《2016年河南农业大学马克思主义学院825思想政治教育学原理考研冲刺密押卷及答案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016年河南农业大学马克思主义学院825思想政治教育学原理考研冲刺密押卷及答案.doc（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2016年河南农业大学马克思主义学院825思想政治教育学原理考研冲刺密押卷及答案一、名词解释1 主观辩证法【答案】主观辩证法作为概念辩证法，头脑中的辩证法，属于意识的范畴。同“客观辩证法”相对。主观辩证法是指人类认识和思维运动的辩证法，即以概念作为思维细胞的辩证思维运动和发展的规律。2 交换价值【答案】交换价值是指一种使用价值同另一种使用价值相交换的量的比例或关系。使用价值是交换价值的物质承担者。价值是交换价值的基础，交换价值是价值的表现形式。3 物质与意识【答案】（1）恩格斯认为物质这个名词是各种物的总和的简称，用来把感官可感知的许多不同的事物依照其共同的属性概括起来。列宁对物质概念的规定是
2、:物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。物质范畴是对物质世界多样性和统一性所作的最高的哲学概括。物质的唯一特性是客观实在性，它存在于人的意识之外，可以为人的意识所反映。（2）意识是指物质世界长期发展的产物，是人脑的机能和属性，是物质世界的主观映像。意识不仅是自然界长期发展的产物，而且是社会历史的产物。意识从其本质来看是物质世界的主观映像，是客观内容和主观形式的统一。意识是物质的产物，但又不是物质本身，意识是特殊的物质一一人脑的机能和属性，意识在内容上是客观的，在形式上是主观的。（3）物质决定意识，意识是物质的产
3、物，是物质世界在人脑中的主观映像。意识依赖于物质并对物质有能动作用。4 资本主义基本矛盾【答案】生产资料资本主义私人占有和生产社会化之间的矛盾，是资本主义的基本矛盾。在资本主义条件下，随着科学技术的进步和社会生产力的不断发展，资本主义生产不断社会化。但是，在资本家私人占有生产资料和剥削雇佣劳动的生产关系中，社会化的生产力却变成资本的生产力，变成资本高效能地榨取剩余劳动、生产剩余价值、实现价值增殖的能力。资本主义基本矛盾是生产力和生产关系之间的矛盾在资本主义社会的具体体现。资本主义越发展，科学技术以至社会生产力越发展，生产社会化的程度越高，不断发展的社会生产力就越成为资本的生产力，资本就越来越集
4、中在少数资本家手里，资本主义基本矛盾尖锐化就越是不可避兔。5 对立统一规律【答案】对立统一规律是唯物辩证法的根本规律，又称对立面的统一和斗争的规律或矛盾规律。它揭示出自然界、社会和思想领域中的任何事物以及事物之间都包含着矛盾性，事物矛盾双方又统一又斗争推动事物的运动、变化和发展。对立统一规律的内涵体现在:矛盾双方的同一性与斗争性; 矛盾的普遍性与特殊性; 事物发展过程中的矛盾以及矛盾双方发展的不平衡性。6 社会主义民主【答案】社会主义民主又称“无产阶级民主”，是新型的民主。社会主义民主是人类社会最高类型的民主。与以往剥削阶级占统治地位的社会的少数人的民主在性质上根本不同，社会主义民主是绝大多数
5、人的民主，它的本质和核心是人民当家作主。人民民主是社会主义的生命。社会主义民主是社会主义的国家制度。二、辨析题7 公平与效率是一个矛盾的统一体。【答案】题中观点表述正确。（1）公平是一个既有主观性又有客观性的价值评价尺度，它是衡量人与人之间、人与社会之间利益关系的规则。在社会主义市场经济条件下，公平包括两重含义，即生产领域的公平和分配领域的公平。效率是一个经济学概念，一般是指经济活动中所消耗的劳动量与所获得的劳动成果的比率，即经济活动中投入与产出的比率，也可以认为是劳动的绩效。（2）公平与效率是对立统一的，是一对矛盾统一体:其矛盾性表现在:在市场经济条件下，各市场主体为实现自身的经济利益，必然
6、不断地改进生产技术，改善经营管理，提高经济效率。这种经济效率的提高是在竟争中实现的，而竞争的结果必然使个人收入差距逐步扩大，最终形成收入分配上的两极分化。其统一性表现在:一方面，效率的提高需要一个稳定的发展环境，而公平有利于社会的稳定; 另一方面，当效率提高到一定程度，物质力一面极大化，人民各取所需，社会公平得以实现。（3）在社会主义条件下，处理好效率与公平的关系:没有效率就没有公平，没有公平就没有效率a. 没有效率就没有公平。只有效率提高到一定程度，使物质财富极大化，才有可能实现社会的公平;b. 没有公平就没有效率，公平是提高效率的前提保障。只有财富和收入分配公平合理，才能激发各阶层劳动者的
7、积极性、主动性和创造性，才有经济的持续高效率发展。效率是手段，公平是目的a. 在实现共同富裕的问题上，必须先解放、发展生产力。体现在公平与效率的问题上，即为了实现公平的目的，必须先提高效率。b. 社会主义的目标是实现共同富裕，“富裕”反映了社会对财富的拥有，是社会生产力发展水平的集中体现，即效率的体现; “共同”则反映了社会成员对财富的占有方式，是社会生产关系性质的集中体现，也是对社会公平的体现。社会主义市场经济条件下效率与公平的统一在社会主义条件下，不盲目追求效率，也不过分讲究公平，二者相辅相成，在矛盾运动中趋于统一。总之，效率与公平辩证统一的关系体现了中国特色社会主义的本质，二者相互依存，
8、不可分割。效率的提高是实现公平的前提和手段，同时社会公平是提高效率的必要基础，在不同的历史时期，两者此消彼长，最终在共同富裕的理想下，二者在矛盾中趋于统一。8 有的学者把马克思主义基本原理说成是三个部分，即马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学原理、科学社会主义原理。你认为这一说法对吗? 如何理解马克思主义基本原理? 如何理解马克思主义基本原理的整体性?【答案】该观点错误，具体分析如下:（1）马克思主义基本原理是马克思主义的基本观点，反映的是马克思主义的精神实质。马克思主义基本原理主要阐明的是自然、社会和思维认识各方面的客观规律，以及人类社会由低级向高级发展的客观规律。马克思主义基本原理是马
9、克思主义三个组成部分中“一以贯之”的具有综合性特点的理论，是能够反映马克思主义精神实质的理论，是能够反映马克思主义整体性的理论。马克思主义基本原理是能够反映无产阶级人民大众立场、理论联系实际原则的理论，是经过实践证明的、具有普遍意义的理论，“是对包含着一连串互相衔接的阶段的发展过程的阐明”。马克思主义基本原理是马克思主义文本研究与时代发展、新的实际的结合，是实践之树的奇葩，是进行实践探索的科学。研究反映马克思主义基本原理的文献资料和经典著作，是准确把握马克思主义基本原理科学内涵、体系和精神实质的重要前提。（2）马克思主义是完整的思想理论体系。这种完整性首先体现在它有完整的世界观，即对整个物质世
10、界，特别是对人类社会历史发展、对资本主义社会及其转变为社会主义以及社会主义社会和共产主义社会发展的普遍规律作了高度的理论概括。马克思主义的整体性决定了马克思主义基本原理的整体性。马克思主义基本原理的“整体性”表现在以下几个方面:它是马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义三个部分的相互联系着的原理对客观世界的发展、人的认识的发展、人自身的发展、人类社会的发展的规律性的整体反映。它是对客观世界的发展、人的认识的发展、人自身的发展、人类社会的发展等不同层面之间的逻辑关系作出的整体研究。客观世界的发展、人的认识的发展、人自身的发展、人类社会的发展本身就是一个整体，它们各自都是整体的一部分。每个部分都离不开其他部分，每个部分都是对其他部分的解释，使其他部分得到理解、丰富和发展，而每个部分又都是马克思主义基本原理在一定时空范围内的具体表现。正是这些逻辑联系构成了马克思主义基本原理的“整体性”，构成了马克思主义基本原理的科学体系。一、名词解释
