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1、湖北省武昌实验小学五（上）三四单元测试卷班级 姓名 分数阅读一 30分 鸽 小学四年级暑假，妈妈带阿清回外婆家。他们才到门口，小舅就迫不及待地拉着他去看自己养的鸽子。“公鸽体形壮硕，鼻瘤比较大，颈子粗短而较硬；母鸽体形线条优美，整个头部狭长，鼻瘤比较小，颈子细长而较软。那只是黑豆仔，这只是灰的，浑身黑色有白色飞羽的叫白翅枝”小舅滔滔不绝地介绍着。原本平静的鸽舍，突然一阵骚动，“噗啪！噗啪！”鸽子争相展翅飞出。“舅舅！鸽子越飞越高，好像快飞到云端了，他们会飞回来吗？”阿清不安地问。 只见小舅不停地挥舞着手中的红旗，喊着：“安啦！”他拿出哨子，“嘘嘘嘘嘘！嘘 嘘嘘嘘！”只见鸽群纷纷降落在平台上，哨
2、音彷佛有一股魔力。 第二天小舅骑着脚踏车载着阿清来到浊水溪畔放鸽子。小舅将鸟笼放在河堤上，笼门一开，两只鸽子立刻直冲云霄，先在空中绕了两圈，接着就朝北方飞去。这时，小舅催促阿清坐上脚踏车说：“我们和鸽子比赛，看谁先回家？”小舅奋力地踩着。一回到家，阿清火速上楼，鸽子果然已经在鸽舍。受到小舅的感染阿清也爱上了鸽子。临别时小舅爽快地送他一对。从此以后，阿清早、晚准时帮鸽子添饲料、换清水。在阿清用心照料下，他们长得越来越丰腴了。有一天，阿清放学回家准备喂鸽子时，发现母鸽不像往常快速奔到饲料槽前等饲料，而是不动如山地蹲伏在蛋盆中。阿清知道母鸽每回只下两颗蛋，而且孵出来总是一雌、一雄。他有个预感：鸽子即
3、将下蛋。等公鸽吃饱踱步到蛋盆前，母鸽站了起来，这时，果然看到一颗晶莹雪白的鸽蛋在蛋盆中闪耀。 养鸽的过程让阿清对鸽子的习性了如指掌，他知道鸽子除非一方死亡或人为拆散，否则会谨守一夫一妻制。母鸽生完第二颗蛋时，就开始孵卵，阿清发现这个工作是由公鸽母鸽互相轮班，母鸽是在五时到第二天上午十时，公鸽是在上午十时至下午五时左右。每当母鸽离开蛋盆去进食时，就会换成公鸽孵卵。阿清心想：他们还真是性别平等的模范夫妻呀！ 第十八天的早上，阿清听到尖锐的啁啾声，小鸽子孵出来了！红通通的身体，披着黄色绒毛，连眼睛都还没张开的两只雏鸽，在亲鸟的腹下钻动，真叫人怜爱。为了让雏鸽能获得足够的营养，阿清特地买红土帮鸽子加菜
4、，以补充他们生长发育所须的钙质。在亲鸟不断地哺育下，才几天的时间，雏鸽成长迅速，身上开始长出黑色的羽管，像极了小刺猬。不久，羽管的前端蹦出羽毛来，再过几天，全身已覆盖了羽毛，仔细看羽毛上还留着黄绒毛，真是不折不扣的黄毛丫头。大约四个星期，雏鸽已经长成幼鸽，亲鸟为了让幼鸽独立就不再喂食。羽翼渐丰的幼鸽，常在笼中卖力的拍着翅膀，于是阿清放他们出来练习飞翔。每当幼鸽练飞一段时间之后，阿清会技巧性地用饲料引他们回笼。经过几次的训练，他终于拥有一对放飞还会乖乖回来的鸽子。 有一天，阿清一早上顶楼喂鸽子，却被眼前血迹斑斑的景象吓呆了。阿清瘫软在地上嚎啕大哭，想起头天晚上回家时忘了关上鸽笼，引来饿猫的垂涎，
5、使得原本生气活现的鸽子，竟然一夕间都变成 时隔多年，空中翱翔的鸽子，仍时常吸引阿清的目光，尤其是鸽群飞行的英姿，永远连系着他那一段与鸽共处的童年往事。阅读题：1、文章告诉我们，公鸽和母鸽外形上有许多不同的特征，请举出两项来说明。3分1） 2） 2、文中提到“红旗”“哨子”跟训练鸽子飞行有什么关系？2分红旗 哨子 3、找到相关的段落。阿清上楼看到鸽子果然已经在鸽舍中，表示鸽子有哪两种能力？4分4、阅读完这篇文章，请写出鸽子产卵的特性？3分5、阿清觉得鸽子是性别平等的模范夫妻。请从文章中举出两个例子说明。4分1） 2） 6、下图如何帮助我们更了解鸽子的一生。3分亲鸟不再喂食雌鸽雄鸽轮流孵卵并有护卵
6、行为卵18天雏鸽 长出黑色羽管羽管前端长出羽4星期幼鸽学会啄食饲料雏鸽练习飞行 阿清喂食红土补充钙质阿清训练鸽子放飞、归巢 雌鸽每回产2颗卵，1雄1雌。 图1 鸽子的成长7、从文章中知道阿清饲养鸽子要注意到很多方面的照顾，请举出两个方面来说明。4分8、文章最后阿清嚎啕大哭，除了因为鸽子死亡而伤心之外，还有什么原因？4分9、这篇文章，主要告诉我们什么？3分（ ）A 鸽子和人类也会有感情 B 饲养鸽子的过程很辛苦C 鸽子的成长过程与习性 D 舅舅教阿清如何养鸽子阅读二 30分 小马路喜 在非洲东部大裂谷的边缘，大地被灼热的太阳蒸得发烫，动物们显得无精打采，唯独一匹刚出生的小马，在爸妈的鼓励下跌跌撞
7、撞地站起来，他就是小马路喜。 五月的大草原，天气越来越热，大地渐渐枯黄。马王向大家宣布：“土地需要休养，绿草才会生生不息；我们需要狂奔，身体才会健壮。明天开始我们要进行一年一度的大迁徙，奔向我们的新绿地。”路喜整晚兴奋得睡不着，不时用脚蹄敲敲地上，检查自己是否准备妥当。东方初露曙光，就按捺不住，起身小跑试试身手。好不容易捱到马王长啸一声，万马一起奔腾，路喜紧跟在父母身旁。历经一个多月，终于到达新的绿地。路喜完成生平第一次迁徙，感到无比的舒畅与快乐。 路喜有个特别的地方别的小马总是在一起嬉戏玩耍，他却喜欢独自奔跑。他从不在乎同伴中谁跑第一，跑累了，就趴在凉爽的树荫下，望着远处的雪白圣山吉力马扎罗
8、山，想象着奔跑的快感。路喜愈来愈健壮，又到了五月迁徙的日子，所有的马群随着马王狂奔。经过一整天地奔驰，终于到达马拉河。马王小心翼翼安排休息位置，并提醒大家：“喝水时，注意鳄鱼会咬你的头；还有，山里的老虎”但马王的声音在路喜耳中却愈来愈模糊，他一心只想着圣山的美景。 一声马鸣划破夜空，大家继续狂奔。路喜欣喜若狂，感觉愈来愈接近圣山，于是越跑越往东斜，不久便脱离队伍，不顾一切奔向他的梦想。刚开始，马群里议论纷纷。“路喜这孩子跑得还真快！”“路喜平常就很不合群！”“路喜已经被鳄鱼咬断头了！”“一定被老虎吃得连骨头都不剩了！”后来讨论的声音愈来愈少，路喜似乎渐渐被马群遗忘了。 有一天傍晚，远处传来达达
9、的马蹄声，声音越来越清晰，引起大家的好奇。当远处的身影慢慢变大，马群不由地发出惊呼声。“是路喜！”有的欢喜迎接，有的生气指责，路喜几次想解释，都被大家的话给压得开不了口，只好把那梦幻的地方埋藏在心中。 有一年发生大旱灾，河水干了，连地都裂了，于是马王决定提早迁徙，但是环境恶劣，一路上依然缺乏水源，草木枯萎。众马又饥又渴，个个无精打采。“再忍耐一下，就快到达绿地了。”马王鼓励大家。“没有食物，怎么有力气跑啊？”“再到不了绿地，大家都会饿死的。”“只要团结一条心，我们一定能克服困难。”德高望重的长老说。就在大家不知道该怎么办的时候，路喜怯怯地说：“也许我们可以改变迁徙的路线”“祖先的路线，怎么可以
10、改？”不等路喜讲完，长老们异口同声地说，“对呀！传统怎么可以改？”“路喜不合群，不能相信他！”“要是被老虎吃掉怎么办？”正当大家吵得不可开交时，马王脸色一沉，大吼一声：“安静！让路喜继续说！”路喜看看大家，小声地说：“我们可以往圣山的方向跑，虽然会多花几天，不过一样可以到达那一片绿地。那里绿草如茵，湖水甘甜，在树荫下行走，凉爽极了！”路喜越说越兴奋，不自觉地提高音量继续说：“我不知道有没有老虎，但是有很多小花鹿和小白兔”“我们要有信心，依照祖先的路线走，绝对没问题的！”长老打断路喜的话。“对呀！祖先传下的路最安全，我可不想冒险。”一群长老附和着说。“真有新的路线？我想试试看！”也有几匹年轻的马
11、窃窃私语着。看着大家七嘴八舌，马王沈思了一会儿，清了清喉咙说：“为求慎重，我们分成两组：愿意冒险的，跟随我和路喜探索新路，其它的由长老带领走传统的路。这样安排，也可以减少一路上粮草不足的问题。”“大王！不可以冒险！”“大王！我们需要你！”长老们大声地说。“不要多说了！就这样决定。”马王用肯定的眼神看着大家，大声地说。 于是，在路喜的引路下，马王带着马群狂奔了几天，果真到达鸟语花香，宛如仙境的圣山。望着眼前的美景，回想一路上的辛苦，马王感慨地说：“天下这么大，我活了一辈子，竟然只知道一条路！”马王先安顿好大家，交代一些注意事项后，有的马先到湖边喝水，有的马抬头环视周遭，一有危险便通知大家。喝足了
12、水，吃足了草，大家显得精力充沛。尽管多绕了些路，竟然还提早到达目的地。不过，因为担心另一队马群的安危，大家心情虽轻松，却一点也高兴不起来。等了好几天，终于看见零零落落的几匹马垂着头，疲惫地到来。“其它的伙伴呢？”马王不安地询问带队的长老。“饿死了 ”长老难过地说：“有的渴死了，有的为了抢食物，被踢死了！”另一位长老哽咽地说：“如果我们没有分批迁徙的话，恐怕全部都要死在半途中了” 整个大草原，静悄悄的，似乎也在哀悼所发生的不幸。尽管没有人说话，但是大家却不约而同地泛着泪光，面带微笑地看着路喜。阅读题：1、为什么马王每年都要带马群迁徙？请从文中找出一个理由。3分2、为什么路喜可以找到迁徙的新路线？
13、3分（ ）A 梦想找到新的路线 B 在马群里独自奔跑 C 想象着奔跑的快感 D 离开马群奔向梦想3、有的马儿支持路喜建议的新路线，有的反对他。请从文章里各找出一项马儿支持和反对的意见。4分支持的意见： 反对的意见： 4、马群迁徙遇到困难时，马王怎么处理？3分（ ）A 鼓励大家 听大家的想法 做出决定B 鼓励大家 做出决定 听大家的想法C 听大家的想法 鼓励大家 做出决定D 做出决定 鼓励大家 听大家的想法5、路喜对“马王领马群迁徙”有什么帮助？从文中举两个例。4分6、路喜除了是一匹爱跑步的马之外，从他说的、做的还可以知道他是一匹怎样的马呢？请从文章找出两个证据支持你的看法。5分 路喜是一匹( )的马。证据1 证据2 7、路喜在三次迁徙里，所扮演的角色，有什么变化？4分（ ）A 独行者 跟随
