《广东省专版 中考语文二模试卷（含解析） (12)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省专版 中考语文二模试卷（含解析） (12)（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、中考语文二模试卷 题号一二三四五六七八总分得分一、默写（本大题共1小题，共10.0分）1. 根据课文默写古诗文。 （1）落红不是无情物， _ 。（龚自珍己亥杂诗） （2） _ ， _ ，沙场秋点兵。（辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之） （3）策之不以其道， _ ，鸣之而不能通其意。（韩愈马说） （4）人生路上难免遇到困难挫折，这时，我们总喜欢用李白行路难中的：“ _ ， _ ”来激励自己执着地追求理想。 （5）默写李商隐的夜雨寄北。 _ ， _ ， _ ， _ 。二、选择题（本大题共2小题，共6.0分）2. 下列句子中，加点词语的使用恰当的一项是（）A. 有些正值 风 华 正 茂的儿童沉迷在网
2、吧里，浪费了时光，荒废了学业，真让人痛惜B. 小明数学成绩很好，而且 好 为 人 师，所以总是受到同学们的赞扬C. 想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄，这就不得不令人 刮 目 相 看D. 他的口才极好，跟别人辩论的时候总是 振 振 有 词，令人佩服3. 下列对病句的修改不正确的一项是（）A. 拥有健康的体魄，是一个人能否取得优异成绩的基本保证（改“保证”为“条件”）B. 近年来，不少出版社纷纷推出了许多四大古典名著的新版本供读者选择（修改：把“许多”调到“新版本”之前）C. 一份汗水一份收获，如果努力了不一定能实现自己的目标，就离目标总会近了一些（“如果就”改为“尽管但是”）D. 雷锋精神当然
3、要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋呢？（删去“就不”）三、语言表达（本大题共1小题，共4.0分）4. 阅读下面文字，补写一个与划横线的句子句式相同、修辞手法一致、语意连贯的句子。 善思则能“从无字处读书”。 读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私；_，_；_，_。四、其他（本大题共1小题，共4.0分）5. 根据拼音写出相应的词语。 （1）情郁于中，自然要发之于外；家庭suxi _ 便往往触他之怒。 （2）罗布泊像座仙湖，水面像镜子一样，在hx _ 的阳光下，我乘舟而行。 （3）北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都xioshngnj _ 。 （4）能够从客观
4、的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免chngdofzh _ 。五、名著导读（本大题共1小题，共6.0分）6. 名著阅读 阅读下面名著选段，完成13题。 A 武松道：“那厮必然去报蒋门神来。我就接将去。大路上打倒他好看，教众人笑一笑。”武松大踏步赶将出来。 那个捣子迳奔去报了蒋门神。武松却好迎着，正在大阔路上撞见。武松打得蒋门神在地下叫饶。武松喝道：“若要我饶你性命，只要依我三件事！”蒋门神在地下，叫道：“好汉饶我！休说三件，便是三百件，我也依得！” 武松道：“第一件，要你便离了快活林，将一应家火什物随即交还原主金眼彪施恩。谁教你强夺他的？”蒋门神慌忙应道：“依得！依得！”武松道：“第二件，我
5、如今饶了你起来，你便去央请快活林为头为脑的英雄豪杰都来与施恩陪话。”蒋门神道：“小人也依得！”武松道：“第三件，你从今日交割还了，便要你离了这快活林，连夜回乡去，不许你在孟州住；在这里不回去时，我见一遍打你一遍，我见十遍打十遍！轻则打你半死，重则结果了你命！你依得麽？”武松指看蒋门神，说道：“休言你这厮鸟蠢汉！景阳冈上那只大虫，也只三拳两脚，我兀自打死了！量你这个直得甚的！快交割还他！但迟了些个，再是一顿，便一发结果了你这厮！” B 郑屠右手拿刀，左手便来要揪鲁达；被鲁提辖就势按住左手，赶将入去，望小腹上只一脚，腾地踢倒在当街上鲁。鲁达再入一步，踏住胸脯，提起醋钵儿大小拳头，看着这郑屠道：“洒
6、家始投老种经略相公，做到关西五路廉访使，也不枉了叫做镇关西！你是个卖肉的操刀屠户，狗一般的人，也叫做镇关西！你如何强骗了金翠莲？”扑的只一拳，正打在鼻子上。 郑屠挣不起来，那把尖刀也丢在一边，口里只叫：“打得好！”鲁达骂道：“直娘贼！还敢应口！”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳。郑屠当不过，讨饶。鲁达喝道：“咄！你是个破落户！若只和俺硬到底，洒家倒饶了你！你如今对俺讨饶，洒家偏不饶你！”又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响。鲁达看时，只见郑屠在地上，口里只有出的气，没了入的气，动掸不得。 鲁提辖假意道：“你这厮诈死，洒家再打！”只见面皮渐渐的变了。鲁达拔步便走，
7、回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你一慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了。 （1）请分别用本名著回目的语句概括A、B段材料的主要情节。 A： _ B： _ （2）两位主人公打抱不平都是“义”的表现，但两者的目的和“义”是有所不同的，请结合原著内容作简要分析。 _ （3）从下面描写人物的语句中任选一句，具体分析主人公的性格特征。 武松道：“那厮必然去报蒋门神来。我就接将去。大路上打倒他好看，教众人笑一笑。”武松大踏步赶将出来。 鲁达拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了。六、文言文阅读（本大题共2小题，共19.0分）7. 臣本布衣，躬耕于南阳， 苟全性命
8、于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明， 故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都，此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜
9、受恩感激。 （节选自诸葛亮出师表）（1）解释下列加点词语在句子中的意思。 先帝不以臣 卑 鄙 _ 夙夜忧叹 _ 以咨 诹善道 _ （2）把文中画线的句子翻译成现代汉语。 苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。 故五月渡泸，深入不毛。 （3）下列对文章的分析理解，不正确的一项是 _ A请葛亮追述以往的经历，既表达对先帝的感恩之情，也表明对后主的耿耿忠心。 B诸葛亮认为目前南方已平定，当率领全军复兴汉室，迁回旧都，实现先帝遗愿。 C诸葛亮主动请缨讨伐奸贼，为了表明决心，郑重立下誓言，如若无功甘愿受罚。 D渚葛亮担心后主听信谗言，因此借先帝遗诏教训后主要自信自强，奋发有为。8. 私心 伦奉公尽节，言事无所
10、依违。诸子或时谏止，辄叱遣之。吏人奏记及便宜者，亦并封上，其无私若此。 性质悫少文采在位以贞白称时人方之前朝贡禹然少蕴藉，不修威仪，亦以此见轻。或问伦曰：“公有私乎？”对曰：“昔人有与吾千里马者，吾虽不受，每三公有所选举，心不能忘，而亦终不用也。吾兄子常病，一夜十往，退而安寝；吾子有疾，虽不省视而竞夕不眠。若是者，岂可谓无私乎？” 【注释】伦：即第五伦，东汉大臣，字伯鱼。贡禹：西汉贤臣，以明经洁行著名。 （1）下面句子中加点的词语，意思相同的一项是 _ A诸子 或时谏止/ 或异二者之为B每三公有所选 举/是以众议 举宠为督 C亦以此 见轻/斗折蛇行，明灭可 见D虽不 省视而竟夕不眠/吾日三 省
11、吾身 （2）清用三条“/”给文中画线的句子断句。 性质悫少文采在位以贞自称时人方之前朝贡禹。 （3）你认为第五伦可谓“无私”吗？请结合文意简要说说你的看法。七、现代文阅读（本大题共2小题，共27.0分）9. 综合性学习。 为营造“走近青运、参与青运、奉献青运”的氛围，学校开展“为青运加油为福州喝彩”的主题活动，请你完成下面活动的相关任务。 【活动一】承办青运表达愿景 （1）阅读下面三则材料，概括福州市承办青运会的理念。 材料一2014年4月13日，第一届全国青年运动会福州市执行委员会向全体市民发出倡议：让我们积极行动起来，从我做起，从家庭做起，从现在做起。少乘电梯，多走楼梯；少开汽车，多乘公交
12、。 材料二据福州晚报报道，福州市将建成第一个按绿色生态城区标准规划建设的新城区-海峡奥体绿色生态城区。海峡奥体片区将优化空间布局，集中实施绿色交通、绿色建筑、生态绿化等绿色发展方案，体育场馆、运动员村等核心项目按绿色建筑标准建设。 材料三首届全国青运会福州市执委会联合相关单位，在福州国家森林公园举办“万个绿色祝福献给青运会”的生态环保体验活动，邀请100名国内外生态环保专家和数千名游客，将写有祝福语的“树叶”张贴在榕树造型的巨幅祝福墙上，以此表达喜迎青运会的美好愿景。 福州市承办青运会的理念： _ 【活动二】赛在福州游在榕城 （2）为了服务青运，校团委发出“魅力榕城我导游”的倡议，并将组建“著
13、名古迹”、“特色美食”、“自然风光”三个导游小组，请同学们根据自身喜好报名参加。下面是报名结果统计表，请根据表格的内容，写出你的发现。 导游小组报名统计表 组别报名人数报名对象著名古迹特色美食自然风光三坊七巷鼓山涌泉寺佛跳墙鼎边糊平潭海景青云瀑布初中学生128116580高中学生56886205我的发现 _ 【活动三】享受运动绽放精彩 （3）下面是四种球类运动的图标，请你任选一个，紧扣图标动态特征，想象比赛过程，描写一个片段。（50字左右） 羽毛球乒乓球篮球排球我选 _ 球： _ 。10. 淡淡的深情 常跃强 母亲只有我一个儿子。恢复高考的第二年，我考上了大学，在我那个偏僻的小村子里是第一个。
14、嗜酒如命的父亲，天天与乡亲喝到一醉方休。酒后吐真言：“没事了，往后这是没事了！”自豪里带着炫耀。只有母亲总是淡淡的，不见她多么喜。她载了老花镜，在暖暖的秋阳里给我缝新被子。我走过去，她听见了我的脚步声，目光从老花镜上方探出来，淡淡地一笑。我说：“妈，我要上大学去了！”母亲说：“我知道了。”没有鼓励，连声音也是淡淡的。 上学的那天是个好晴天，母亲提着提包送我出了大门。出大门也就是走了三五步，母亲就把提包递给我，说：“你走吧”而后便是很决断地转身，硬朗朗地走回去，院里葡萄架的叶子遮住了她的身子，我只看见了一个淡淡的背影。 在车站上，见一些同学的父母来送行，依依惜别，千叮咛万嘱咐我孤零零的，便觉得很委屈上了车，我赌气坐在一个角落里，谁也不理，埋头读书。车开动了，一些同学掏出手绢擦那红肿的眼睛。我反倒觉得赤条无牵挂，心里轻松。 大学四年，花开花落，读书读烦了，每每对窗呆坐便想起母亲，小时候，母亲一眼看不见我就
