二年级下数学教学设计买电器北师大版

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1、买电器教学设计主备人:审核人:复备人:教学内容:北师大版义务教育课程标准实验教科书数学二年级下册;第五单元加与减(一)第一课时。教学目标:1、探索并掌握整百、整十数的加减的口算方法,并能正确计算。2、结合具体情境,发展提出问题和解决问题的意识和能力,体会到数学与生活的密切联系。3、初步培养学生探索、交流、合作的能力。4、初步培养学生认真审题、准确计算的良好习惯。5、培养学生学习数学的兴趣,增强学好数学的信心。教学重点:正确计算整百、整十数加减法教学难点:整百、整十数的数的加减计算方法。教学准备:1、教具:课件、计数器、电器图片、数学卡片。2、学具:速算题纸、自我评价表、四张数学卡片。教学设计:

2、一、复习导入1、出示口算卡(开火车的形式)2、说一说(1)500和800里各有几个百?(2)1500里有几个百?3000里有几个百?二、(一)创设情境,激发兴趣。淘气搬新家了,请同学们一起去买家用电器(出示课题,播放课件)(二)、自主探究,交流算法。1、看一看:商场里有哪些家用电器呢?(课件出示4种电器)2、猜一猜:要想买电器,先要知道他们的价格,根据老师的提示,猜一猜。(1)洗衣机的价钱是1个整百数,它在400元和600元之间。(500元)(2)电冰箱的价钱是由9个百和6个十组成的。(960元)(3)电视机的价钱相当于8张100元的人民币。(800元)(4)电风扇的价钱是1个三位数,它的百位

3、是2,十位和个位是0。(200元)(教师说一个、学生猜一个,并把价钱写在对应图片的下面。)(没有直接告诉学生每种电器的价钱,而是用猜一猜的形式出现,激发了学生的兴趣,同时复习了数的认识的知识。)(三)、提出问题,解决问题师:同学们,根据这些信息,你能提出什么数学问题?生:买一台洗衣机和一台电视机一共花多少钱?(500+800)师:怎样计算500+800,你有什么好的方法呢?请在小组内交流各自的算法。生1:(1)800+2001000,1000+3001300;(2)500+5001000,1000+3001300;(3)用计数器拨出500,再加上800,就是1300。生2:利用数钱的方法,先拿

4、8张一百,再拿5张一百,合起来就是13张一百,也就是1300元。生3:因为8+5=13,再添2个0就是1300元。师:你还能提出什么数学问题?生:买一台冰箱比一台电视机贵多少钱?(教师板书学生的问题。)师:这个问题该如何解决?生:960-800。师:这个题目该如何计算呢?你有什么好的方法呢?请大家想一想,并在小组内交流自己的看法。生1:9个百8个百=1个百,1个百+6个十=1百6十(160)生2:96-80=16,再添一个0,那就是160师:这两种方法都很好,能够很快地算出得数。(四)、发散性训练(课本的“试一试”)师:刚才同学们想出了这么多的方法,请用你认为最简便的方法算一算其余两道问题,独

5、立解决,集体订正。(五)、比较小结,贴副标题1、今天学习的加法和减法,它们有什么共同的特点?(都是整十整百的加减法)板书副标题整十整百的加减口算2、组织学生讨论:做整十整百的加减计算时要注意什么?3、汇报结果:计算时要注意相同数位上的数字才能相加减。三、实践应用,体验成功。(一)、回家的路线图选好了电器,淘气要回家了,从商场到淘气家共有三条路,走哪条路最快呢?让我们帮助淘气选一选吧。(出示课件)200米+150米=350米 比较近 (学生说算理) (二)、帮助“、=”可是他们找不到自己的家,快来帮助他们找到自己的位置。280+300280+30 750+4040+7506400-4006400

6、-400 960-80900-802、学生独立填写。3、全班交流。你有什么判断的好方法?来源:Z_xx_k.Com(三)、速算小博士比赛。1、我们年班的同学算得真快呀,可谁是最快的呢,(按课件)就让我们在速算比赛中一决高下。快拿出题纸,计时1分钟,开始。)来源:学科网ZXXK2、学生进行1分钟速算比赛,同桌互判。时间到,看谁坐得又快又好?接下来我们要选一些认真、公正的小裁判,选谁呢?3、学生互相评价。请小裁判们看评分标准。共10道,对8/10道得,对5/7道得,对5道以下,但能自己改对,奖励1个笑脸。请认真检查,为自己的同桌判一判吧。对810道对57道 来源:Z|xx|k.Com对5道以下,但

7、能改对 你的同桌得到几个笑脸,你想怎样鼓励他?悄悄地鼓励一下。(四)、摘苹果(出示课件) 组织学生抢答,奖励红花。(五)、你说我算。1、师生互动,还想继续?我这里有很多数学问题,谁来抽一张?2、同桌互动:你想抽一张吗?每一桌的信封里都有几张卡片,你抽一张,同桌也抽一张,比一比谁说得多。3、自主互动:请旁边的同学抽一张,你再和同桌比一比。八、自我评价: 这节课学完了,有什么收获不小吧!请自我评价一下吧。(在树上画出收获的果子。)下课后,把你的收获画在苹果树上,有一个收获,画一个苹果。九、板书设计:买电器整十整百的加减口算 800元 960元 500元 一台洗衣机和一台电视机一共花多少钱?500+800=1300(元)答:共花1300元。买一台冰箱比一台电视机贵多少钱?960-800=160(元)答:贵160元。附:5至10分钟的堂上练习:来源:学|科|网Z|X|X|K1. 口算。340+90= 670-600= 730+500= 1800+200=340-90= 670-60= 730-500= 1800-200=2应用题。笑笑收集了130张三国人物卡片,淘气收集了260张水浒人物卡片。(1)淘气和笑笑一共收集了多少张卡片?( )+( )=( )(张)答:-(2)淘气比笑笑多收集了多少张卡片?( )-( )=( )(张)答:-来源:学科网ZXXK

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