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1、2012年下期七年级(上册)期末综合素质检测语文试卷说明：1本试卷考试时间120分钟，满分150分。2请将选择题1-10题的正确答案填写在第一页答题表中。选择题答题表题号12345678910答案亲爱的同学们，又到了收获的时节，希望你仔细审题，认真作答，让我们共同去摘取胜利的果实吧! 考试信号发出后，做一次深呼吸，然后拿起笔，进入客观题的选择阶段，相信自己的第一印象，请不要轻易修改。一、基础知识(21分，每小题3分)1下列各组词语加点字的注音有误的一项是( ) A诱惑(yu) 凝视(nng) 蝣峋(xn) 目眩(xun) B茁壮(zhu6) 伫立(zh) 虬龙(qi) 撤销(ch) C猝然(z
2、) 论语(1n) 湛蓝(zn) 唱和(h) D竦峙(sng) 骸骨(hi) 峰峦(1un) 静谧(m)2下列各组词语书写完全正确的一项是( ) A苦心孤诣 绝别 宛转 绵延 B豪不犹豫 喧嚣 妄弃 嬉戏 C津津有味 葱茏 弥漫 篡夺 D更胜一筹 花瓣 潦亮 爱慕3下列句中加点成语使用错误的一项是( ) A在1969年之前，人类登月是可望不可即的事。 B面对突如其来的大地震，人们惊慌失措，不知如何应对。 C他是一个意志坚强的人，遇事总喜欢多愁善感。 D退休后，他就有闲情逸致养花种草了。4根据对话内容判断，横线处选哪一项最好( )汤姆：主啊，在您眼里，一千年意味着什么?上帝：一刹那。汤姆：在您眼里
3、，一千金又意味着什么?上帝：一个铜板。汤姆：慈悲的主啊，请赐给我一个铜板吧!上帝： A我一个铜板也不能给你。 B原来你想要一千金?不行。 C一个铜板，那可太容易了，给你。 D好啊，请等一刹那。5选出下列修辞手法说法有误的一项是( ) A盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。(反复、拟人) B他每一天每一点钟都要换一套衣服。(夸张) C斜阳里，想起秋风颜色，就宽恕了那烦人的聒聒!(拟人) D树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。(比喻)6下列句子没有语病的一项是( )A一些青少年患有“网瘾综合症”，专家们正在有效地寻找治疗方法。B通过认真学习党的十八大报告，使我明白了坚持走中国特色社会主义发
4、展道路的重要性。C孙中山先生振兴中华的深切夙愿，先驱的美好憧憬，今天正在成为现实，中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。D遂宁市荣获“全球绿色城市”的原因是全市人民共同努力的结果。7下列关于作家作品表述有误的一项是( ) A郭沫若原名郭开贞，四川乐山人，诗人、学者。诗集有女神、星空等。 B老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，著名作家。代表作有骆驼样子等。 C安徒生，法国著名童话作家，代表作有丑小鸭、卖火柴的小女孩等。 D朱自清，原名朱自华，字佩弦，号秋实，浙江绍兴人；现代著名散文家、诗人、学者、 民主战士，代表作有春、背影等。二、文言阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文言文，回答8一l0题。
5、陈太丘与友期 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。口中不至，则是无信；对子骂父。则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。8下列各句中的“之”与“下车引之”的“之”用法相同的一项是( ) A君子之学必好问 B学而时习之 C人皆吊之 D故时有物外之趣9文中加点的词解释全都正确的一项是( ) A期(日期) 去(离开) 委(委任) 信(信用) B期(约定时间) 去(离开) 委(舍弃) 信(信用) C期(日期) 去(到去) 委(舍弃) 信(相
6、信) D期(约定日期) 去(去往) 委(委托) 信(相信)10对这段话的理解有误的一项是( ) A陈元方反驳友人，可见他明白事理，聪明机智。 B友人迟到在先，责骂陈太丘在后，可见友人是个既“无信”又“无礼”的人。 C陈太丘不与友人打招呼就独自上路，陈太丘不讲信用。 D由陈元方的言行可看出其父陈太丘应是个守信懂礼的人。好了，客观题做完了，仔细核对后，请把答案填入指定位置。第二次深呼吸后，进入主观题的作答阶段，答题时绝对不要留下空白，要写下自己思考的痕迹，切记书写一定要“清晰、整洁、美观”，开始吧！三、翻译、鉴赏、默写（19分）11把下面的文言句子翻译成现代汉语（4分）(1)温故而知新，可以为师矣
7、。（十则）（2分） (2)己所不欲，勿施于人。（十则）（2分） 12诗歌鉴赏(5分) 风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。 俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。(1)作者歌颂梅花的高尚品格，为什么多次提到春天?下边的分析哪一项不正确?( )(2分) A写“春归”“春到”，交代梅花开放的背景，暗示政治形势的发展变化。B预示“春天”就要到来，表现出诗人坚定的信念和乐观豪迈之情。C通过春天里的烂漫山花衬托出梅花不与群芳争春的崇高品格。D以春天为线索展示梅花的俏丽，以梅花的高洁反衬春天的美好。(2)诗人巧妙地运用了拟人的修辞方法来咏梅，你认为这样写有什么表达效果?请举例
8、说明。(3分) 13名句默写（10分，每空1分）（漏字、多字、错字均不得分）(1)观沧海中最能反映诗人博大襟怀的诗句是： ， ； ， 。(2) 钱塘湖春行的颔联是： ， 。(3) 次北固山下刻画破晓日出，江上春早，抒发诗人情怀的诗句是： ， 。(4)论语十则中关于学与思关系的一则是： ， 。四、阅读理解(30分)(一)阅读下边文字，完成14-18题(15分)在冬末的余威中，早春细微的信息已从很不起眼的角落里渗露出来。春天最初的脚步，轻盈地踏过冬日的叹息，向世人展示先行的姿态和渐进发展的决心。温湿的小南风，刚刚突破严冬的防线，便像涓涓细流一般向冰冻的土地浸润。大地渐渐暖和并苏醒，丝丝温馨湿润的水
9、汽从泥土的毛孔中蒸发弥散出来，宛如绵延不尽的袅袅炊烟，昭示着生命的存在与勃发。高山上的皑皑积雪，在凛冽的冬天里出尽了风头，而春风在她的胳肢窝只温柔地一抓一挠，她便再也不能严肃不能正经，忍俊不禁地嗤嗤一笑，霜冷的脸融化成粉红的花面，澌澌然地从山顶到山麓，再到村落，再淙淙地流入溪河湖海，醉心于横跨千里的春天的旅程。春雨细细地蒙蒙地飘洒，像冰凉的薄翼一般的纱巾，盖在人们的脸上和身上，迷离了极目远眺的视线。早春的雨，从不刻意地张扬，也不赤裸地显露。她像一个温文尔雅盈盈细步的小家碧玉，悄无声息地做着自己的份内之事。在这样的时节夜卧听雨，滴滴答答絮絮密密的天籁之声，将会润湿无数浪漫的关于早春的梦境。早春的
10、梦，其实就是封闭已久的窗户被猛地推开，沉寂麻木的心灵迎着清新的空气自由地放飞；就是新孵的蝴蝶飞飞停停翩跹1起舞，撩起红男绿女们郊游远足的浓浓兴致；就是在湖畔溪边浣纱的江南女子，纤纤的素手触摸到温温的水流的血脉，粉红的脸颊上荡漾的那份惊喜。早春就是这样，总在人们不经意的时候，悄悄滴挪移和靠近，洋溢着生命萌动的灵气。广袤的原野上，早春的景致新鲜而纯情，充满生命成长的欲望。早春尚不是百花竞艳百鸟鸣啭的时节，早春的标志模糊而暧昧，浅浅淡淡的草色，总让人们轻易地忽略它那轻盈为神秘的脚步，忽略那刚刚萌发的，若有若无的春意。放眼远望，野草已经始发，但还没有完全显绿，猛地一看，依然是冬天的枯色。粗心大意的人，
11、也许就这样放弃了探春的努力，在早春已经来临的时候，仍然怀着沉重的冬天的心情。对于早春的虔诚2的恋者，却不会因为冬天设置的迷障，而错失一睹为快的赏心悦目的感受。春风乍起的时候，他们必定会应和季节的脉搏，扑进大自然的怀抱。这时是否能看到野草所渗透出来的绿色？早春望草，须有一种望草的心情和敏锐的感觉。古诗云“草色遥看近却无”，与其说古人“看见”草色，不如说古人以一种观赏的姿态感知到了野草生机始发的势头。这种若有若无却漫山遍野的绿意，这种看似柔弱其实咄咄逼人的气势，让人们看到了早春的活力，从而对一年的生活充满希望。春天是四季的发轫3，而早春则是一段最宝贵最美好时光的起点。早春时节，播下希望的种子，那么
12、在开花结果的时候，我们一定会得到丰厚的回报。注释：1翩跹（pin xin）：形容轻快地跳舞。2虔（qin）诚：恭敬而有诚意（原多指宗教信仰）。3发轫（rn）：比喻新事物或某种局面开始出现。14读完全文，请你给文章拟一个简洁而恰当的标题(2分) 15请把本文第段中突出春雨“温柔”特点的句子写在下面的横线上。(2分) 16选出对早春原野的特点归纳最恰当的一项。( ) (3分) A寒冷而凝重 B隐约而含蓄 C鲜艳而活泼 D热烈而奔放17本文语言优美生动，多处运用了比喻、拟人的修辞手法来描写春天的景致。请你从文中任选一个比喻句或拟人句进行简要赏析。(4分)比喻旬(拟人句)(1分)： 赏析(3分) ：
