《二年级上册数学教案8.4做个乘法表北师大版2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级上册数学教案8.4做个乘法表北师大版2（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 做个乘法表教学设计第45节第 1 课时 主备人： 执教人： 审核人： 授课时间 年 月 日教学目标1、知识与技能：能对乘法算式进行整理。2、过程与方法：学会整体记忆全部乘法口诀的基本方法。3、情感态度与价值观：让学生在合作中感受数学的乐趣。教学重点掌握整体记忆全部乘法口诀的基本方法。教学难点能够熟练地用口诀进行计算。教具准备多媒体课件、各小组准备一套19的乘法口算卡片。教 法动手操作、观察法、整理法。学 法合作探究课前一分钟训练背诵口诀口算 98= 52= 26= 46= 37= 73= 93= 32= 54= 83= 76= 57= 预习布置家校互动，增加趣味。1.口算 98= 52= 2
2、6= 46= 37= 73= 93= 32= 54= 83= 76= 57= 补案新授探究新知，把握重点。情景创设1、“这段时间你学到了什么？”引导学生说一说。 2、你们对19的乘法口诀掌握的怎么样呢？这节课我们将来把我们学习的知识加以整理。 探索交流，解决问题。 1、整理乘法口算卡片。 （1）先让学生在小组内整理。整理时想一想，把哪些乘法算式排在一起，为什么这样排？ （2）教师巡视，个别指导。 （3）汇报交流。 a找出乘数中有3的乘法算式。b找出算式中积是18的乘法算式。2、制作乘法表。 （1）结合刚刚整理的算式，让学生在小组内制作乘法表。（2）展示学生制作的乘法表。（3）对比淘气做的乘法表
3、，他是怎么得到的？你能帮他填完整吗？学生填，校对。 （4）观察上表，你能发现什么？与同伴说一说。 （5）引导学生从横、竖、斜三个方向看一看，说一说。课堂练习、检测三练一测，突破难点。1、教材85页练一练第1题：看图列式计算。2、教材85页练一练第2题：解决问题。 教材85页练一练第3题：对口令。 教材85页练一练第4题：计算。3、教材85页练一练第5题：想一想，算一算。小组互评重难点解析针对练习，诊断评析。“想一想，算一算。”观察第一个算式，左面是三个连加的形式，右面是乘法。根据乘法的意义，分别是1个2、2个2和4个2连加，一共是7个2，即方框里填7。同样的方法第二个算式有6个3，即方框里填6。课堂归纳总结归纳总结，稳步提高。这节课的学习，你有什么收获呢？板书设计做个乘法表11=1 12=2 22=4 13=3 23=6 33=9 14=4 24=8 34=12 44=16 15=5 25=10 35=15 45=20 55=25 16=6 26=12 36=18 46=24 56=30 66=36 17=7 27=14 37=21 47=28 57=35 67=42 77=49 18=8 28=16 38=24 48=32 58=40 68=48 78=56 88=64 19=9 29=18 39=27 49=36 59=45 69=54 79=63 89=72 99=81
