第七章-生活中的轴对称(复习)

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1、初一下第七章 生活中的轴对称(印) 一、 知识点:1、轴对称图形:如果一个图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做 ,这条直线叫做 2、常见简单的轴对称图形:(完成填空)名称对称轴 条数角线段等腰三角形等边三角形长方形正方形等腰梯形圆形扇形3、等腰三角形的性质:(1)两腰 ; (2)两底角 ; (3)是 图形;(4)“三线合一”。指顶角的 、底边上的 、底边上的A 重合。如图1,在ABC中,AB=AC时,(1)AB=AC,ADBC = ; = CB(2) AB=AC,AD是中线D_; _= _图1(3) AB=AC,AD是角平分线_ _;_=_ 4、等边三角形的性质:

2、(1)三边 ; (2)三角 且都为 度;(3)具有等腰三角形的一切性质。 5、角平分线的性质:角的平分线上的一点,到这个角的两边的 相等。如图2,BM平分ABC,PDAB,PEBC,则 = ;若PD=3,则PE= 6、线段的垂直平分线(即中垂线)性质:图2线段的垂直平分线上的一点,到线段的两端点的 相等。图3如图3,MN是AB的中垂线,点P在MN上,则PA= 7、轴对称的性质:(1)对应点所连的线段被对称轴 (2)对应线段 ; (3)对应角 。如图4,是用笔尖扎重叠的纸得到的成轴对称的两个图形,则AB的对应线段是 ,EF的对应线段是 C的对应角是 连结CE交L于O,图4则 ,且 = 8、利用轴

3、对称设计图案:要求:会设计图案,会说出一些图案的含义9、镜子改变了什么:会从镜中物体推断现实物体。二、 巩固练习:1、下列各图哪些是轴对称图形,是轴对称图形的画出它的对称轴:2、将一张矩形的纸对折,然后用笔尖在上面扎出“B”,再把它铺平,你可见到( ) 3、下列图形中,不是轴对称图形的是( ) (A)线段MN (B)等边三角形ABC (C)钝角ADB (D)直角三角形 4、ABC中,AC=BC,A=30,则C= 5、ABC中,AB=AC,A=30,则B= 图5 6、等腰三角形的一个角为45,则它的底角为 7、等腰三角形的一个角为96,则它的底角为 8、如图5,ABC中,AB=AC(1)若1=2

4、,BD=3cm,则BC= cm(2)若ADBC,CD=5cm,则BD= cm(3)若BD=CD,1=20,则BAC= 9、如图6裁剪师傅将一块长方形布料ABCD沿着AE折叠,使D点落在BC边上的F点处,若BAF=60,图6则DAE= 10、如图7在ABC中,C=90,AD的平分BAC交BC 于D,点D到AB的距离为7 cm,CD= 11、如图8在ABC中,C=90,DE是AB的垂直平分线,A=40,则CDB= ,CBD= 图8图712、如图9,在ABC中,C=90,AB的垂直平分线交BC于D,若B=20,则DAC= 13、如图9,在ABC中,C=90,AB的垂直平分线交BC于D,若CAD=10

5、,则B= 14、如图10,ABC中,AB=AC,A=50,DE是AB的中垂线,A则DBC= E图10D图9BC15、如图10,在ABC中,AB的垂直平分线交AC于D,如果AC=6 cm,BC=5 cm,则BDC的周长为 16、如图11,在ABC中,C=90,AD平分BAC交于D,D到AB的距离为3cm,则CD=_cm. 17、在09中不管如何放置,镜中的像都和原来数字一样的是 18、在“工、木、口、民、公、晶、离”这几个汉字中,是轴对称的有 19、一位足球运动员穿着 号球衣走到镜子前,他发现在镜中球衣号码变成了 20字符 是在水中的倒影,实际字符为 21、在平面镜里看到背后墙上,电子钟示数如图示,这时的时间应是 (A)21:05 (B)21:15 (C)20:15 (D)20:05三、 解答下列各题:1、如图,己知ABC中,AB=AC,AD是高,B=70,BC=5cm,求:BAD,DAC的度数和BD的长.ADCB2、利用两个圆、两个三角形、两条平行线“”设计一个轴对称图案,并加上一两句贴切、诙谐的解说词。图113、你见过打台球吗?某同学打台球时想通过打击主球A,经过桌边MN反弹回撞击彩球B,请画出主球A击打在桌边MN何处才能达到目标? mABC4、在下图中画出ABC关于直线m的轴对称图形,并标出对应点。mBCA

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