2018年八年级物理上册第3章第1节温度学案1(无答案)(新版)新人教版课件

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1、第第 1 1 节节 温度温度 一 温度 温度 描述物体的 二 温度计 1 试一试 只凭感觉判断温度可靠吗 只凭感觉判断温度是 的 选填 可靠 或 不可靠 制定测量工具 温度计的必要性 2 想想做做 自制温度计 参考课本 47 页 思考 1 瓶身为什么要较大 2 为什么插入的是细玻璃管 3 瓶子里为什么加入的是带颜色的水 观察 将小瓶放入热水中 观察细管中水柱的位置 然后把小瓶放入冷水中 观察细 管中水柱的位置 结果 小瓶放入热水中 细管中水柱的位置 小瓶放入冷水中 细管中水柱的位 置 选填 高 或 低 细管中水柱的位置变化的原因 由于水的热 冷 液体温度计的制作原理 是 3 常见温度计 三 摄

2、氏温度 1 摄氏温度的表示符号 2 摄氏温度的规定 把一标准大气压下 的温度规定为 把沸水的 温度规定为 在0 和100 之间分成100等分 每一等分为摄氏温度的一个单位 叫做 3 读数 例如 人的正常体温 口腔温 是 37 读作 北京一 月份的平均气温是 4 7 读作 或 训练 1 图中温度计甲的示数为 读做 温度计乙的示数为 读做 实验用温度计 金属盒温度计 红外 线体 温仪 电 子 温 度 计 寒暑表 光测温度计 体温计 四 温度计的使用 阅读课本 49 页 50 页前两段 回答下列问题 1 量程 仪器所能测量的 2 分度值 最小一格代表的值 3 温度计的构造 4 温度计的使用 1 使用

3、温度计时先观察 和 观察量程的目的 测量时先估测所测温度 选择一支量程合适的温度计 避免在温度过 小时测量不出 过大时损坏温度计 观察分度值的目的 准确迅速地读数 观察零刻度的目的 认准是零上还是零下的温度值 2 玻璃泡应该全部 被测的液体中 不要碰到容器壁和底 3 玻璃泡浸入被测液体后要稍微等一会 待温度计的示数 再读数 4 读数时玻璃泡要 要与温度计的 相平 会认 量程 分度值 零刻度 会放 全部浸入液体中 不要碰容器底和壁 会读 待液面稳定 读数时玻璃泡不能离开液体 会看 视线与液面相平 刻度线 很大的玻璃泡玻璃泡 分度值 量程 内径 的的玻璃管单 位 读 作 10 20 38 37 a

4、 b 正确 38 1C 36 C 33 4C 俯视时读数 仰视时读数 平视时读数 训练 1 四位同学 用温度计测水温 的实验操作 分别如图中 A B C D 所示 其 中正确的是 训练 2 图中有 A B C D 四种测量水温的操作 请你评价这四种操作方法的正误 如果是错误的 指出错在哪里 A B C D 五 体温计 阅读课本 50 页内容 观察右图 回答下列问题 1 量程 2 分度值 3 读数 4 结构 体温计与实验室用的温度计结构比较 体 温计的玻璃管 而且在玻璃泡和直玻璃管之间有 训 练 1 全球流行甲型 H1N1 流感 患上这一流感后第一症状就是发热 因此要用到体 温计测量体温 如图所

5、示是体温计和实验室常用温度计 请简要说出它们在构造或使用上的 三个不同点 1 2 3 训练 2 下列是使用温度计的操作步骤 请将各步骤的标号按正确的操作顺序填写在下 面横线上 A 选取适当的温度计 B 估计被测物体的温度 C 使温度计和被测物体接触几分钟 D 观察温度计的读数 E 取出温度计 F 让温度计的液泡与被测物体充分接触 操作步骤的正确顺序是 扩展训练 1 某体温计的示数是 38 粗心的护士仅消毒后就直接用它去测量 37 和 39 的病人的 体温 则该体温计的示数先后分别是 A 37 和 39 B 38 和 39 C 37 和 38 D 37 和 37 2 以下说法中 你认为最符合实际

6、的是 A 人体的正常体温为 35 B 冰箱冷冻室的温度约为 5 C 江阴盛夏中午室外温度可达 38 D 江阴的最低气温可达零下 30 3 冬天乌苏里江气温可达到 50 河面结冰 冰面下的河水仍然在流动 则流水与冰面 交界处的温度为 A 50 B 低于 0 高于 50 C 0 D 无法判断 4 有两杯水 里面都有没有熔化的冰块 一杯在阳光下 一杯在阴凉处则 A 在阳光下的水的温度高 B 在阴凉处的水的温度高 C 两杯水的温度一样高 D 两杯水的温度高低无法进行比较 5 宇宙中温度的下限为 273 精确地说是 273 15 这个温度叫绝对零度 科学家 提出了以绝对零度为起点的温度 叫热力学温度 用 T 表示 国际单位制采用热力学温 度 这种温度的单位名称叫开尔文 简称开符号是 K 你能说出热力学 温度与摄氏温度 之间的换算关系吗 健康人体的温度是 t 37 如果用热力学温度应怎样表示 6 一支温度计刻度均匀但示数不准 在一标准大气压下 把它放入沸水中 示数为 95 放在冰水混合物中示数为 5 现把该温度计悬挂在教室的墙上 其示数为 32 教室 内的实际温度是多少

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