《五年级语文韩愈晚春优秀PPT》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级语文韩愈晚春优秀PPT（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、晚春 韩愈 晚春 韩愈 草木知春不久归 百般红紫斗芳菲 杨花榆荚无才思 惟解漫天作雪飞 注释 晚春 一作 游城南晚春 草树 指草本和木本的各类花木 即花草树木 久归 意为春天很快将要过去了 斗 竞争 比赛 芳菲 本指花草树木 此指花草的芳香 杨花 即杨花柳絮 实际就是杨树 柳树种子承受之后随风 飘飞的棉絮一样的东西 如蒲公英的小伞 榆荚 榆树籽儿 又名榆钱 形状圆而小 象小铜钱 无才思 原指人没有才华 写不出美好的诗文 此指杨花榆 荚不象百花那样鲜艳美丽 才思 s 才气 文思 此指花 草姿色 惟解 只知道 漫天 遍布空中 作雪 装作雪 化作雪的模样 本篇是一首写晚春景物的诗 作品运用拟 人的修
2、辞手法 通过描写花草树木得知春 天不久就要归去 于是各逞姿色 争芳斗 艳 欲将春天留住 就连那本来没有任何 姿色的杨花 榆荚也不甘示弱 化作雪花 随风飞舞 加入了留春的行列 表达了诗 人惜春的思想感情 同时也提示人们应抓住 时机 乘时而进 创造美好的未来 这首诗每两句构成一个完整的意思 开头两句 草 树知春不久归 百般红紫斗芳菲 是写花草树木探 得消息 得知春天用不了多久就要离去了 为了 将春天多留些时日 各自都使出了最大的本事 争芳吐艳 各显美丽姿色 一霎时 万紫千红 春色满园 诗中一个 知 字 一个 斗 字 将花草 树木赋予了人的思维 人的情感和人的动作行为 使那些原本没有生命的花草树木有
3、了留春惜时 的生命特征 这一拟人手法的运用 极有效地表 达了诗人珍惜春天和时光的美好情怀 而 杨花榆荚 虽然没有任何姿色 无法像其他花草那样 呈现娇艳 但是他们也不自卑 不藏匿自己的短处 加入了 百般红紫 的行列中 将没有姿色的杨花榆荚化 作了漫天雪花 翩翩起舞纷飞 这里 无才思 和 惟 解 又一次运用了拟人的修辞手法 赋予了 杨花榆荚 以鲜活的生命力 积极向上的思想激情 进而更好的 表达了诗人珍惜春天 珍惜时光的美好愿望 这两句 诗从另一角度思考 似乎是在启示读者 杨花榆荚无 才思 尚且能 惟解漫天作雪飞 我们又有什么理由不 能抛弃那点小小的自卑心理 放弃那点微不足道的自 尊 抓住时机 利用大好时光投身到为自己 为他人 创造美好未来的大环境中呢 这首诗的最大特点就是巧妙地运用 了拟人的修辞手法 通过赋予花草 树木以生命的力量 来告诫人们珍 惜时光 珍惜春天 启示人们抛开 自我 应时创造 晚春 韩愈
