六年级上册英语教案unit 2 lesson 73人教精通

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1、Unit 2 Whats your hobbyLesson 7 教案1教学目标 1. 能够听说读写有关爱好的词组:collect toy cars, collect maps, collect stamps, collect picture cards2. 能够掌握讨论兴趣爱好时所使用的句型,如 Whats your hobby? My hobby is .3. 能够通过兴趣爱好的讨论,让学生广泛交流兴趣爱好。并鼓励学生了解更多的兴趣爱好,有能力的多接触掌握。2学情分析 六年级英语在小学英语教学中起着承上启下的作用,既是五年级的衍生又是初中一年级的铺垫。我们的学生虽然已有三年的英语学习经验,具

2、有一定的口语和写作基础。3重点难点 1.能够掌握本课的新短语:collect toy cars, collect maps, collect stamps, collect picture cards。2.能够熟练运用Whats your hobby? My hobby is .句型进行问答练习。3.鼓励学生了解更多的兴趣爱好,尽可能的多接触掌握。4教学过程 活动1【导入】歌曲导入,营造学习英语的气氛。 通过歌曲What are you doing? 回忆有关兴趣爱好的单词和词组,如:singing, dancing, reading, watching TV, playing the pia

3、no等等。活动2【讲授】巧妙导入新知,促进语言实际运用能力的提高。 1、Guess: What are you doing?(出示各种图片,如Im sing. I like singing. Im dancing. I like dancing.最后通过老师本人图片,展示正在弹钢琴,从而引出本课新单词hobby2、通过单词hobby引出本课新句子Whats your hobby? My hobby is.讲解新句子,并通过各种例句引出My hobby is+动词ing.3.课件出示盒子,让学生猜盒子里面有什么,同时出示图片toy cars, maps, stamps, picture card

4、s, 告知学生我们有很多这样的东西,从而引出新词collect.并教授新短语:collect toy cars, collect maps, collect stamps, collect picture cards。活动3【活动】趣味操练,用游戏的方式激发学生参与热情。 游戏:击鼓传花学生通过小组讨论个人爱好来操练句型:Whats your hobby? My hobby is . . 并且通过一个问一个的方式展示交流。活动4【活动】观看课文动画视频,理解课文大意。 1、观看课文情景图片并听录音,猜测课文大意。2、先试读并跟读,更正自己在试读中不会读或读不准的词句。来源:学科网ZXXK3、.

5、再次朗读课文,用“_”画出有关兴趣爱好的词组并尝试翻译。4、.针对课文内容,小组内探讨并回答出下列问题:来源:学&科&网Z&X&X&K(1)What does Bob have? Read and circle(画圈).(2)What is Peters hobby? Read and underline(划线).(3)Who likes collecting maps? Read loudly(大声地).活动5【活动】趣味操练 Task1:小组内调查组内成员的兴趣爱好。完成表格Name_Date_PeopleHobbies/Interests(1)(2)(3)(4)来源:Z,xx,k.Com

6、Task2:活动小练笔。根据不同的场景小组内讨论和创编一个有关爱好的小文章(可以作文或对话的形式出现)。要求:1.语句通顺,符合场景。2.组长执笔,组员全员参与。活动6【练习】知识操练 来源:学科网一、选择正确的答案。1. What _ your hobby?A. be B. is C. are2. My hobby is _ maps.A. collecting B. collect C. collects3. I like _ a bike.来源:学_科_网A. ride B. by C. riding二、连词成句。1. toy, have, I, a, car ( . ) _2. collecting, is, hobby, My, maps ( . ) _ 3. is, What, hobby, your ( ? ) _活动7【活动】德育教育 Hobbies can make you grow as a person, develop your interests and help you learn new skills.爱好能促进你成长,启发你的兴趣,还能帮助你学习新的技能。活动8【作业】家庭作业 1.听录音并跟读词组和课文,能正确运用本课所学的词组和句型。2.课后通过询问家人或上网了解更多同龄人的兴趣爱好,回到学校后跟同学交流。

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