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1、 八年级（下）期末化学试卷 题号一二三总分得分一、单选题（本大题共9小题，共18.0分）1. 物质的化学式书写正确的是（）A. 四氧化三铁Fe3O4B. 碳酸HCO3C. 氧化镁OMgD. 铜CuC12. 6月5日是“世界环境日”，我国今年的主题为“绿水青山就是金山银山”，下列物质不属于空气污染物的是（）A. 二氧化氮B. 二氧化硫C. PM2.5D. 氮气3. 臭氧（O3）、二氧化氯（ClO2）、双氧水（H2O2）等都是生产、生活中常用的消毒剂，这三种物质中都含有（）A. 氧分子B. 氧离子C. 氧元素D. 氧气4. 图中和分别表示氯原子和氢原子，如图中能表示“4个氯原子”的是（）A. B.
2、 C. D. 5. 大气中氧气的含量能维持稳定，是因为自然界中存在着稳定的氧循环，以下对自然界氧循环途径的描述正确的是（）A. 生物的呼吸作用在产生氧气B. 各种燃烧现象在消耗氧气C. 微生物的氧化分解作用在产生氧气D. 绿色植物时刻都在产生氧气6. 下列概念间关系正确的是（）A. 纯净物与单质属于包含关系B. 单质与化合物属于交叉关系C. 纯净物与混合物属于包含关系D. 化合物与氧化物属于并列关系7. 蜡烛（足量）在密闭容器内燃烧至熄灭，用仪器测出瓶内氧气含量的变化如图乙所示，下列判断正确的是（）A. 蜡烛燃烧前瓶内只有氧气B. 瓶内物质总质量不断减少C. 蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体D.
3、 氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧8. 如图所示，实验装置足以维持实验期间小白鼠的生命活动，瓶口密封，忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响经数小时实验后，U形管A、B两处液面会出现下列哪种情况（）A. A处下降，B处上升B. A处上升，B处下降C. A、B两处都下降D. A、B两处都不变9. 某金属单质X与非金属单质Y可发生反应：2X+Y=X2Y某实验探究小组进行了两次实验，测得数据如表：实验序号X的用量/gY的用量/g生成X2Y的质量/g17.41.68.029.63.212.0参加反应的X与Y的质量比为（）A. 4：1B. 3：1C. 2：1D. 37：8二、计算题（本大题共3小题，共2
4、4.0分）10. 染发用的着色剂对苯二胺（C6H8N2），是一种有毒化学药品，有致癌性，对身体伤害很大，据此回答下列问题：（1）对苯二胺的相对分子质量为多少？_（2）对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为多少？_（3）多少质量的“对苯二胺”中含14.4克碳元素？_11. 小明用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制氧气，现取15克干燥的氯酸钾和2克二氧化锰混合物放入试管中加热，收集了所需的氧气后，停止加热让试管冷却，称得试管内剩余固体的质量为12.2克（1）发生的化学反应方程式为_；（2）得到的氧气质量是_；（3）试管内剩余固体中有_物质（填化学式），计算剩余固体各物质的质量分别是多少？12. 航天技
5、术中的火箭推进剂可用醇类为燃料，液态氧为氧化剂，但后者的沸点较低（-183），需要额外的隔热装置，因而增加了火箭的重量，为了避免此缺点，可用过氧化氢（H2O2）代替液态氧，它具有相对高的沸点和较低的凝固点，而且没有毒性，和醇反应时也能放出很高的能量，现有以液体推进剂某醇（含碳52.2%、含氢13%、含氧34.8%）为燃料，质量分数为90%的过氧化氢左氧化剂（1）1千克该醇中碳、氢、氧元素的质量分别是多少？（2）欲使1千克该醇燃料完全燃烧生成二氧化碳和水，计算需消耗质量分数为90%的过氧化氢多少克？（可按2H2O2=2H2O+O2得到的氧气与醇反应来计算）三、简答题（本大题共8小题，共31.0分
6、）13. 用合适的科学符号表示：（1）构成干冰（固态二氧化碳）的微粒是_；（2）3个硫酸根离子_14. 下表是元素周期表的一部分，回答下列问题（1）表中A元素的符号是_（2）放射性元素的原子经过放射变化后，会变成另一种元素的原子，据此推断它一定是放射了_（选填“电子”、“质子”或“中子”）15. 如图是实验室制取和收集一些气体的装置图，请回答相关问题（1）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰（作催化剂），制取氧气时应选用如图中_（2）若收集的气体是密度比空气大的有毒气体，选用E装置收集气体可避免污染空气收集时气体应从E装置的_导管进入，并进行尾气处理（3）用向上排空气集气法收集二氧化碳时，检验是否集
7、满二氧化碳气体的方法是_16. 模型可以反映客观现象，帮助我们认识和理解一些复杂的事物（1）图甲是某矿石样品中各元素质量分数的模型，可能含有碳酸钙、二氧化硅、氧化铝、氧化铁等化合物，据图推测，该样品中不可能含有的化合物是_（2）图乙是某同学模仿甲图构建的尿素CO（NH2）2元素质量分数的模型，则图中A表示的是_元素17. 寻找规律是学习科学的重要方法之一，根据表中某些金属氧化物与稀硫酸发生化学反应的情况，我们也可以发现他们之间的反应规律金属氧化物稀硫酸反应方程式ZnOH2SO4ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2OMgOH2SO4MgO+H2SO4=MgSO4+H2OCaOH2SO4CaO+H
8、2SO4=CaSO4+H2O（1）写出氧化铜与稀硫酸反应的化学反应方程式_（2）氧化铁与稀硫酸反应生成的硫酸铁中，铁元素的化合价为+3，则硫酸铁的化学式为_18. 实验丝制取二氧化碳的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2，某同学为探究其反应速度与大理石颗粒大小、盐酸的质量分数的关系，进行了相关实验并设计了如下记录表格：实验序号实验温度（）大理石颗粒盐酸质量分数（%）？120粗5220粗5320粗10（1）如要验证反应快慢是否与颗粒大小有关，应比较表格中_两次实验数据（2）若每次实验反应物都有剩余，为了比较反应快慢，记录表中最后一列应该是_19. 如图，烧杯中放入NaO
9、H溶液，将透明装置密封后放入水浴中，水浴温度始终维持在25，关闭阀门，并置于暗处，1小时后可观察到红墨水滴向_（选填“左”、“右”）移动，请你用科学原理解释其原因_（实验中植物蒸腾作用、空气湿度、微生物等因素的影响忽略不计）20. 根据下列题中所给的信息，回答相关问题（1）我国科学家已研制出在新型高效光催化剂作用下，利用太阳能分解水制氢气，水在通过并接触催化剂表面时，分解的微观过程示意图表示如下：（“”表示氢原子，“”表示氧原子，“”表示催化剂）水分解微观过程的正确顺序是_（填数字序号）上述过程中，不能再分的粒子是_（填微粒名称）（2）X、Y、Z、W分别是4种物质，构成它们的微观微粒示意图如图
10、：物质X和Y在高温和催化剂条件下反应生成Z和W两种物质，反应的化学方程式为_当物质Y和W中含有相同质量的氢元素时，Y和W的分子个数比为_；等质量Y和W中，氢元素的质量比为_答案和解析1.【答案】A【解析】解：A四氧化三铁的化学式书写正确； B在化合物中，氢元素显+1价，碳酸根显-2价，碳酸的化学式为H2CO3，故错误； C氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零，氧化镁的化学式为MgO，故错误； D铜是由铜原子直接构成的单质，化学式为Cu，故错误 故选A根据金属和固态的非金属元素，稀有气体都是由原子构成的，用它的元素符号表示这种物质；常见的气体是由分子构成的；根据化合物化学式的书写
11、步骤：归类定序标价交叉约简，进行解答解答本题要理解在单质中，元素化合价为零，在化合物中，各种元素的化合价不为零，但是代数和为零2.【答案】D【解析】解：A、有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；故选项错误； B、有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；故选项错误； C、PM2.5属于粉尘污染，故选项错误； D、氮气是空气的成分，不是空气污染物，故选项正确； 故选：D。本题主要是空气的污染及其危害，空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘。有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；粉尘主要指一些固体小颗粒。本考点考查了空气的污染及其危害，环保问题已经引起了全球的重视
12、，本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中。3.【答案】C【解析】解：A、臭氧（O3）、二氧化氯（ClO2）、双氧水（H2O2）分别是由臭氧分子、二氧化氯分子、双氧水分子构成的，均不含有氧分子，故选项错误。 B、臭氧（O3）、二氧化氯（ClO2）、双氧水（H2O2）三种物质均是由分子构成的，均不含有氧离子，故选项错误。 C、物质是由元素组成的，臭氧（O3）、二氧化氯（ClO2）、双氧水（H2O2）等都是生产、生活中常用的消毒剂，则三种物质中都含有氧元素，故选项正确。 D、臭氧（O3）、二氧化氯（ClO2）、双氧水（H2O2）均是由一种物质组成的纯净物，均不含氧气，故选项错误。 故选：C
13、。根据臭氧（O3）、二氧化氯（ClO2）、双氧水（H2O2）等都是生产、生活中常用的消毒剂，由物质的组成和化学反应中元素守恒可知三种物质中都含有氧元素解答本题难度不大，考查物质的组成，熟悉常见物质的组成、掌握化学反应前后元素守恒是正确解答本题的关键4.【答案】C【解析】解：A、图A表示2个氯气分子，故选项错误； B、图B表示2个氯原子和2个氢原子，故选项错误； C、图C表示4个氯原子，故选项正确； D、图D表示4个氯化氢分子，故选项错误； 故选C由题目的信息可知，图A表示2个氯气分子，图B表示2个氯原子和2个氢原子；图C表示4个氯原子，图D表示4个氯化氢分子本考点考查了微观图示的辨别，要加强记
14、忆有关的知识点，并能够区分应用本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中5.【答案】B【解析】解：A生物的呼吸作用是吸收氧气，产生二氧化碳，故错误； B一般可燃物的燃烧，是可燃物与氧气发生的化学反应，故正确； C微生物的氧化分解作用需要消耗氧气，故错误； D绿色植物在光照的条件下进行光合作用产生氧气，晚上没有光照的情况，不能进行光合作用产生氧气，故错误 故选BA根据呼吸作用的过程来分析； B根据燃烧的概念来分析； C根据微生物的氧化反应来分析； D根据绿色植物在没有光照的条件下不能进行光合作用来分析本题主要考查自然界中氧气的消耗和产生途径，要了解它的全过程6.【答案】A【解析】解：A、纯净物又分为单质和化合物，由同种元素组成的纯净物叫单质，因此纯净物与单质属于包含关系；故选项正确； B、由同种元素组成的纯净物叫单质，由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物，单质与化合物属于并列关系，交叉关系财务，故选项错误； C、混合物是由两种或两种以上的物质组成，纯净物是由一种物质组成，因此纯净物与混合物属于并列关系，包含关系
