江西省宜春市宜丰中学2019_2020学年高二历史上学期第三次月考试题

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1、江西省宜春市宜丰中学2019-2020学年高二历史上学期第三次月考试题一、单选题(每题2分,共60分)1有学者认为,春秋战国时期是中国一次重要的文明转型时期。以下符合这一时期因果关系的是( )A铁质农具庄园经济大一统思想观念B精耕细作重农抑商儒道法意识形态C铁犁牛耕小农经济百家争鸣的局面D男耕女织城市商业宗法礼乐制度2(来自周测)墨子在非命篇中,反对儒家所宣称的“生死有命,富贵在天”的命定论,否认天命对人事的支配和影响,认为真正能够决定国家命运或个人命运的,是主观的“力”。这一主张( )A违背了当时社会发展潮流B得到了当时各国国君的推崇C体现了主观唯心主义思想D反映了社会底层民众的愿望3董仲舒

2、在春秋繁露中指出:“人有三百六十节,偶(可巧)天之数也;形体骨肉,偶地之厚也。上有耳目聪明,日月之象也;体有空穹进脉,川谷之象也。”该主张可概括为( )A天人感应B君权神授C大一统D天人合一4“儒学的三次话语转向,即儒学在汉代经学中完成的政治转向、在宋明理学中所完成的形而上学转向”材料中的“政治转向”是指( )A意在规劝皇帝实行仁政B希望恢复西周的礼乐制度C认为天理是万物的本原D适应加强中央集权的需要5朱熹提出“存天理,灭人欲”,其中“天理”主要指( )A存在于人心中所固有的善性B社会发展规律C封建道德规范和等级秩序D天人感应理论6李贽生活在明朝后期,自称为异端,形成离经叛道的不羁性格。他主张

3、“因材”“并育”“各从所好,各骋所长”。李贽的这些言论( )A重视人的主观意志力量B主张发展人的个性C否定了“天理”的存在D抨击了道学的虚伪7古希腊建筑虽然以神庙为主,但神庙外部所排列的柱子变化多端、形式多样,从不拘泥,甚至把人像变体为柱子的形式,如伊瑞克缇翁神庙南端的大理石石柱就是以少女像雕刻而成的。这反映了在古希腊( )A神庙建筑违背世俗需要B建筑艺术蕴古人文精神C原始神灵逐渐淡出历史D城邦政治影响建筑设计8柏拉图说:“所有这一切总起来使得这里的公民灵魂变得非常敏感,只要有谁建议要稍加约束,他们就会觉得受不了,就要大发雷霆他们真的不要任何人管了。”这表明他( )A排斥城邦体制B反思人文主义

4、C敌视公民群体D不满民主政治9马丁路德曾经说过:“信徒和上帝,犹如两个相爱的恋人,他们之间不需要第三者。”下面能够体现马丁路德这一宗教思想的是( )A人是万物的尺度B简化宗教仪式C法律面前人人平等D信仰即可得救101718世纪,法国启蒙思想家不仅创造出了诸如现实小说、哲理戏剧、讽刺诗歌等丰富多彩的艺术形态,而且还发行了报刊和小册子等大量印刷品。由此可知,当时法国( )A充满了浪漫主义的生活气息B启蒙思想家们垄断了话语权C思想解放与科技发展相结合D文化传播呈现出平民化趋势11“难道农民的儿子生来颈上带着圈,而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗?一切享有各种天然能力的人,显然是平等的。除了法律之外,

5、不依赖任何别的东西,这就是自由人”。这段话所体现的思想是( )A主权在民,公平正义B三权分立,分权制衡C天赋人权,自由平等D人民主权,社会契约12唐代主要是以诗取士,促进了诗歌在唐朝的发展;宋代注重策论,文学体裁词大大发展起来;元代科举制度带有明显的民族歧视特点,有力地推动了元杂剧的成熟和兴盛。这主要说明( )A文化政策影响文化形态B科举制逐渐走向衰落C政治状况决定文化水平D传统文化发展到顶峰13(来自月考卷)两宋时期,山水画家讲究“凡经营下笔,必合天地”,以主次、远近、大小等类比人伦秩序的概念来作为山水景物布局的方式,山水画逐步取得画坛主流地位。据此可知,山水画的创( )A反映出士人顺应自然

6、的思想倾向 B受到了程朱理学义理观念的影响C改变了文人画派注重写意的技法 D满足了民众对艺术多样化的需求14在清朝康乾“扬州画派”的面作里,郑燮的竹石具有“任尔东西南北风”的坚韧,李鳝的鹤担负着“唤起人间为善心”的重任,李方膺的梅花呈现出“不知屈曲向东风”的高洁,黄慎笔下的鬼则是一副“有钱能使鬼推磨”的神情。这说明他们的绘画( )A激烈批判现实的黑暗B已经失去文人面的特质C体现了对社会现实的关注D满足了市民的精神需要15“他感觉自己使动力学成为成熟的科学,感觉自己空前揭露了惊人巨大的宇宙,拓宽了人类心灵和眼界他与开普勒共同承认哥白尼,也与牛顿共同展示了天空的法则。”材料中的“他”( )A提出太

7、阳中心说理论B建构了现代物理学的基础C发现了自由落体定律D阐明了时间空间本质属性16丹皮尔在科学史中写道:在牛顿的时代光不再是上帝的住所,而成了一个物理现象,它的规律可用反光镜和透镜来研究宗教信仰的寄身之所由心转移到头脑中,神秘主义被数学驱逐。这说明牛顿时代的科学( )A构建了现代物理学框架B成功解释了光电效应C明确否定了上帝的存在D成为追求理性的媒介17徐中约中国近代史写道:“战败无可置疑地证明了满人无力应付时代的挑战,自强运动那种表面化的现代化,无法使江河日下的统治获得新生。”符合这一论述的历史过程是( )A从鸦片战争到第二次鸦片战争B从洋务运动到甲午战争C从太平天国运动到义和团运动D从戊

8、戌变法到辛亥革命18(来自练习卷)“(辛亥革命)不过是宗法式的统一国家及奴才制的满清宫廷瓦解之表征,至于一切教会式的儒土阶级思想几乎丝毫没有受伤。”基于这一认识,陈独秀( )A主张完全变革现有的民主政治体制 B呼呼彻底推动中国社会的思想启蒙C在学生中积极传播马克思主义学说 D由激进民主立场转而支持工农斗争191923年梁启超曾言:“革命成功将近十年,所希望的件件都落空,渐渐有点废然思返,觉得社会文化是整套的,要拿旧心理运用新制度,决计不可能,渐渐要求全人格的觉醒。”梁启超这段话( )A解释了中体西用的局限B表彰了辛亥革命的贡献C推动了新文化运动转型D分析了新文化运动起因20民国七年,刘大白创作

9、的红色中华中写道:“朦朦胧胧张眼一瞧,黑暗里突然突出一线红。这是什么?原来是北极下来的新潮,由近东卷到远东。”其创作可能受到哪种思想的影响( )A三民主义B民主科学思想C马克思主义D毛泽东思想21(来自周测)“我们革命的目的是为众生谋幸福,因不愿少数满洲人专利,故要民族革命;不愿君主一人专利,故要政治革命;不愿少数富人专利,故要社会革命。”孙中山所主张的“社会革命”指的是( )A民族主义B民权主义C民生主义D扶助农工221926年,毛泽东指出,都市的工人学生中小商人应该起来猛击买办阶级,并直接对付帝国主义,进步的工人阶级尤其是一切革命阶级的领导,然若无农民从乡村中奋起打倒宗法封建的地主阶级之特

10、权,则军阀与帝国主义势力总不会根本倒塌。材料主要说明,当时( )A革命的根本任务是打倒列强除军阀B毛泽东认识到了农民对革命的重要性C“工农武装割据”的思想已经形成D中共的工作重心开始逐渐向农村转移23“阐述中国革命理论和策略,在政治思想方面主要论述了中国革命的发展阶段、性质、领导权等问题。“上述材料是百度词条对毛泽东一部著作的介绍,这部著作发表于1940年1月。它的名称是( )A中国社会各阶级的分析B新民主主义论C星星之火,可以燎原D论人民民主专政241979年11月,邓小平在会见美国不列颠百科全书出版公司编委会吉布尼等人时,明确表示:“市场经济只存在于资本主义社会,这肯定是不正确的。社会主义

11、为什么不可以搞市场经济,这个不能说是资本主义。我们是计划经济为主,也结合市场经济,但这是社会主义的市场经济。”材料说明( )A中美建交促成我国经济战略的变化 B我国开始探索适合中国国情的社会主义道路C共产党人丰富和发展了马克思主义 D我国确立了社会主义市场经济体制改革目标251977年9月,邓小平在接见英籍华人作家韩素音时说:“中国人是聪明的,再加上不搞关门主义,不搞闭关自守,把世界上最先进的科研成果作为我们的起点,洋为中用,吸收外国好的东西,先学会它们,再在这个基础上创新,那么,我们就是有希望的。”邓小平的这段话( )A提出以经济建设为中心B正式确立对外开放的政策C开始抛弃意识形态外交D遵循

12、实事求是的思想路线26(来自周测)新华社电:“这次成功,是我国发展空间技术的一个良好开端,是毛泽东无产阶级革命路线的伟大胜利”电文讲的是( )A中国第一颗原子弹爆炸成功B第一枚自行研制的中近程导弹发射成功C“东方红一号”卫星发射成功D“神舟5号”载人飞船发射成功271978年,教育部召开全国外语教育发展座谈会,此后就办好外国语学校、提升中学外语教育、构筑高校外语教学体系、编写外语教材等作了大量工作。据此可知,外语教育( )A适应国家中心工作发展需要B推动对外开放新格局形成C有利于“科教兴国”战略实施D促进国民经济的恢复2820世纪,奥地利作家卡夫卡的小说审判讲述主人公约瑟夫.K在30岁生日那天

13、突然被捕,他自知无罪,找律师申诉,极力加以证明,然而一切努力均属徒劳,没有任何人能证明他无罪,最后他被处死在采石场。该作品( )A抨击了资本主义社会的荒诞B揭露了专制体制的腐朽C体现出了浪漫主义文学风格D反映了阶级矛盾的尖锐29张大千(18991983年)被西方艺坛誉为“东方的毕加索”。他获此赞誉是由于其绘画( )A忽视形态而注重意境B真实客观的描绘现实世界C反映新经济因素的发展D画面跌宕起伏且充满想象30每年元旦的傍晚,CCTV音乐频道都会现场直播维也纳新年音乐会的盛况,并邀请专家做客直播间对音乐会的演奏作品做赏析指导。以电视为媒介,让每一个人都享受到人类的艺术精粹已不再是幻想。这体现了电视

14、使( )A资讯便捷化B娱乐形象化C艺术大众化D艺术多样化二、材料分析题(3大题,共40分)31阅读材料,完成下列要求。(16分)材料一:孔子想回到西周,维护奴隶制,政治上是保守主义者,有他的落后一面,但他是伟大的史学家、教育家和人道主义的倡导者,他在历史文化遗产的继承、整理和传播上有卓越的贡献。材料二:针对诸侯分裂势力,董仲舒在天人三策中向汉武帝陈述:“春秋大一统者,天地之常经,古今之通谊也。”把国家统一、政治集权上升到天地之道的高度,促使汉武帝下决心彻底解决诸侯王国封土过大的社会顽疾。董仲舒提出“诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣”,汉武帝完全采纳了他的建议。摘编自李奎良董仲舒关于社会制度设计的贡献材料三:宋代理学的兴起是当时社会存在的产物。一是北宋统治者强化封建统治的需要。封建统治者除了在政治、军事上加强对人民的镇压外,还需要在思想上对人民进行说教和控制。理学正是建立和强化封建秩序的理论基础。二是魏晋隋唐以来儒、佛、道三教既长期纷争,又相互影响、渗透而趋于合流的结果。隋代

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