大自然的语言课后题答案

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1、 一 阅读课文 用一两句话 回答下列问题 1 什么叫物候和物候学 2 物候观测对农业有什么重 要意义 3 决定物候现象来临的因素 有哪些 4 研究物候学有什么意义 答 一1 草木荣枯 候鸟去来等自 然现象 古代劳动人民称它 为物候 利用物候来研究农业生产 的科学 就是物候学 一2 物候反映气候条件对生 物的影响 比较简便 容易 掌握 可以广泛应用在农业 生产上 一3 纬度 经度 高下的差异和古今的差异 一4 预报农时 安排播种日期 安排农作物区划 确定造林和采 集种子的日期 引种植物到气候条件相同的地区 避免或减轻害虫的侵害 便利山区的农业发展 二 理解句子的意思 回答下列问题 1 立春过后

2、大地渐渐从沉睡中苏醒过来 冰 雪融化 草木萌发 各种花次第开放 次第 是什么意思 请用它造一个句子 2 杏花开了 就好像大自然在传语要赶快耕地 桃花开了 又好像在暗示要赶快种谷子 布谷 鸟开始唱歌 劳动人民懂得它在唱什么 阿公 阿婆 割麦插禾 这三个例子说明什么道理 二1次第 一个接一个 造句 热闹过后 人们次第 离开 答 二2说明一些普通 的自然现象 在农业生 产那里 起着预报农时 的作用 三 从下边两题中选做一题 1采集几则农谚 说说它们包含的物候知 识 2联系课文中的物候知识 谈谈你对下面 这首诗的理解 你有过与诗人类似的 观察和体验吗 说给大家听听 大林寺桃花 白居易 人间四月芳菲尽 山寺桃花始盛开 长恨春归无觅处 不知转入此中来 三1农谚 清明前 开秧田 讲的是根据节 气来确定 开秧田 的时间 柳毛开花 点豆种瓜 根据物候 现象来安排 点豆种瓜 的时间 馒头云 天气晴 根据云彩的形 状预测天气状况 三2 课文中说 影响物候的第三 个因素是高下的差异 植物的抽 青 开花等物候现象在夏秋两季 越往高处越迟 人间四月芳菲 尽 山寺桃花始盛开 正说明了 这一点 诗人在大林寺里重遇春 天美景后 在喜出望外中 不禁 猛然 醒悟 到 原来春天是转到 这里来了 其实 诗人并不会真 的以为如此 这只是文学笔法罢 了 答 三2 在初春爬山 曾 留意到山上的树木比平地上 的树木发芽晚

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