道，在这里，它流淌了几千年，有多少故事曾在它的身边上演，但它始终冷眼旁观着起伏跌dn _ 的生活，洞察着世间万物的生长
4、以及灭亡。-（陈忠实关于一条河的记忆）4. 综合性学习 2014年4月18日，一台以传统文化为核心资源的原创节目-中国成语大会在中央电视台开播。请你参加以“传承文化，走进成语”为主题的综合性学习活动，阅读下面三则材料，然后完成后面题目。 材料一成语是中国独有的语言资源，大量成语出自传统经典著作，是中华民族几千年来智慧的结晶，承载着丰富和厚重的人文内涵，极具文化价值，堪称中华文化的“活化石”。 材料二如今，成语在人们的生活中逐渐被忽视，除了个别爱好成语接龙、成语印章的人以外，很少有人爱好积累成语。 材料三中国成语大会总导演关文正认为：成语就是走进中国传统文化，了解中国的过去、现在和未来的钥匙，我
5、们有义务去学习和推广成语。 概括以上三则材料的主要内容。 在中国成语大会猜成语节目中，主持人要求同组两人，一人用两个字的词描述，另一人根据描述在最短时间内猜出成语。在猜“鹤立鸡群”成语时，甲组选手用“禽鸟”“出众”描述；乙组选手用“站着”“众多”描述，你认为哪组描述好？为什么？ 仿照例句写话。 成语是民间口语的浓缩，是文学经典的传承，是历史故事的再现。它像一幅画，用彩笔描绘着自然的花红柳绿；它像一首诗，用文字吟诵着人生的悲欢离合；它像 _ ， _ 。四、名著导读（本大题共1小题，共6.0分）5. 名著阅读。 （1）下列对名著内容表述不正确的一项是 _ A李逵想把母亲接到梁山泊，路遇李鬼打劫，因
6、李鬼假称家有老母无人奉养而放他生路，但随后又图谋作恶的李鬼还是被李逵杀了。 B绍兴城的两名庸医都替鲁迅的父亲看过病，他们用药平常但药引奇特，特别是陈莲河先生，每次开的药引既买不到也找不到，比如“原配蟋蟀一对”。 C汤姆索亚历险记中，姨妈让汤姆刷墙。汤姆一心想着玩，就变着法子让其他孩子替他来刷墙。孩子们为得到刷墙的机会，送给他苹果或其他各种小玩意。 D在流沙河，天蓬元帅和卷帘大将大战，孙悟空和哪吒从旁相助才制服对手，卷帘大将皈依玉皇大帝，保护唐僧去西天取经。 （2）阅读红岩选段，在横线上补写人物名称。 “监狱之花！”江姐的睫毛上凝闪着喜悦的泪珠，不顾创痛，紧抱着乳婴，怡然地笑了。 给乳婴取名“监
7、狱之花”的人是谁？ （3）阅读草房子选段，回答问题。 不少孩子跟着喊：“他是校长的儿子！” 刚有点动摇了的毛鸭一听，心里很不服气：“校长家的儿子？校长家的儿子就怎么啦？校长家的儿子有什么了不起的？校长家的儿子就是人物了吗？拿校长来压我！校长也不是干部！我在乎校长？”他根本不再理会只穿一件小短裤的桑桑。 又过了一会，这边眼睛亮的孩子，就指着大河说：“桑桑又游过来了，桑桑又游过来了” 岸边一片叹息声。一个路稍微远一些的女孩竟然哭起来：“我不敢一人走” 选文中孩子们遇到了什么困难？ 是谁让毛鸭出手相助的？毛鸭为什么听他的话？五、诗歌鉴赏（本大题共1小题，共6.0分）6. 阅读下面的文章，完成下列各题
8、。 三衢道中（宋）曾几梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。【注释】三衢（q）道中：在去三衢州的道路上。三衢即衢州，今浙江省常山县，因境内有三衢山而得名。梅子黄时：黄梅季节，通常是阴雨绵绵。却山行：改走山路。 （1）诗人此次行程看似平淡却路遇惊喜，“却”字，“ _ ”和“ _ ”这几个词突出表现了诗人这种喜出望外之情。 （2）联系全诗，赏析第一句的妙处。 （3）最后一句采用了怎样的表现手法？请简要说明。六、文言文阅读（本大题共1小题，共13.0分）7. 阅读下面的文言文（选段），完成下列各题。 韩愈，字退之，昌黎人。父仲卿，无名位。愈生三岁而孤，养于从父兄。愈自以孤子
9、，幼刻苦学儒，不俟奖励。由是知名于时。 寻登进士第。 宰相董晋出镇大梁，辟为巡官。愈发言真率，无所畏避，操行坚正，拙于世务。德宗晚年，政出多门，宰相不专机务。宫市之弊，谏官论之不听。愈 尝上章数千言极论之，不听，怒贬为连州阳山令。 愈自以才高，累被摈黜，作进学解以自喻，执政览其文而 怜之，以其有史才，改比部郎中、史馆修撰。逾岁，转考功郎中、知制诰，拜中书舍人。 凤翔法门寺有护国真身塔，塔内有释迦文佛指骨一节，三十年一开，开则岁丰人泰。王公士庶，奔走舍施，唯恐在后。百姓有废业破产、烧顶灼臂而求供养者。愈 素不喜佛，上疏谏之，疏奏，宪宗怒甚，乃贬为潮州刺史。 （选自旧唐书韩愈传）【注】从：堂房亲属
10、。辟（b）：征召。宫市：原指宫廷内所设的市肆。唐德宗贞元末年，宫中派宦官到民间市场强行买物，口称“宫市”，实为掠夺。 （1）解释下列句中加点的词语。 寻登进士第_ 愈尝上章数千言极论之_ 执政览其文而怜之_ 素不喜佛_ （2）用现代汉语写出下面两个句子的意思。 愈自以孤子，幼刻苦学儒，不俟奖励。 愈自以才高，累被摈黜，作进学解以自喻。 （3）通读全文，你认为从哪些事情表现了韩愈“无所畏避，操行坚正”的性格特点？请简要概括。 （4）韩愈有着突出的文学成就和高尚的人格魅力，但他的一生又有着马说中“千里马”一样的不幸遭遇，屡遭贬官或罢黜。请结合马说和选文中韩愈的经历，谈一谈当今社会怎样才能做到多出人
11、才、人尽其才。七、现代文阅读（本大题共2小题，共26.0分）8. 阅读下面的文章，完成下列各题。 幸福之计在于简麦家 曾养过两只狗。 一只是朋友送的德国牧羊犬，名门血统，姿态高贵，仪表堂堂。我不敢慢待，每天都用上好的骨、肉款待，有时还喂羊汤、牛奶。渐渐地，它除了精肉细骨，其他食物一概不食，包括龙骨和猪皮。到后来甚至连从超市买来的高价狗粮，它也懒得瞄一眼，像娇生惯养的小姐，或是满腹怨气的贵妇，而我分明从它慵懒、冷漠的眼神里，看到了它深深的不满和厚重的怨气。 另外一只是我在部队时养的狼狗。那时，我任务繁重，对狗只能粗养，想起了给它丢点剩饭菜，想不起就任它自生自灭。日子长了，我发现，我慢待的不是皱纹
12、、芦苇，或其他东西，我慢待的是真诚，真诚的“朋友”。这位朋友只需一碗糙米饭，加上一点点荤腥，就能开心，感到忘怀的快乐，为我们的友情雀跃，神采奕奕，奔跑如风。 我讲它们的事不是为了纪念，为了纪念不是这种写法；当然也不是为了板起脸做批判，那很无趣，甚至是傻。我只是想陈述一个道理：由俭入奢易，由奢入俭难。这道理司马光早讲过。 在外人看来，我名利双收，风光无限。其实，我时时感到沮丧。因为这时代与我的愿望是有距离的，物质的过分泛滥、强势和情感的过于复杂、虚假，歪曲、掩盖、抽离了太多东西，包括公理和常识。 我时常想，我们至深的需要， 不 过 如冬日的阳光一般和煦、简单。但总有人，太多人，喜欢顶着烈日，化身
13、飞蛾，投向华丽的火焰。我的沮丧不是因为灭亡，相反，人们学会了极端地展览生存，却同样极端地遗忘了幸福之根本-何止是人，我的德国牧羊犬就是这样，在高标准的物质生活中学会了痛苦，狼狗却给了我莫大的温暖和幽远的感悟。幽远的名字是幸福。 幸福必须是单纯的，单纯多一点，欲望就可以少一点。有个成语，叫作欲壑难填，道出了无上智慧。欲望就是个永远无法满足的东西，如同多米诺骨牌，打开一扇门，紧接着其他的门跟着就打开了。而绝大部分欲望是无用的，只会让你的生活变得复杂，一复杂你就会茫然。太多现代人少了思考，很多问题他们是不问的，生活节奏太快，没有时间去问。人们总是在不停地往前冲，以为前面有很多东西在等待我们，其实，很
14、多东西是在我们身后。我们应该停下来等一等被我们落在身后的灵魂。 我一直认为，满足欲望的最好方式就是关闭欲望之门，正如古人所说：本来无一物，何处惹尘埃。 （选自今日文摘2015年第15期，有改动）（1）本文的主要观点是什么？ （2）作者开头叙述曾经养过的两只狗的事例有什么作用？ （3）第段画线句中的加点词“不过”，表达很严密。请简要说明。 （4）下面A、B两则材料，哪一则更适合做本文的道理论据？请简述理由。 A所谓幸福的人，是只记得自己一生中满足之处的人；而所谓不幸的人只记得与此相反的内容。 -日本荻原朔太郎B知足者仙境，不知足者凡境。 -明洪应明。9. 阅读下面的文章，完成下列各题。 多闻草木少识人王开岭 住海淀时，最常去的是北京动物园和香山植物园。 迷恋动物园，因为它帮我确认一件事，它反复地、一遍遍向我证实：生命是丰富的，物种是多样的否则，我真怀疑世上只剩下人了。在这座庞大的动物收容站，我遍访那些完全不同于己的生物，那些传说中的异类，打探其故乡、家族、数量，聆听其身世、命运和生涯故事 不错，动物园即收
