部编版道德与法治九年级下册习题6.1 学无止境

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1、6.1学无止境同步练习一、选择题1、针对漫画中同学考试焦虑的情况,你的合理建议是( ) A.三分实力,七分运气,听天由命B.增加学习难度,积极备考C.要克服一切考试压力,放轻松一点D.要树立正确的考试观念,理智面对2、面对即将到来的考试,同学们的反应各不相同。在下列表现中,你认为属于对待考试的积极态度的是( )A 小晨一脸轻松地说:“下学期我将去国外读书,再也不用担心考试成绩了!”B 小华平时学习很努力,但每逢要考试就紧张,担心考不好,学习效率很低C 小阳说:“前几次的考试都没有考好,害怕这次又重蹈覆辙”D 小玉喜欢迎接挑战,她不条不紊地复习,对自己充满信心3、有人问爱因斯坦:“您可谓是物理学

2、界空前绝后的人才了,何必还要孜孜不倦地学习?何不舒舒服服地休息呢?”爱因斯坦并没有立即回答他这个问题,而是找来一支笔、一张纸,在纸上画上一个大圆和一个小圆,说:“目前情况下,在物理学这个领域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是这个小圆,我所知的是这个大圆。然而整个物理学识是无边无际的,对于小圆,它的周长小,即与未知领域的接触面小,它感受到自己的未知少;而大圆与外界接触的周长大,所以更感到自己的未知东西多,会更加努力去探索。”为此我们要认识到( )A.学无止境,我们要以积极的态度面对学习B.学习就是舒舒服服地休息C.大圆和小圆是数学问题D.物理学识是有限度的4、面对考试,小丽担心考不好,学

3、习效率很低。小明对自己充满信心,有条不紊地复习,学习效率较高。这给我们的启示是( )A.应该消除学习上的一切压力B.只要正确认识学习压力,就能取得好成绩C.有压力,才有动力,学习压力越大越好D.要学会正确对待压力,将压力化为动力5、(河南)近年来,宝典、高参、秘籍等考场速查资料在一些初中开卷考试中受到部分学生追捧。这些价格不菲的资料号称“考题全押中”“有我在手,考试必胜”,实则内容庞杂,粗制滥造,急功近利,误人子弟。部分学生听信宣传,抱着侥幸、投机心理,考试时妄想按图索骥,照抄答案,结果耗时费力,事与愿违。这告诉我们( )A.速查资料就是好,试题答案全找到B.学会学习最重要.增强实力是正道C.

4、开卷考试就让抄,使用速查效率高D.考场速查很流行略有玻疵当宽容6、人类正是通过学习来增长知识、提高本领,并在创新中不断进步的。学习对青少年来说( )只是一种权利 是责任和义务 是适应未来社会需要所必备的一种能力 应该成为一种生活方式A. B. C. D.7、(吉林)随着互联网的发展,以及越来越多智能学习软件的出现,人们的学习方式发生了变化。这要求我们( )依赖网络学习,拒绝学校教育 养成主动学习、合作学习的习惯 探索学习方法,合理利用网络资源 树立终身学习的观念,具备终身学习的能力A. B. C. D.8、有人说过,知识是从实践中得来,实践是认识的基础,所以真知是通过实践获得的。下列对实践的认

5、识正确的是( )我们在实践中与外部世界打交道,了解客观实际,把握事物的本来面目 我们在实践中提高认识世界、改造世界的能力 我们在实践中锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,提升自身素质 只有成年人才能通过实践为国家作出更大的贡献A. B. C. D.9、家长张先生诉苦说,读小学二年级的儿子家庭作业多得做不完,有时候要做到晚上10点钟左右。张先生非常苦恼,孩子已经开始厌学,他的心里很不是滋味。关于学习压力,以下说法中你不赞成的是( )A.要树立正确的学习观念,用一颗平常心面对学习压力B.学习压力只会使我们陷人焦虑,作出过激行为C.要理智面对学习压力,变压力为动力,可以帮助我们健康成长D.过度学习压力

6、影响学习效率,甚至危害身心健康发展10、学习是一个长期的过程,学校学习只是其中的一个阶段,不可急功近利,也不能坐失良机。我们不仅要重视学校学习,而且要坚持在实践中学习。在实践中学习,我们应该( )逐步解决困惑,以促进自身的发展和提升 学习到大学毕业就不用学了 始终不能停止学习的步伐,在生活和工作中学习,主动服务社会 培养研究能力,努力做到知行合一A. B. C. D.11、我们不仅要重视书本知识的学习,而且要坚持在实践中学习。实践出真知。因此,我们要( )在实践中逐步解决越来越多的困惑,以促进自身的发展和提升 在生活和工作中学习,主动服务社会 积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践

7、活动,增强问题意识,培养研究能力,努力做到知行合一 只重视学校生活,积极投入A. B. C. D.12、当今社会,终身学习已经成为一种生活方式。我们要树立终身学习的理念,以适应现代社会不断发展变化的要求。下列说法能体现这一思想的是( )少壮不努力,老大徒伤悲 活到老,学到老 吾生也有涯,而知也无涯 读书破万卷,下笔如有神A. B. C. D.13、2017年12月23日,2018年全国硕土研究生招生考试开考。浙江海宁76岁“爷爷大学生”邹伟敏进行了第5次研究生考试。邹伟敏在14年中,共4次参加高考,5次参加考研,从不言败。邹伟敏老人( )A.能正确对待学习压力B.缺乏适当的学习方法C.具备终身

8、学习的理念D.没有作出正确的选择14、每天学习8小时,反复阅读30本书,奋斗8年后,2011年,64岁的耿留栓成为四川当年通过司法考试年龄最大的考生,并于2013年拿到职业资格证书。下列对耿留栓的行为认识正确的是( )树立了“活到老,学到老”的终身学习理念 只有老年人才应树立终身学习理念 启示我们只有具备终身学习的能力才能应对未来社会的挑战 启示我们要及时调节自己的学习方式A. B. C. D.15、2018年初,两则新闻引发了社会关注。一则是某市取消了城市路桥收费站,该站下岗女职工找到领导讨要说法“我已经36岁了,现在什么也学不会了!”另外-则是某购物网站招聘老年产品体验师,年薪40万,选出

9、的李奶奶83岁,酷爱学习,是位身手不凡的网购达人。上述材料共同说明( )A.年轻人渴望职业稳定无可厚非B.网络可以让老年人生活得更精彩C.真正稳定的职业是没有的D.只有终身学习才有更好的未来二、简答题16、雨彤在作文中写道:我是一名刚刚升入九年级的中学生,现在感觉很烦。马上就要面临中考,学习任务越来越重,剩下的时间越来越少了,我要付出比平时更多的辛苦,去完成剩余的初中学习任务。每天放学回家,我的第一件事情就是拿出作业本写作业。写完作业之后复习、预习。妈妈说:“学习才是中学生重要的事情!”老师说:“考试必须要取得好成绩,学校学的知识远远不够,需要有课外知识补充。”说得我头都晕了,感觉学习好累,真

10、想走进大自然,呼吸一下新鲜空气,闻闻花香,看看蝴蝶飞舞,和朋友在一起谈谈心,该有多开心啊!(1)雨彤遇到了什么烦心事?(2)如何认识这种烦心事?(3)请给她出出主意,帮她走出困境。17、有一次,我在家看书,发现了一个关于物体沉浮秘密的实验,感觉很有趣,就动手进行了实践。书上说,把一个铝片放在水里,看看铝片会不会沉下去;再把铝片弯成盒形,放在水里,看看铝片会不会下沉。我先端了一盆水,又找来一个铝片,放在水里,铝片一下子就沉入了水底。然后,我又把铝片弯成盒状,放入水中,我预想这次盒形铝片不会沉。可真奇怪,盒形铝片真的没有沉下去。我兴奋极了。为了证明实验得出的结论,我又把一块做成凹形的橡皮泥放在水中

11、,凹形橡皮泥也没有沉入水中。这下子我可明白物体沉浮的秘密了。秘密就是:在水中下沉的物体,如果想办法改变它的外形,使它在水中占据的空间变大,它受到的浮力就会增大,那么它就可能在水中浮起。(1)这个故事告诉我们什么道理?(2)我们为什么要在实践中学习?(3)我们应怎样在实践中学习?答案:1、D 2、D 3、A 4、D 5、B6、D 7、B 8、A 9、B 10、B11、A 12、B 13、C 14、D 15、D16、(1)雨彤遇到了学习压力大的烦心事。(2)九年级除了学习新的知识,还要对以往学习进行总结梳理,这对我们的学习方法、学习能力和学习品质提出了更高的要求。在这个阶段,我们还要迎接升学、就业

12、的挑战。这时,有一些学习压力,感到担心、紧张焦虑,是一种正常心理现象,我们要坦然面对。(3)缓解学习压力的方法有很多,比如学习累的时候就转移注意力,听听音乐,放松放松;和同学朋友一起聊聊天,适度运动;等等。17、(1)这个故事告诉我们在实践中学习会有更多的收获。(2)实践出真知。在实践中,我们与外部世界打交道,了解客观实际,把握事物的本来面目,从而提高认识世界、改造世界的能力。在实践中,我们锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,提升自身素质。(3)要在生活和工作中学习,主动服务社会。要重视实践,积极参加社会调查志愿服务、科学实验等各类社会实践活动,增强问题意识,培养研究能力,努力做到知行合一。树立终身学习的理念,养成主动学习、不断探索的习惯,增强自我更新、学以致用的能力。

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