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教材 同步导学 第 十 专 题 高考 考点链接 应用 体验之旅 知识梳理 基础夯实 拓展 知识积累 考点链接 真题例析 技法归纳 语语句序号原作不足或改后效果 语语句序号 原作不足或改后效果 用 无力地 不简洁简洁 属重复修饰饰 删删去 无力地 更为简洁为简洁 落下地来 与 棉絮一样样 的雪花的姿态态 不很协调协调 改为为 四处飘处飘 落 更为贴为贴 切和形 象 啰啰唆 不简练简练 改后更为简洁为简洁 不合常理 下雪天 泥泞泞路上只能是泥与雪的 混合 不可能镶镶上宽宽白边边 石板路中间间部分 的雪易化成水 而路两边边的积积雪不易融化 序号修改 序号修改 在 由 前加 是 后一组组引号改为书为书 名号 删删去 以上 减少 改为为 下降 原稿修改稿 标题我和外公石榴树 结尾 今年初夏的一天 外公的 忌日 我回到了外婆家 见 到熟悉的一切 我又情不自 禁地想起了亲爱的外公 想 起了外公对我的关心 我再 也控制不住自己的感情 泪 眼婆娑 亲爱的外公 你还 好吗 今年初夏的一天 外公的忌 日 我回到了外婆家 看着 那棵枝繁叶茂 红星点点的 石榴树 我记忆的闸门刹那 间被打开 外公慈祥的笑 容 外公询问我学习的情 形 又红又大的石榴
