部编版(人教)小学道德与法治四年级下册《第二单元 做聪明的消费者:5.合理消费》第1课时教学课件PPT

上传人:江*** 文档编号:120928043 上传时间:2020-02-12 格式:PPT 页数:31 大小:2.99MB
返回 下载 相关 举报
部编版(人教)小学道德与法治四年级下册《第二单元 做聪明的消费者:5.合理消费》第1课时教学课件PPT_第1页
第1页 / 共31页
部编版(人教)小学道德与法治四年级下册《第二单元 做聪明的消费者:5.合理消费》第1课时教学课件PPT_第2页
第2页 / 共31页
部编版(人教)小学道德与法治四年级下册《第二单元 做聪明的消费者:5.合理消费》第1课时教学课件PPT_第3页
第3页 / 共31页
部编版(人教)小学道德与法治四年级下册《第二单元 做聪明的消费者:5.合理消费》第1课时教学课件PPT_第4页
第4页 / 共31页
部编版(人教)小学道德与法治四年级下册《第二单元 做聪明的消费者:5.合理消费》第1课时教学课件PPT_第5页
第5页 / 共31页
点击查看更多>>
资源描述

《部编版(人教)小学道德与法治四年级下册《第二单元 做聪明的消费者:5.合理消费》第1课时教学课件PPT》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版(人教)小学道德与法治四年级下册《第二单元 做聪明的消费者:5.合理消费》第1课时教学课件PPT(31页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2020人教统编版四年级下册第二单元做聪明的消费者 5 合理消费 那些我想要的东西 第1课时 1 看看孩子们喜欢的零食和玩具 挑一挑 选一选 看看你都看上了哪些零食和玩具 2 思考 我们看上了这些零食和玩具 我们是不是都要把它们买回家呢 对了 我们要学会选择 选择自己最喜欢又最需要的买回家 谈话导入 一 设计心愿卡1 设计 你特别想让父母给你买的东西有哪些 新知探究 2 请猜想一下 心愿卡上的哪些东西 父母是不会同意购买的 为什么 1 自己猜测 2 请同学帮忙猜测 3 老师帮你猜测 并帮你分析原因 小结 生活中有许多商品对我们具有吸引力 每个人都会有自己想要的东西 我们总是希望父母能够满足自己

2、的需求 但由于家里的经济条件原因 以及父母害怕我们养成了浪费的习惯 所以很多我们想要的东西父母都会有选择地给我们买 二 想一想 猜一猜 1 读一读 案例p37 2 想一想 你觉得他的父母会同意购买吗 为什么 三 演一演 改一改 1 演一演p37的情景剧 几天前 小茜在商场看中了一个名牌书包 那个书包虽然价格昂贵 但确实非常漂亮 她越看越喜欢 站在柜台边好久都舍不得走 她虽然刚买了一个新书包 但还是很想买这个名牌包 她想 背这个包到学校去多有面子 肯定许多同学都会羡慕的 想一想 剧中小茜的要求合理吗 为什么 如果你是父母 你会怎样答复他 是啊 小茜的要求不合理 因为她已经有一个新书包了 却还要买

3、这个书包 这不是必须买的 所以不能答应小茜的要求 其次是小茜买这个书包除了因为自己喜欢以外 还有虚荣心在作祟 想用这个名牌书包到学校去炫耀 所以用心不良 家长肯定不会同意 爸爸 王晓晓妈妈从城里给他买的运动鞋真好看 我也想要一双 角色转换 站在家长角度 分析下面的同学的要求合理吗 如果你是他们的父母 你会怎么回复他们呢 同学一 爸爸 王晓晓妈妈从城里给他买的运动鞋真好看 我也想要一双 同学二 矿泉水喝起来没滋味 牛奶我也不喜欢喝 我要买这个 特甜 特好喝 1 分小组交流这些同学的要求是否合理 如果不合理 应该怎么回复 2 全班交流 矿泉水喝起来没滋味 牛奶我也不喜欢喝 我要买这个 特甜 特好喝

4、 改一改 让学生回过头来再看看自己的心愿卡 你觉得你的理由充足吗 有没有想改动的地方 我仍然坚持的心愿 我想要改动的部分 1 自己独自修改自己的心愿卡 2 请同学帮忙看看 修改后的心愿卡是否合理 3 全班交流修改后的心愿卡 并看看修改理由是否合理 我仍然坚持的心愿 我想要改动的部分 四 想一想 学一学 帮一帮 1 想一想 让我们把各种理由归归类 想一想 哪些要求是合理的 哪些不合理的 为什么 1 学生自由表述 2 全班交流 合理的要求 生活必需品 有利于我们健康成长 不合理的要求 价格过于昂贵 增加家庭经济负担 动机不纯 为了在同学面前炫耀 学习p39 小贴士 在我们的生活中 并不是所有的要求

5、都能得到满足 我们可以做到 1 体贴父母 想想父母的辛苦和难处 不提让父母为难的要求 2 不赶时髦 不要攀比 帮一帮 问题 我也知道有些东西不应该要 但是心里特别想要 怎么才能让我忍住 不那么想呢 我来出主意 我的办法是转移注意力 妈妈不同意给我买漫画书 我很不开心 后来 我到爷爷奶奶家住了两天 就把这事忘到脑后了 当我想买那些比较昂贵的玩具时 就和父母协商 找到可以替代的东西 后来我发现简单 便宜 自己组装的玩具更能给我带来快乐 我的办法很简单 就是至少过五天之后再想是否真的想买 我感觉每次冷静下来之后 诱惑就小了不少 我的办法是 小结 很多时候 我们想买的东西并不是我们最需要的 我们可以通

6、过合理比较 自我克制等方法 学会做出正确的购物选择 拓展延伸 和家长逛一次商场 看看自己能否抵制诱惑 拓展延伸 在现实生活中 我们想要的东西很多 但我们不能把我们想要的东西都搬回家 我们要选择自己需要的进行购买 养成理性消费的好习惯 一 填空 1 生活中有许多商品对我们具有 每个人都会有自己想要的东西 我们总是希望父母能够 自己的需求 2 当我们提出要求时 父母会根据具体情况做出 3 我们的一些愿望不 父母就会 4 通过 等方法 我们可以学会做出 的购物选择 吸引力 满足 决定 合理 拒绝 合理比较 自我克制 正确 当堂检测 二 判断 1 只要是我们喜欢的东西 就要想方设法把它买回家 2 我们提出的购物要求 如果父母不能满足我 我就不理他们 3 如果我们的愿望不合理 父母就会拒绝 4 我们要想办法克制自己的购物欲望 5 我们要理性消费 学会做出正确的购物选择 6 小明的妈妈给他买了一个漂亮的玩具车 我很喜欢 我也让妈妈给我买一辆 可妈妈总是说有钱了再买 我再也不相信妈妈了 X X X 答 合理的购物要求有 生活必需品 有利于我们健康成长 不合理的购物要求有 价格过于昂贵 增加家庭经济负担 动机不纯 为了在同学面前炫耀 三 简答题简要说说我们的购物要求哪些是合理的 哪些是不合理的

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号