《江西省万载县株潭中学高中政治必修一人教：9.1 市场配置资源 教案 .doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江西省万载县株潭中学高中政治必修一人教：9.1 市场配置资源 教案 .doc（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、内容学科思想政治年级高一时间2017.12节次1-9-1主备人易玉文复备人课题市场配置资源教学目标1、了解资源配置的基本手段、具体机制、优缺点，理解建立健全社会信用制度的必要性与主要内容、如何规范市场秩序。2、让学生对整顿和规范市场秩序、市场调节弊端的思考，形成对这些经济现象的初步认识。3、树立竞争意识，培养开拓进取的精神；树立自觉遵守、维护市场秩序与规则的观念，抵制一切扰乱市场秩序的行为。重点市场配置资源的手段及优缺点，如何规范市场秩序，建立社会信用制度的必要性难点市场配资资源的手段及优缺点课堂模式内容提要时间设计意图方法、策略个人备课当堂预习导入、目标、重难点呈现新授 课堂小结 课内练习布
2、置作业及预习任务一、检查预习情况查看全品预习完成情况P123P124。二、导入新课“僧多粥少”形象地反映了人类需求和资源之间存在的什么矛盾？三、新课讲授1、市场调节（1）合理配置资源必要性：资源的有限性和人类需要的无限性。（2）市场配资资源基本手段：计划和市场。运行机制：价格供求、竞争。优点：A调节人、财、物在全社会的配资。B积极调整生产经营活动，从而推动科学技术和经营管理的进步，促进劳动生产率提高和资源的有效利用。2、市场秩序（1）规范市场秩序的必要性：（2）市场规则表现形式：法律法规、行业规范、市场道德规范。内容：市场准入规则、市场竞争规则、市场交易规则。（3）社会信用制度是什么：以道德为
3、支撑、法律为保障。为什么：无形资产；必要条件；缺失结果；治本之策；交易原则。（4）怎么样规范市场秩序：严格指定和实施市场规则；建立健全信用制度；每个经济活动参与者都必须学法尊法守法用法，都应该树立诚信观念，遵守市场道德。3、市场失灵（1）市场调节不是万能的：调不了的；不让调的。（2）市场固有的弊端;自发性（利益驱使）；盲目性（决策盲目）；滞后性（事后调节）。四、课堂小结 多媒体展示本课知识内容。五、课堂训练多媒体展示练习及参考答案。六、布置作业完成全品练习册9.1市场配资资源的选择习题。10 120581为讲解新课铺垫。创设问题情境，导入新课。讲授分析，学习探究。 总结本课学习内容。 学以致用。加强巩固。总评或反思备注备课内容多的可以加页，课堂模式位置也可以变动。株潭中学集体备课教案单 第 课时
