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1、2016年秋学期九年级化学月度检测试题 (考试时间：60分钟 满分：60分)注意：所有答案必须写在答题纸上可能用到的相对原子质量：C:12 O:16 H:1 Zn:65第一部分 选择题(共20分)第1题第10题，每小题只有一个选项符合题意，每小题1分，共10分1.下列变化属于化学变化的是A.葡萄酿酒 B.汽油挥发 C.海水晒盐 D.分离液态空气制氧气2.下列物质由离子构成的是 A.汞 B.氯化钠 C.金刚石 D.蒸馏水3.下列图示实验操作中，正确的是A.熄灭酒精灯 B.加热液体 C.称量固体 D.过滤4.镁有“国防金属”的美誉。在元素周期表中，镁元素的信息如右图所示，对图中信息解释不正确的是
2、A.原子序数为12 B.核外电子数为24 C.元素符号为Mg D.相对原子质量为24.31 5.如图是某奶粉包装袋上部分文字说明，根据说明判断下列说法中正确的是净含量：300g营养成分：油脂：2025% 钙：400mg蛋白质：25% 铁：510mg锌：35mg 磷：500mgA.此奶粉是纯净物B.此奶粉不含任何化学成分C.此包奶粉中蛋白质的质量为25gD.奶粉中的钙、铁、磷、锌指的是元素6.下列有关实验现象描述正确的是A.红磷在空气中燃烧产生大量白雾B.木炭在氧气中燃烧生成黑色固体C.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁D.一氧化碳在空气中燃烧产生蓝色火焰7.下列说法正确的是A.燃烧都是剧烈的发光发
3、热的化合反应 B.合金的硬度一般比组成它们的纯金属更高C.煤炉上放一壶水能防止一氧化碳中毒D.铁制品表面的铁锈可以保护内层的铁不易锈蚀8.统计表明，很多火灾伤亡事故是由于缺乏自救常识造成的，下列自救措施中正确的是A.家用电器着火时，立即用水扑灭 B.炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖C.高层住房着火时，立即乘坐电梯逃离 D.发现煤气泄漏时，立即打开油烟机排气9.下列实验设计正确的是A.用带火星木条区分O2和CO2 B.用过滤的方法分离蔗糖和食盐 C.用托盘天平称取5.62g高锰酸钾 D.空气中氧气体积分数测定实验选用木炭作可燃物10.下列实验操作和目的对应关系不正确的是A.做镁条燃烧实验时，先用砂纸
4、打磨镁条，目的是去除金属表面的“锈” B.玻璃仪器外壁有水，加热前要先擦干再加热，目的是防止仪器炸裂C.铁丝在氧气中燃烧实验，集气瓶底部放少量水，目的是使实验现象更加明显D.量取液体时，视线与凹液面最低处保持水平.防止读数误差第11题第15题，每小题有12个选项符合题意，每小题2分，共10分11.枯茗醛（化学式为C10H12O）是一种食用香料，下列说法正确的是A.枯茗醛的相对分子质量为148g B.枯茗醛由碳、氢、氧三种元素组成C.枯茗醛中碳、氧元素的质量比为10：1D.枯茗醛由10个碳原子、12个氢原子和1个氧原子构成12.一定条件下，在密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表
5、表示，物质XYZ W反应前质量 / g103900反应后质量 / g3.23待测3.2下列说法不正确的是A.W可能是单质 B.Y可能是催化剂C.该反应是分解反应 D.反应后Z物质的质量为86.4g 13.下表列出了除去物质中少量杂质的方法，其中正确的是选项物质所含杂质除去杂质的方法ACO2CO将气体点燃BO2CO2通过灼热的铜网C氯化钠碳酸氢铵加热至固体质量不再减少DFeSO4溶液CuSO4加入过量的铁粉，过滤14.将某稀硫酸分为等体积的两份，放入两个烧杯中，分别加入等质量的甲、乙两种金属，反应后金属都没有剩余。产生H2的质量随时间变化的关系如右图所示。下列说法中错误的是A.乙的活动性比甲强
6、B.甲的相对原子质量一定比乙小C.反应消耗等质量的硫酸 D.反应消耗等质量的金属15.如右图所示，加热烧瓶中的水使之沸腾，水蒸气从铜管喷出，把火柴靠近管口P处，火柴被加热但不能燃烧，迅速移开火柴，火柴开始燃烧。下列说法错误的是A.该实验现象证明燃烧需要温度达到着火点B.P处火柴不能燃烧是因为水蒸气隔绝了氧气C.火柴移离水蒸气，与氧气充分接触，从而燃烧D.加热铜管的目的是产生高温水蒸气 第二部分 非选择题(共40分)16.(9分)化学就在我们身边，它与我们的生产、生活息息相关，试回答相关问题：（1）用化学符号填空或用文字描述化学符号表示的意义：2NH4+ ，5个锌原子 ，3个水分子 ，缺乏后会引
7、起贫血的元素是 ，空气中含量最多的物质是 ；（2）一种焰火火药中所含的硝酸铜在燃放时产生绿色火焰，化学方程式如下：2Cu(NO3)2 2CuO+O2+4X。其中X是一种空气污染物，其化学式为 ；（3）注意饮水安全，保证人体健康，在天然水净化过程中，人们常用活性炭去除异味和色素，这是利用活性炭的 性，此外还需加入二氧化氯（ClO2）进行杀菌消毒，二氧化氯中氯元素的化合价为 ，生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是： 。17.（8分）下图是实验室制取气体常用的装置，试回答有关问题：（1）写出标号仪器的名称： 、 ；（2）实验室用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳应选择的装置是 。反应方程式为
8、，检验二氧化碳收集满的方法是 ； （3）装置C与B相比，优点是 、 ；（4）请阅读下表中资料后回答问题：物质制取气体的药品制取气体的反应条件气体的物理性质氯气MnO2固体和浓盐酸需要加热能溶于水，密度比空气大 实验室制取氯气不可以采用装置A或B，理由是 。18（5分）AH是初中化学中常见的8种物质，它们相互反应和转化关系如下图所示，其中A和B是组成元素相同的液体，D和F是组成元素相同的气体，E、G均为红色固体，G为单质。（图中的“”表示两端的物质间能发生化学反应；“”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去），试推断：ABDCFEGH（1）G的化学式 ；（2）D和F能相互转化
9、，通过化合反应实现转化FD，反应方程式为 ；（3）写出BA反应的化学方程式 ；（4）写出HG反应的化学方程式_，该反应的基本反应类型是 。19（8分）天然气的主要成分是甲烷（CH4)，某化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣，请你参与：【提出问题】：甲烷燃烧后生成哪些物质？【查阅资料】：含碳元素物质完全燃烧生成CO2，不完全燃烧生成CO；白色无水CuSO4固体遇水变蓝。【猜想与假设】甲 CO2 H2O ； 乙 CO H2O； 丙 SO2 CO2 H2O； 丁 CO2 CO H2O 你认为 同学的猜想是错误的，理由是 。【实验探究】：为了验证上述猜想与假设，将甲烷在一定量的O2中燃烧的产物
10、依次通过下列装置：（1）实验中用纯净O2而不用空气的原因是 ；（2）实验中观察到A中白色无水CuSO4变蓝，B、D中澄清石灰水变浑浊，C中固体粉末变成黑色，由此推断 同学猜想成立；（3）该实验装置明显存在的不足之处是 ；（4）请写出B中澄清石灰水变浑浊、C中固体粉末变成黑色的化学方程式： 、 ；【反思与交流】：为避免有毒的CO污染环境，所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是 。20.(10分)人类社会的发展离不开金属，试回答相关问题：（1）“沙里淘金”说明金在自然界中有 形式存在（填“单质”或“化合物”）。（2）金属矿物的储量有限，而且不能再生保护金属资源的有效途径除防止金属的腐蚀外，还有（写
11、出一条即可） 等。(3)铁在空气中腐蚀，实际上是铁跟 等物质作用，发生一系列复杂的化学反应，转化为铁的化合物的过程；右图所示的某取暖片中发热剂主要成分有铁粉、活性炭、氯化钠、水等，使用过程中是 能转化为热能。（4）铁、铜、铝三种元素在地壳中的含量由多到少顺序为AlFeCu，三种金属中被人类发现和利用的时间最早的是金属 ；铝具有很好的抗腐蚀性能，原因是 。 (5)小王同学想测定某Cu-Zn合金中铜的质量分数，取合金粉末13g，向其中逐滴加入一定浓度的稀硫酸，所加稀硫酸与生成氢气的质量关系如有下图所示。 请完成下列分析及计算： 反应生成氢气的质量为 g；计算合金中铜的质量分数(写出计算过程)。20
12、16年秋学期九年级化学月度检测试题 参考答案1-5 ABABD，6-10DBBAC，11-15B、D、CD、BC、A16(1)两个铵根离子5Zn3H2OFeN2(2)NO2(3)吸附性，+4，煮沸17（1）酒精灯、水槽；（2）BD或CD。 CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2+ H2O，验满方法是:将燃着的木条放在集气瓶的瓶口，火焰熄灭 （3）可以控制反应的发生和停止、节约药品（4）因为反应物的状态为固体和液体，所以不能用A装置，又因为反应需要加热，所以不能用B装置。MnO218（1）Cu （2）2COO2 2CO2（3）2H2O2=2H2O+O2；（4）Fe+CuSO4=Cu+FeSO4（合理即可） ，置换反应19丙，反应物中不含硫元素，不可能生成SO2 ，(1)防止空气中成分干扰实验结果，(2)丁 (3)未进行尾气处理(4)CO2Ca(OH)2=CaCO3H2O、3COFe2O32Fe3CO2 ；氧气充足。20（1）单质（2）金属的回收利用（3）氧气、水蒸气，化学（4）铜，铝与氧气反应形成了一层致密的氧化铝薄膜(5)0.1g、75%
