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物理 学科课时教学设计课题名称实验：探究小车随时间变化的规律授课时间2018-9-15教师姓名学生年级高一课 时1教材内容分析在原有实验基础上，总结小车速度与时间关系学情分析1、 知道匀速直线运动的位移与v-t图线下矩形面积的对应关系2、理解匀变速直线运动的位移与v-t图像中四边形面积的对应关系，使学生感受利用极限思想解决物理问题的科学思维方法学习目标1、会正确使用打点计时器打出匀变速直线运动的纸带。 2、会用描点法作出 v-t 图象。 3、能从v-t 图象分析出匀变速直线运动的速度随时间的变化规律。重点会用描点法做出图像难点处理数据导学过程教师活动学生活动效果及问题预设导如何探究一个物体速度随时间变化的规律？如何知道物体在不同时刻的速度？用什么仪器测？ 回顾打点计时器的操作步骤思实验操作步骤学生完成导学提纲让学生独立完成导学提纲，发现问题议导学提纲上的六个问题1、两两对议：2、小组互议：通过议的环节，突出学习小组建设，培养学生合作探究能力，让学生互助解决问题展实验的个步骤各小组派代表发言培养学生大胆表达自己想法、解决问题的能力。评全体学生认真听讲，做好笔记，和老师归纳总结培养学生查漏补缺和提示知识的能力。检堂测设计板书设计教学反思检查结果及修改意见：合格 不合格 组长（签字）：检查日期： 年 月 日
