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1、 浙江省宁波市高二(下)期中语文试卷 题号一二三四五六七总分得分一、选择题(本大题共2小题,共6.0分)1. 下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是()A. 坐在光阴深处,捻(rn)一瓣心香,将时光走过留下的清喜翻了又翻,看了又看走过的路,留下的心情,在心间慢慢开出了一朵风雅,丰莹了时光,旖(y)旎了幽香点点B. 如果拷问雾霾“成因”,机动车尾气排放、焚烧秸(ji)秆等等都是,但其实我们才是罪魁祸首因此,面对雾霾肆虐(n),每个人都责无旁贷抱怨、责骂、急躁,只会徒增烦恼、平添纷乱C. 红尘太多美丽的初见,宛若人间四月天,它不仅有花开的嫣(yn)然,也有花香的萦绕;它不仅有诗情的浮
2、动,也有诗意的摇曳(y),它能带给人无限绕指揉肠的情愫D. 看似平常的云淡风清,恰是时光沉淀了的厚重,漫漫时空里的书信往来默契(q)成了一世的情长,不掺杂任何欲望的脉脉温情倏(s)然渗透到我所有的血脉之中2. 下列各句中,没有语病的一句是()A. 5G,即第五代移动通信网络,其最高理论传输速度可达每秒数+Gb,这比4G网络的传输速度快了数百倍左右B. 今年6月初,因为一张赤脚穿旧鞋、在高铁二等座上专心工作的照片,78岁的工程院院士刘先林在网络上走红C. 一款名为“奇迹暖暖”的游戏和故宫合作之后,暖粉们“穿”上各种珍藏的华服,受到国外不少年轻人的追捧D. 近日,一名四年级杭州小学生将蜗牛养到“四
3、世同堂”,俨然成为蜗牛小专家,其爱心与耐心赢得无数人点赞二、默写(本大题共1小题,共10.0分)3. (1)子曰:“_,譬如北辰,_。”(论语)(2)关山难越,_;_,尽是他乡之客。(王勃滕王阁序(并诗)(3)_,此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸,_。(白居易琵琶行(并序)(4)仆诚以著此书,藏之名山,传之其人,通邑大都_,_岂有悔哉!(5)_,_。遍人间烦恼填胸臆,量这些大小车儿如何载得起?(王实甫西厢记)三、语言表达(本大题共3小题,共15.0分)4. 阅读下面的文字,完成下列各题。 农历也称夏历、阴历。【甲】每月分为两段,月首叫“节”,月中叫“气”,所以二十四节气是由十二个“节”和十二个“
4、气”共同组成的。但古人知道阴历的年份与太阳周期年并不合拍,所以在对黄道进行精确研究后制定出二十四节气,这在世界上是独一无二的。【乙】那些讥讽阴历不好的人真是井底之蛙:中国的二十四节气从根本上摒弃了阳历闰年闰日的设置必要,连西方人都望洋兴叹。【丙】至于中国农历的月份有三十天的,与月亮的望朔周期合拍(也有二十九天的),但与太阳年不合拍,因此就有闰整个月的现象发生。一般来说,二十四节气中的某个节气是固定要在某个月份出现的,如果超月份出现,就闰上个月。(1)文段中的加点词,运用不正确的一项是_A独一无二 B摒弃 C望洋兴叹 D因此(2)文段中画横线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是_A甲 B乙 C丙5.
5、 用一句话概括下面这段文字的主要内容。(不超过30字)我们要将“一带一路”建成开放之路。对于一个国家而言,开放如同破茧成蝶,虽会经历一时阵痛,但将换来新生。“一带一路”建设要以开放为导向,解决经济增长和平衡问题。我们要将“一带一路”建成创新之路,创新是推动发展的重要力量。“一带一路”建设本身就是一个创举,搞好“一带一路”建设也要向创新要动力。我们要将“一带一路”建设成文明之路,以文明交流超越文明隔阂、以文明互鉴超越文明冲突,推动各国相互理解、想相互尊重、相互信任。6. 以下是某小学“快乐童年”书画大赛工作构思图。请将该构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80个字。四、诗歌鉴
6、赏(本大题共1小题,共9.0分)7. 阅读下面两段文字,回答下列各题 颜渊问仁。子日:“克已复礼为仁。一日克已复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎哉?”论语颜渊 孔子谓季氏:“八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也?”论语八佾 子日:“人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?”论语八佾 鹦鹉能言,不离飞鸟;猩猩能言,不离禽兽。今人而无礼,虽能言,不亦禽兽之心乎?夫唯禽兽无礼,故父子聚麅。是故圣人作,为礼以教人,使人以有礼,知自别于禽兽。礼记曲礼上结合上述材料简要概括“礼”的作用。结合上述材料简要分析孔子提倡的“仁”和“礼”之间的关系。五、文言文阅读(本大题共2小题,共24.0分)8. 古代诗文阅读上丞相
7、留忠斋书(节选)(宋)谢枋得 夷、齐虽不仕周,食西山之薇,亦当知武王之恩;四皓虽不仕汉,茹商山之芝,亦当知高帝之恩;况蒸藜含粝于大元之土地乎? 大元之赦某屡矣,某受大元之恩亦厚矣。若效鲁仲连蹈东海而死则不可,今既为大元之游民矣。庄子曰:“呼我为马者,应之以为马;呼我为牛者,应之以为牛。”世之人有呼我为宋之逋播臣者,亦可;呼我为大元游惰民者,亦可;呼我为宋顽民者,亦可;呼我为大元之逸民者,亦可。为轮为弹,与化往来;虫臂鼠肝,随天付予。若贪恋官爵,昧於一行,纵大元仁恕,天涵地容,哀怜孤臣,不忍加戮,某有何面目见大元乎?某与太平草木,同沾圣朝之雨露。生称善士,死表于道曰:“宋处士谢某之墓。”虽死之日
8、,犹生之年。感恩感德,天实临之!司马子长有言:“人莫不有一死,死或重於泰山,或轻於鸿毛。”先民广其说曰:“慷慨赴死易,从容就义难。”公亦可以察某之心矣。【注】留忠斋:留梦炎,号忠斋,南宋末年人,中进士,恭帝时官至左丞相,宋朝灭亡,降元,又做了大官。宋时曾为谢枋得的老师。谢枋得:字君直,号叠山,南宋末年著名的爱国诗人,带领义军在江东抗元,被俘不屈,以身殉国。四皓:指汉朝的东园公唐秉、绮里季吴实、夏黄公崔广、甪里先生周术四位隐士,他们原是秦博土,因逃避暴秦而隐居商山,采芝而食。汉高祖请他们出仕,皆不就。(1)对下列句子中加点字的字解释,不正确的一项是_A四皓虽不仕汉,茹商山之芝茹:吃B若效鲁仲连蹈
9、东海而死则不可效:效仿C死表于道曰表:表彰D天实临之临:面对(2)下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一组是_A虽死之日而用流俗人之言B若效鲁仲连蹈东海而死则不可人而无信,不知其可也C呼我为宋顽民者师者,所以传道受业解惑也D呼我为马者北冥有鱼,其名为鲲(3)下列对原文有关内容的概括与赏析,不正确的一项是_A第一段用伯夷、叔齐、商山四皓来自比,特别强调两个“不仕”,成为一篇立意的主脑。B留梦炎是谢枋得的老师,现在是元朝的丞相。十分器重谢枋得,所以举荐他,谢枋得坚决拒绝,作者由于当时环境所迫,有些话没法直接说,所以作者的本意与字面意思未必一致,或反话正说,或言在此而意在彼。C文如其人,这封信
10、写得恳挚、刚强、沉痛,很好地表现了作者坚守气节、宁死不屈的高尚人格,同时也让人感受到谢枋得对留忠斋不屑一顾。D文章结尾作者引用司马迁报任安书中话,表明死有轻重悬殊,关键在于义,接着又引祖辈们的话来扩展司马迁这句话的意思,表明自己已错过慷慨赴死的时候,仍然苟活着是对宋朝仍抱有很大的希望。(4)把文中画线的句子译成现代汉语。庄子曰:“呼我为马者,应之以为马;呼我为牛者,应之以为牛。”若贪恋官爵,昧於一行,纵大元仁恕,天涵地容,哀怜孤臣,不忍加戮,某有何面目见大元乎?9. 阅读下面的文字,完成下列各题。一 子适卫,冉有仆。子曰:“庶矣哉!”冉有曰:“既庶矣,又何加焉?”曰:“富之。”曰:“既富矣,又
11、何加焉?”曰:“教之。”论语为政二 “是故明君制民之产,必使仰足以事父母,俯足以畜妻子,乐岁终身饱,凶年免于死亡。然后驱而之善,故民之从之也轻。孟子梁惠王上三 夫当家之爱子,财货足用,货财足用则轻用,轻用则侈泰。亲爱之则不忍,不忍则骄恣。侈泰则家贫,骄恣则行暴。此虽财用足而爱厚,轻利之患也。凡人之生也,财用足则隳于用力,上懦则肆于为非。韩非子六反(1)根据上面材料,概括儒家治国的三个阶段。(2)结合上面语段,说说儒家和法家的经济思想有何不同。六、现代文阅读(本大题共2小题,共26.0分)10. (一)论述类文本阅读阅读下面的文字,完成下列各题。我是歌手已成为国内顶级的综艺节目,虽然参赛歌手基本
12、以流行金曲和炫技高音为竞争手段,但这就是当今华语流行音乐的主流,因此丝毫无碍于吸引数量可观的大众观众。李健的出现,可以说打破了节目的惯常格局:他善于轻声吟唱,不会面红耳赤地升Key拔音;坚持民谣小调,不会投其所好地选择经典口水。这当然一方面会使自己在投票中面临风险,但另一方面也意味着出奇制胜。事实正好是后者,听惯了高门大嗓和熟烂旋律的观众被这种温婉细腻和柔美飘忽吸引打动了。形容李健如一股清风一点没错,他在主流音乐、大众舞台上撕开了一道口子,将徘徊在边缘舞台的民谣支流引入其中。 李健承接了大陆民谣浪潮,然而不同于前辈历经沧桑般的回望青春、絮叨记忆,李健大部分时间是任凭岁月流走的,清澈和纯洁永远与
13、他相伴相随。他无意于叙写完整的故事、描绘具体的人物,只在乎抽象的意念和情绪。和汪峰的歌词里总是频繁出现彷徨、失落、孤独等词汇一样,李健的歌里永远吟唱着爱、思念、向往、美好、圣洁、月光、星辰、白云、湖水、童年、年华,无论世界如何变幻、时光怎样残忍,都被融化在他轻雾般的幻境之中。因此他的音乐一定是安静的、超脱的、婉转的,也只有这种反复的抚慰才能安放那些飘忽的情丝。李健具备娴熟的古典音乐基础,信手拈来的华丽乐章和悠扬的编曲伴奏,必然是易于大众接受的优美歌路。所以李健只是民谣传统的自然延续,并非先锋性和开创性的歌者。他的歌是一首首抒情诗,而任何一个伟大的诗人都不可能只靠抒情就传诵千年。我是歌手的舞台上
14、,李健的选曲基本没有跳脱以往的风格,只有一首陀螺是批判性反思性的歌曲,却依然被他的嗓音柔化软化,完全失去了原唱者万晓利的困惑感、失望感。但也正因为如此,李健才受到欢迎,综艺娱乐节目的观众期待的是即兴的陶醉和廉价的感动,而非多想一层的深刻。除了登上过春晚的当你老了和琼瑶苦情歌在水一方,李健在比赛中演唱的其他曲目都不是新歌,也都没有在大众层面真正流行过,哪怕原唱者有足够的名气、足够的金曲。 同时,太久的安静总会失之于平淡,这是李健最大的危险。他的歌永远飘在云端,找不到落脚的地方,乍听时会觉得梦幻清爽,飘得久了就会缺氧头晕。而那时,也正是李健回归自己、回归往昔的时刻。 李健这一次文艺性的胜利是诗意想
15、象的中产阶级和小资的胜利,真正的中产阶级和小资是不会满足于、甚至不屑于关注一档大众综艺娱乐节目推出的歌手手的。而且当李健成为大众偶像时,便再也无法适用于小资和文艺青年们彰显独特品味、区别主流审美的本质需求了-我的李健不能是大家的李健,大家的李健不是我的李健。(1)下列关于李健音乐特点的表述,不正确的一项是_A李健的音乐承继了大陆民谣的特点,但他摈弃了前辈历经沧桑般的回望青春、絮叨记忆,任凭岁月流走,清澈和纯洁永远与他相伴相随。B李健的音乐只在乎抽象的意念和情绪,不在乎故事的完整性和人物的具体性,他的歌里永远吟唱着爱、思念、向往、美好、圣洁、月光、湖水、童年等。C李健音乐中吟唱的内容不像汪峰的音乐那样频繁出现彷徨、失落、孤独等词汇,无论世界如何变幻、时光怎样残忍,都被融化在他轻雾般的幻境之