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1、 一 前作文 未成曲调先有情 1 话题交流 真情融汇 吹面不寒杨柳风 同学们 这个单元 我们随李白欣赏了 天门山 跟苏轼游览了西湖 南下游玩了 富饶的西沙群岛 北上观赏了美丽的小兴 安岭 还到 东方明珠 香港逛了一圈 你还去过哪些地方 你还想去那些地方 故宫故宫 颐和园颐和园 庐山庐山 张家界张家界 云台山云台山 绿博园绿博园 天都峰 小兴安岭 桂林象鼻山 这节课就让我们一起走入 风景优美的 地方 要求 a 写作范围 写自己去过的地方 也可 以是想去的地方 b 通过描写风景使别人读了也对这个地 方感兴趣 抓住这处风景的特点来写 确定自己要写的内容 我们从哪里下笔呢 这个非常重要 不能写写这处
2、风景 再写写另外一处风景 这样没有重点地去写 就不会留给大家任何的印象 同时 读者也不会感受 到风景的美丽 当然 更不能凭空想象着来描写一处 风景 我们描写一处风景优美的地方 主要是将这处 的景物的特点描写出来 我们在写景时能放亮双眼 抓住景物的特征仔细观察 发挥想象 有序表达 选择熟悉的地方写 抓住这个地 方的特点 写清楚这个地方哪里 吸引人 按照一定的顺序介绍 把特点写 具体 如 总分总 时间顺序等 把语言写生动 如何写 奇思妙想我能行 同学们刚才有声有色地介绍了自己去过的地方 真让我们大开眼界 如果把它写下来 就会让更多的人感受到祖国的大好河山了 可是怎 么写呢 我们可以从刚学过的几篇课
3、文中学到一些方法 本单元课文 富饶的西沙群岛 海面 海底 海滩 海岛 美丽的小兴安岭 春 夏 秋 冬 东方之珠 万国市场 美食天堂 旅游胜地 灯的海洋 写作方法 按顺序 写清楚 抓重点 写出特色 有感情 写出联想和想 象 如何让语言亮起来 好玩的海底世界 周可娃 我去过长沙的海底世界 在那里 我看到了各种各样的鱼 去海底世界 还能够观看海豚和 海狮表演 海底世界真好玩 每年的暑假爸爸都带我去旅游 我去过很多 的地方 我最喜欢的是长沙的海底世界 在海底世界 我看到了各种各样的鱼 有的 嘴巴尖尖的 有的嘴巴细细的 有的肚子瘦瘦的 有的肚子圆圆的 样子很可爱 去海底世界 还能够观看海豚和海狮表演 首
4、 先是海狮表演 海狮一边顶球 一边吃东西 样子 很有趣 然后是海豚表演 海豚 一会儿在空中飞 舞 一会儿跃出水面 海底世界真好玩 好玩的海底世界 周可娃 校园一角 我最喜欢校园里的花坛了 它春 夏 秋 冬无不迷人 是个美 丽的地方 当春姑娘来到时 花坛变了 小树换上了新的绿装 在沃土里睡 了一冬的种子吸饱了甘甜的雨露 向外探出头来 好奇的打量着美丽 的世界 夏天 树林的枝叶长的葱葱茏茏 密密层层的 小草长的很壮很 壮 远处看 像绿色的地毯 我和同学们在草地上快乐地玩耍 秋天 小草像失去水分了 变的枯黄了 小树的叶子有红有黄 纷纷落下时 像一只只美丽的小蝴蝶 我们每人拾一片好看的叶子 做了一个书
5、签 冬天 大雪纷纷落下 落在花坛里的小树杈上 落在了又松又软 的沃土上 下课了 小伙伴们在花坛里打雪仗 好不热闹 我爱学校 但我更喜欢美丽的花坛 谁能说说这一段哪里写的好 为什么好 老师向你们介绍了花坛的什么 为什么老师介绍的好 看看想想再 写出了看到的景物的颜色 样子 形状 动态 对 老师在介绍景物的时候把看到的景物 颜色 样子写出来了 而且在介绍的过程 中还用上了好词好句 还有打比方拟人的 句子 这样就说清楚 说生动了 说清楚 说生动了就能够吸引人 老师还想给大家介绍一个地方 读一读 下面的段落 想一想那些句子写的好 用 了什么方法 范文 我们校园里的每一个位置 每一个角落 都充满着美丽
6、尤 其是一年四季的好景 春天 树木抽出新的枝条 小小的笋芽儿从泥土里探出了头 好像在欣赏着校园的美景 地上的积雪融化了 校园里 百花 争春 花儿们争先恐后地向春爷爷乞求开放呢 真是春色满园啊 夏天 树木长得密密层层的 火辣辣的太阳照耀着大地 别 提有多热呢 同学们每天都大汗淋漓 有时还会下起气势磅礴的 雷阵雨 秋天 丹桂飘香 百叶凋零 树叶纷纷从大树妈妈的怀抱中 飘落了下来 风吹过 落叶在空中飞舞 多美啊 小朋友在校操 场上跳绳 不时地会从脚下拾起一片片枯黄的落叶 把它当做书 签 冬天 雪花纷纷扬扬地从天空中落了下来 大雪松上积满了 白雪 穿上了银装 地上的雪有厚有薄 又松又软 每天下课都 会
7、有同学来小操场上玩雪 雪花在空中翩翩飞舞 多美的景色啊 我爱我们的校园 更爱校园里那一派生机勃勃的四季景象 四季的校园 3 快速行文 一气呵成 轻舟已过万重山 请大家拿起笔来 介绍一处自己去过的地 方 把看到的景物的颜色 样子 动态写 出来 别忘了刚才我们发现的如何吸引人 的好方法 相信你们写的一定比说的好 自己给自己的习作写一个美丽的题目 使 人看了也想去 不会的字可以用拼音代替 小提纲 写一处风景优美的地方 可以是地名 一 开头 总写 回忆自己曾经到过的地方 觉得还是 地方最美丽 略写 二 中间 分写 1 介绍你认为最美丽的地方的地理位置和它的一些总体情况 略写 2 重点写这里的美表现在哪
8、些地方 可用对比写法写你为什么认为这里最漂 亮 可以按照四季的变化情况来描写 也可以按照具有代表性的景物特征来描写 详写 三 结尾 总写 总结自己对优美景色的内心感受 这里留下了我美好的回忆 希望有机会能再次到那里做客 略写 作文歌 写景物 抓特点 不要样样都写全 观察顺序不能乱 步步条理才清晰 五官感受很重要 看听闻尝加想象 敢于表达敢于写 写出作文一定好 主题推荐 我家门前的池塘 我们的学校 校园 一角 美丽的家乡 家乡的小河 提示 1 学校里都有什么值得玩的地方 2 花坛里栽种了哪些花 小树林里都有些什么树 3 写出它们的形 色 味及四季变化 突出美 4 都有什么建筑物 5 写出它们的形
9、状 大小 高低 颜色 可运用 数据和联想的描写方法 突出特点 6 注意写作顺序 写出真情实感 小 桥 我们村东有一条弯弯曲曲的小河 小河那边是一望无限的沃野 小河 上是一架又矮又不起眼的小桥 它虽然没有泸定桥的险峻 没有长江大桥 的雄伟 没有二十四桥的美丽传说 但我却十分喜欢它 虽然它不引人注目 细看起来 却是很精致的 上面桥栏边是一种很 规则的弯形 中间是用五颜六色的石头磊起的 想像起来 都很好看呢 桥下是一个美丽的小河 河水清澈见底 不时有几条晶莹剔透的小鱼 游来游去 小草兄弟们有时会弯下腰 照一照自己的小脸 它们把可面当 镜子呢 夏天 我们坐在小桥上冲洗着自己的小脚丫 那感觉真是舒服地不能 用语言来形容了 小鱼 小蝌蚪还不时亲亲自己的脚心 真痒痒 秋天 树叶飘落在河面上 好像是一只只金黄色的小船在河面上漂流 冬天 我们把桥上打扫干净 向下一看 许多石子 小鱼 小虾被冻 在河底 真像一幅美丽的画 坐在桥上 小脚在上面滑来滑去 虽然脚被 冻凉了 但心里还是很开心 啊 小桥 我喜欢你 你是我的童年的乐园 5 用自己独特的语言风格进行表达与创新 供参考的题目 校园一角 我们的校 园 我的故乡 烈士陵园一瞥 家乡的那条河
