《《苦斋记》高品质版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《苦斋记》高品质版（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、苦斋记刘基三维目标： 1、 引导学生把握散文的灵活性和趣味性这些特点，培养学生对古代经典作品的兴趣。体会这类文章的写法。 2、引导学生感受文章的生活情趣和理趣，提高鉴赏能力。 教学方法 诵读法 情境再现法 师生对话教学准备：课件 教学过程 一、导入今天在座的都是读书人，很高兴有机会与大家一起分享读书的快乐。读书，可以像大家一样正襟危坐于课堂；也可以在明丽的春日与三五好友相约青青草地；当然更可以静静地呆在书房。看到好处、妙处、会心处，或浅吟低唱、或拍案叫绝。读到痛时、恨时、伤心时，或怒发冲冠、或黯然泪下。那么大家知道书房在古代叫做什么吗？你更喜欢哪种称呼，为什么？（文雅、高雅，有境界，古色古香，
2、特别安静同学们的爱好很高雅，不愧是读书人）既然大家这么喜欢书斋，这么向往高雅，那么今天就让我们一起走进高雅之地，认识一位高雅之士。让我们来欣赏明代文学家刘基的苦斋记。二、解题这间书斋的名字叫苦斋，书斋主人叫章溢。记，一种文体，这是书斋主人章溢请刘基写的一篇记。下面请同学们朗读课文一遍。我有一点小小的要求三、诵读以贯之要求：读准字音，读通句子，读出节奏。（如能读出语气更佳）刚才同学们书声朗朗，享受的是读书的快乐。接下来享受一下思考的快乐。我想问一个问题，这篇文章是围绕什么而写的？四、思考以通之1、 全文围绕什么而写？生答苦。苦在什么地方？大家去找找看。（幻灯）记斋之苦。（生思考后回答）明确（板书
3、）苦在（环境、气候、食物、植物）环境、气候、条件苦：（第一段）覆之以茆，在匡山之巅。匡山在处之龙泉县西南二百里，四面峭壁拔起，其上多北风。植物、动物味苦（第二段）：木之苦，草之苦，菜之苦，实之苦，笋之苦，蜜之苦，茶之苦，鱼之苦。师小结：环境苦、气候苦，物产亦苦，所以命名为苦斋。2、居此苦地，主人是怎样的心境？生答：乐。（幻灯）居之乐哪些句子可以看出主人在此生活得很快乐？（请用原文回答）原句：第三段携童儿数人，启陨箨tu以蓺y粟菽，茹r啖其草木之荑t实。间jin则蹑屐登崖，倚修木而啸，或降而临清泠lng，樵歌出林，则拊f石而和之。师：让我们用快乐的心情感受先生的快乐，用优美的语言描述先生的快乐，
4、请大家写一写，再现先生的快乐生活。给学生时间写写好后四人小组交流，分享阅读快乐，推荐一篇读。师点评时结合学生原句（在晨曦初露之时，怀着愉快的心情，踏着轻松的步伐带着三五小童）（踏着清晨的露珠，沐着山间的清风，嗅着泥土的清香，聆听流水的声音，穿上心爱的木屐，我快乐地去登山。山间传来樵夫的歌声，我敲打着石头来唱和。空闲时一边种植一边歌唱，樵歌互答，此乐何极）不要埋没了我们的才子才女，给三个机会。写作的快乐，聆听的快乐，分享阅读感受的快乐。师：带着快乐的心齐读这个片断。生活中最有情味的细节，引人入胜。不以书斋大小为意，享受书斋生活之乐的据你所知还有哪些人。举例：陋室：苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿
5、儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 项脊轩：借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万簌有声；而庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人至不去。三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。（师：请用一个词形容这样的生活）生答：诗意、浪漫、悠闲、惬意、优雅、幽静。每个人心中都有一个属于自己的师：我也用一个来形容：富有情趣。师小结：章溢居苦斋，刘禹锡斯是陋室，归有光的项脊轩是百年老屋尘泥渗漏，平凡甚至是贫瘠的生活在作者笔下却显得颇有情趣，他们享受的快乐应该是精神之乐。只有那些热爱生活、热爱读书、灵性十足的人才能品味出生活中富含着的韵趣，写出如此生动鲜活的文章来。五、揣摩以明之1、师：居
6、此苦斋，主人却乐。关于苦与乐，主人有一句话阐明了他的看法。（第一段末物性之苦者乐生焉，主人居此甘之如饴，人性之苦者亦乐生焉。）原文：先生之言曰：乐与苦，相为倚伏者也，人知乐之为乐，而不知苦之为乐，人知乐其乐，而不知苦生于乐。则乐与苦相去能几何哉！（叫学生翻译这句话，对书口译，再叫生站起译，师点拨。）译文：乐与苦，相互依托。人们只知道乐是快乐，却不知道苦也是一种快乐，人们只知道把自己的乐当作快乐，却不知道苦会从乐中产生。那么乐与苦之间，相距能有多远呵！2、 苦乐之悟：读第四段师：为了阐明苦也是一种快乐，主人引用了什么？有没有具体例子。苦也是一种快乐苦之为乐：苦身心担大任，苦药利病，苦言利行，苦李
7、全身，苦胆复国师：而关于苦会从乐中产生，主人又用了什么例子来阐明？苦会从乐中产生苦生于乐：膏粱之子，乐而生苦，甘井水竭，酣酒亡国师：苦与乐相互依存，相互转化。苦之乐之所倚，乐之苦之所伏。这句话很辨证，很有哲理。主人闲居于此，除种植登山唱歌之乐外，最大的快乐当然是读书、思考之乐。由苦与乐而生发人生感悟，继上文的情趣之外，使文章又添理趣之美。（幻灯） 极具理趣师小结：文章末段说“刘子闻而悟之，名其室曰苦斋”苦斋之苦，意蕴丰富，不仅以外部环境特点来命名，应该也寄寓自己愿意以苦来磨砺意志，修炼美德之意，苦身心方能成大器。见斋识人，苦斋主人果然是一位高雅之士，有甘于苦中求乐的宽阔襟怀。勇于吃苦是一种智慧
8、，甘于吃苦是一种心境。主人居苦斋读书而悟人生之道，我们读书应该也有很多感悟。我们也来说说苦与乐。3、我的苦与乐请大家结合实际生活来谈谈读书的苦与乐。（三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。清晨闻鸡起舞，晚上挑灯苦战。）（一个读书人最大的快乐是什么，能用语言自如的表达思想，你能站起来流畅的表达自己的思想，你就已经拥有最大的读书之乐了）（跋涉书山，与同学争得面红耳赤，漫步校园，与好友畅谈美好未来）（读书是苦与乐的交响曲，是双胞胎姐妹。读书虽苦，乐在其中。读书人生，其乐无穷）通过读书，对世间万物的看法发生变化，学会用心体会人生的真正含义。读书苦，头悬梁锥刺股；读书乐，有人宁愿不吃饭不睡觉，不可以不读书。读
9、书苦，衣带渐宽，为伊消得人憔悴。读书乐，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。师小结：生活的快乐、读书的快乐是靠我们去发现，去创造的。读书人是幸福人，因为除了拥有现实世界外，还拥有另一个更为精彩的世界。今天畅游了一间书斋，聆听了前人的人生感悟，也抒发了自己的苦乐情怀。五、结束语并布置作业结语：自古以来，小小的书斋蕴育了无数伟大人物，聊斋中走出了刺贪刺虐入木三分的蒲松龄，七录斋中走出了勤学不辍手长老茧的张溥，老学庵中走出了活到老学到老的陆游。其实，我们也需要这样一间书斋不在于房屋大小不在于条件好坏在书斋中种下美丽的梦想，你将会收获快乐的人生。 作业：请为现在或将来的书斋命名并交代命名原因。相关链接：偏僻
10、产生荒凉，荒凉产生空旷，空旷产生幽静，幽静产生忧郁，而忧郁产生思虑，有思虑就有美。有时一个特殊的人物与自然之景就这么巧妙地融合在一起，而且心心相通，人从自然中得到慰藉，自然之景又从人的思维中升华了美。被刘氏的妙手点化成一颗璀璨耀眼的星，点缀在了世界和历史的天空，与群星一起，给人带来欣悦。育星教育网 对爸爸的印象，从记事的时候，就有了，他留给我的印象就是沉默少言的，但是脸上却始终有微笑，不管家里遇到了什么样的困难，只要有爸爸在，一切都能够雨过天晴的，小时候，家里很穷，可是作为孩子的我们（我和哥哥），却很幸福。爸爸从来不会因为缺钱，而让我们感觉得些许的拮据和紧张，哪怕的低三下气的问人借钱，爸爸都会
11、按时给我们交了学费，从来都不会给我们兄妹俩拖欠学费。爸爸闲下来的时候，就会给我和哥哥讲他们生活的那个年代，很苦很累，还经历过自然灾害，穷的时候，连饭都吃不饱。在我的印象里，最深的一件事情就是过年的时候，不管这一年钱赚的多还是少，爸爸总会让妈妈带着我和哥哥去买新衣服，当然了，妈妈也必须买新的，唯有爸爸，他是家里面唯一一个可以穿旧衣服过新年的人，这就是我关于爸爸的儿时的印象，他爱家人，从来不肯委屈自己的妻子和孩子。成长岁月里的爸爸在我们渐渐成长的的岁月里，作为孩子，我们都有了自己的认知和想法，青春期的叛逆，我们也给爸爸惹了不少祸，但是，不管我们闯的祸有多大，最后都是爸爸出面，来摆平解决一切。在这个
12、渐渐懂事的过程中，爸爸扮演着一位良师的角色，事情过后，爸爸也会趁机好好的教育我们，让我们懂得，我们做的是对的，值得鼓励的，还是不对的，今后需要去改正的。爸爸在社会上经历的多了，懂得的道理也比我们多很多。我们是在跌跌撞撞的认知中去探索这个社会，而爸爸就是这条探索道路的指明灯！在我们长大的青春光阴里，我们在爸爸身上看到了责任、懂得了承担的重要性！爸爸，在我们的生活中，必不可少，他让我们（大哥和我）拥有了正确的人生观和价值观，他教会了我们如何看待这个世界，如何去更好的创造自己想要的生活！渐渐上了年纪的爸爸：我只想用“渐渐上了年纪”来形容现在的爸爸，不想要用已经“老去”来形容爸爸。没错，岁月是真的很无
13、情的，不知不觉间，爸爸的眼角多了些许的皱纹，额头的皱纹也不自觉的来向他报到了，爸爸再伟大，也终究抵不过岁月的蹉跎。两角鬓白的爸爸，让我们看着多了很多的心疼，一向雷厉风行、无所不能的爸爸，渐渐地，变得老了，特别是当我们都成家以后，爸爸也算是把他一生最重要的任务也都完成了，上了年纪的爸爸，更多的心思，留在了妈妈的身上，一路走来，是妈妈的陪伴和默默的奉献，才让爸爸能够在外工作的时候，毫无杂念！妈妈，就是爸爸最为坚强的后盾，而我们，是爸爸努力奋斗的最大动力，如今，爸爸渐渐地老了，作为儿女，我们无法让时光倒流，能做的就是多陪伴他们，让他们的晚年生活能够幸福！爸爸的一生，都在付出，为了家和家人而付出，如今
14、的我们，都已经成家，更加体会到了为人父母的心酸苦楚，我们能做的就是常回家看看！让父母不感到孤独！我们都是母亲身上掉下来的一块肉，我们跟母亲之间的关系，血浓于水，彼此间的那种爱，是神圣而又不可侵犯的，是妈妈给了我们生命，也是妈妈无怨无悔的把我们抚养成人，在我们成长的过程中，不管是好还是不好，妈妈都一味的去包容，去引领着我们我和妈妈的温情小生活，母爱，总是那么的伟大！都说慈母多败儿，其实啊，母亲在我们的生活着，扮演着不可或缺的角色，没有母亲的无私奉献，又怎会有我们的今天呢？更多的时候，是我们忽略了母亲的重要性，甚至是把母亲对我们的关心和爱护变成了理所当然！其实啊，也是因为我们从出生的时候，就拥有了
15、母亲的爱，也就变得不那么的珍惜了！我觉得，我们生活在这个世上，更要好好地对待我们的母亲，在我的记忆深处，母亲总是很慈祥的，她也有属于她自己的小忧愁，但是，却从来都不会让我们知道，不管生活中，遇到了什么困难或者坎坷，她总是自己一个人想办法面对和解决！以至于曾经的我一直觉得母亲是万能的，没有什么困难事情是母亲不能解决的！儿时记忆中，最深刻的一件事情就是那年的的大冬天，下了很厚很厚的雪，我跟哥哥上学的地方是需要骑着自行车去的，妈妈早早的叫醒了我和哥哥，并且告诉我们下大雪了，路上滑，要早点出发，路上慢一点走，当我们吃了早饭准备出发的时候，妈妈也跟着一起出发了。大冬天的，天黑黑的，母亲拿着手电筒，给我和哥哥照明，因为下了雪，有的路段不好走，我们就推着自行车，一路上有说有笑的，时不时的哥哥还会调皮一下，就这样，母亲拿着照明灯，一路护送我和哥哥到了学校，现在回想起来曾经的岁月，满满的回忆，满满的温暖！不知不觉间，我们就都长大了，哥哥也成家了，有自己的孩子，妈妈看着我们生活幸福，她也就是开心满足了，可是，岁月却是那么的无情，不知不觉间，妈妈的眼角就多了些许的皱纹，她在岁月的淘洗中，渐渐地老去了！她没有多么伟大的理想，唯一的希望，就是我们都能够生活的健康，平安，快乐，幸福！母亲
