贵州省安顺市平坝第一高级中学高二上学期期中考试历史试题 Word缺答案.doc

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1、 平坝第一高级中学2018-2019学年度第一学期高二期中考试卷 历史 命题人:杨启敏 2018.11说明:本试卷分为第卷选择题和第卷非选择题 试卷总分100分 考试时间90分钟第卷一、选择题(本题共30小题,每小题2分,共60分)1.学完“百家争鸣”有关历史后,几个同学在一起讨论本班科任老师的教学管理风格,其中借用史实评论不太恰当的是( )A小刘:数学老师是法家的弟子,学期初他就制定班规,并严格执行B小张:历史老师关爱学生,教育我们要和谐相处,有儒家风范C小汪:语文老师给我们充分的主动权,极少干预,深得老子的真传D小徐:政治老师很会摆架子,特别注意师道尊严,这是墨子的做法2“自宋以降,仗义死

2、节之士远轶(超过)前古,论者以为程朱讲学之效。”材料表明程朱理学对宋代以后中国社会的突出影响表现在() A成为维护封建统治的工具 B重建了人们的价值信仰C压抑了人的个性发展 D促进文化教育普及3. 2010年9月30日南方日报刊文称:“如何给这些孩子(外来工子女)一张安稳的书桌,让他们像城市的孩子一样接受义务教育,是促进教育公平的重大课题。”其实中国古代很早就有思想家注意并提出了解决类似问题的方法或主张,这就是( ) A经世致用 B罢黜百家,独尊儒术 C存天理,灭人欲 D有教无类4.董仲舒的“天人感应”学说继承了儒家的“仁政”思想,这主要表现在 ( ) A主张“民为贵,社稷次之,君为轻。” B

3、提出“君者舟也,庶人者水也。水则载舟,水亦覆舟。” C“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨 ” D“皇天见异”,以戒朕躬,是朕之不逮、吏之不称也。5.清风吹动旗幡,一人说是风动,一人说是幡动。禅宗六祖慧能说,不是风动,不是幡动,二是两位心动。在世界的本原问题上,与慧能的观点有相似之处的思想家是( )A.孔子 B.王阳明 C.程颐 D.朱熹6.从春秋战国时期到汉代,中国思想界逐渐由“百家争鸣”到“独尊儒术”,其所反映的根本性问题是( )A.中国思想文化出现倒退 B.中国由分裂走向统一C.商品经济发展受到限制 D.专制主义中央集权制度加强7.在一个记者会上,温家宝总理答记者会关于物价上涨的

4、问题时说:“我一边看网,一边脑子里想起一段话,就是民之所忧,我之所思;民之所思,我之所行”,温总理所引句体现了百家争鸣时期( )A尚力、尚贤,主张节俭的墨家思想 B. 以改革促发展的法家思想C. “无为而治”的道家思想 D.关注民生,注重和谐的儒家思想8.明清之际,从李贽“穿衣吃饭,即人伦物理”,到黄宗羲“天下为主,君为客”;从顾炎武的批判“私天下”,到王夫之的“孤秦陋论”,充分说明这一时期思想界的活跃。这一时期思想界活跃的根本原因是( )A.商品经济发展、资本主义萌芽 B.西学传入中国、儒学受到批判C.君主专制强化、封建制度衰落 D.自然经济解体、重农抑商破产9.从汉代到明清,中国传统文化主

5、流思想演变的总趋势是( )A.直面社会现实,逐渐关注民生 B.不断传承发展,服务专制皇权C.根植于自然经济,逐渐落后于世界 D.博采众家之长,紧随世界潮流10、在西方,火药、指南针和印刷术对于推翻封建统治、开拓世界市场、推动资本主义发展起了重要作用,但他们在中国却未能推进明清时期的社会变革。其重要原因在于当时的中国( )A.固守农耕自然经济生产方式 B.受到西方殖民者的侵扰C.国家分裂、国力衰弱 D.经济停滞倒退11.欧阳修上疏说:“京城近有雕印文集二十卷,名为宋文者,多是当今议论时政之言详其语言,不可流布,而雕印之人,不知事体,窃恐流布渐广,传之虏中,大于朝廷不变(请)今后如有不经官司详令,

6、妄行雕印文集,并不得货卖。”这反映了( )A宋代活字印刷开始普及 B书籍出版业受到政府的有效管理C北宋与契丹关系紧张 D文化传播方式变化影响政府管理12中国古代文学是世界文学宝库中一颗璀璨的明珠,在文学史上涌现出颇具特色的文学体裁,为后人称颂。下列名句相对应的文学体裁是() “奏陶唐氏之舞,听葛天氏之歌;山陵为之震动,川谷为之荡波”“国破山河在,城春草木深。烽火连三月,家书抵万金”“春花秋月何时了,往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中”“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”A楚辞宋词唐诗汉赋 B楚辞唐诗宋词汉赋C楚辞唐诗汉赋宋词 D汉赋唐诗宋词楚辞13.中国古代文学的主流形式经过了以下变

7、迁:先秦诗歌汉赋唐诗宋词元曲明清小说。下列对不同时期文学主流形式变迁特点的概括,不正确的一项是( )A.多元兼容、雅俗共赏 B.体现了时代的发展变化C.逐渐平民化、世俗化 D.文学形式由落后到先进14.邓小平在一次文物展上指着一幅名画说:“我们祖先早已熟知商品经济了。”这幅名画应是( )A、清明上河图B、洛神赋图C、游春图D、黄甲图15、下列关于京剧的特点不正确的表述是A、以表演历史故事为主 B、多采用真实性动作C、唱念做打有机结合 D、采用管弦乐器和打击乐器16.国学大师王国维曾用一句话精辟地概括了清代学风:“国初之学大,乾嘉之学精,而道咸(指道光、咸丰)以降之学新。”文中的“新”主要是指(

8、 )A.批判君主专制制度 B.针砭社会时弊C.注重经典考据 D.学习西方文化17.下图是新文化运动的代表人物之一刘半农的作品,它发表在1917年的新青年上。这首诗()相隔一层纸刘半农屋子里拢着炉火,老爷吩咐开窗买水果,说:“天气不冷火太热,别任它烤坏了我。”屋子外躺着一个叫化子,咬紧了牙齿对着北风喊“要死!”可怜屋外与屋里,相隔只有一层薄纸!反映出使用白话文代替文言文已经成为知识界共识反映出早期白话诗在写作上讲求“直率”与“质朴”深刻揭示了贫富差距、阶级对立反映出倡导“文学革命”是新文化运动的重要内容A. B. C. D.18.洋务派之所以没有达到“师夷长技以自强”的目的主要是因为( )A.

9、沿用传统的生产管理方式 B. 局限于引进西方先进科学技术C. 外国资本的挤压 D.没有相对稳定和平的环境19.有一天,在下体育课回教室的路上,两位同学就体育老师的行为议论起来:同学甲说:我们体育老师太狠了,一个动作不对,就罚我们跑20圈。同学乙说:你说的不对,老师这是负责任,不是太狠,是太好了。他们的说法与谁的观点相类似( )A普罗泰哥拉 B柏拉图 C苏格拉底 D亚里士多德20.文艺复兴时期人文主义强调人的价值,追求个性解放,反对神学迷信,主要是因为( )A.新航路的开辟打破了“天圆地方”说 B.认识到了人的价值C.资本主义工商业的发展突出了人的作用 D.人们的认识得到解放21.马克思在评价马

10、丁路德的宗教改革时说:“他打破了对权威的信仰,是因为他树立了信仰的权威。”下列对宗教改革的相关评述,不正确的是( )A.打破了罗马天主教会神圣不可侵犯的地位B.树立信仰本身为权威,只要虔诚信仰,灵魂即可得救C.改变了过去通过神职人员与上帝沟通的惯例,人人可以同上帝直接对话D.试图清除宗教对个人生活的影响,开启了人类理性的光芒22启蒙运动在反封建方面远远超过了文艺复兴,主要表现在( )A彻底批判教权主义 B不仅批判专制主义,还对资本主义近代社会制度提出了设想 C否定专制王权,追求民主自由 D影响波及亚洲、美洲23.西方人文主义精神经历了三次大的演进和变化,涌现出许多时代巨人,发出具有震撼力的呐喊

11、。下列人物和主张的连线,正确的是( )A.普罗泰格拉认得理智本性和道德本性是统一的B.薄伽丘认识宇宙的精华、万物的灵长C.伏尔泰私有制是人类不平等的起源D.康德人必须永远有公开运用自己理性的自由24.有一次,爱因斯坦和卓别林共同出席一个宴会,他们都受到了热烈的欢迎。卓别林对爱因斯坦开玩笑说:“大家欢迎我是因为他们都能理解我,大家欢迎你是因为他们都不理解你。”此寓意指( )A.绝大多数人盲目欢迎爱因斯坦 B.相对论有悖于人们的日常经验C.经典物理与人们的生活很接近 D.伟大的科学家不如著名艺术家25.达尔文在1838年就得出了全新的进化理论,但并没有急于发表,直到21年后才发表他的观点。这主要是

12、因为( )A.前人已经论述相同思想 B.进化论存在理论缺陷C.受传统社会观念的制约 D.理论未得到教会的认可26.在1900年的巴黎世博会上,璀璨耀眼的展览馆和高耸入云的建筑物成为新亮点。为此提供物质基础的是( )A.电力与蒸汽 B.电力与钢铁 C.蒸汽与煤炭 D.煤炭与钢铁27对人文主义精神的表述,最准确的一项是 A.强调人性至上,反对宗教信仰 B.肯定人的价值,强调发展个性C.提倡个人奋斗,鼓励发展私有 D.要求自由平等,反对神学世界观 28以下内容是粗心的小明上历史课做的笔记,其记录有误的是()A B C D29“当立法权和行政权集中在同一个或同一个机关之手,自由便不复存在了;如果司法权

13、不同立法权和行政权分立,自由也就不存在了如果司法权同行政权合二为一,法官便将握有压迫者的力量。” 此段话应当出自 A伏尔泰 B卢梭 C孟德斯鸠 D康德30“四大发明是中华民族的奇迹和骄傲,但罗盘针可以导航也可以看风水;火药可以开矿筑路也可以制造杀人的武器。”就此观点,甲、乙同学展开争论。甲:“四大发明一方面代表了辉煌的成就,另一方面在某种程度上束缚了中华民族的发展。”乙:“科学技术能否产生巨大的效益取决于社会环境。”对甲、乙同学的看法,你认为 ()A甲正确,乙错误 B甲、乙都正确C甲错误,乙正确 D甲、乙都错误第卷二、非选择题(本题共2小题,第31小题20分,第32小题20分,共40分) 31(20分)阅读下列材料,回答问题。 材料一“至于神,我既

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