《六年级下册品德导学案做人要自尊1鲁教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级下册品德导学案做人要自尊1鲁教版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、导学案学期年 级 科 目课题做人要自尊备课教师课 时 教学目标知识与技能积 了解自尊的表现及重要意义，正确把握树立自尊的基本途径和方法。过程与方法掌握赢得自尊的技巧，学会塑造一个自尊的“我”情感态度与价值观养成自尊的生活态度，正确认识自尊的意义，以自尊的态度对待生活中困难和问题，努力把自己培养为生活的强者。重点难点 “用行动赢得自尊”是本课时的教学重点，“自尊无价”是本课时的教学难点教学过程自尊心是一个人品德的基础。若失去了自尊心，一个人的品德就会瓦解。人应尊敬他自己，并应自视能配得上最高尚的东西。 黑格尔谁自重，谁就会得到尊重。 巴尔扎克议一议： 上述名言警句说明了什么道理？对我们有什么启示
2、？ 个人补充课内探究一、自主学习 我们认识了自尊，请同学们判断一下，下面这些表现是自尊吗？ 1.刘阳刚穿了一双新买的名牌运动鞋，他向同学们吹嘘是从国外买来的，自己心里得意洋洋的。 2.李辉在中学生读写上发表了一篇文章，同学们都很羡慕她，她自己也以小作家自居，从此以后，老师再讲写作的时候，她也听不进去了。 3.赵谦性格开朗，经常跟同学们在一起探讨交流，见到老师同学主动跟他们打招呼。 二、合作探究 活动一：读一读，想一想 ：徐悲鸿的成功除了坚实的基本功外，还有什么作为动力呢？ 活动二：，悟一悟，说一说 “如果一个人连自己都不尊重，就既谈不上尊重他人，更不会得到他人的尊重。，谁就会得到尊重。”说明了
3、什么？ 活动三：议一议，谈一谈 清朝叶存仁，作了30余年的官，他离任时，部属执意送行话别，但是送行的船迟迟不发，叶存仁好生纳闷。等至明月高挂，来了一叶小舟，原来是部属临别赠礼，故意利用夜色掩人耳目。叶存仁当即写诗一首：月白风清夜半时，扁舟相送故迟迟。感君情重还君赠，不畏人知畏己知。拒礼而去。这件事告诉我们什么道理？ 三、精讲点拨 自尊是人生的一道底线，是人生的一大亮点，自尊无价。我们怎样才能赢得自尊，做一个自尊的人呢？一句话，就是用行动赢得自尊。四、有效训练1、赢得他人尊重的前提是什么（ ） A、学习成绩第一 B、尊重他人 C、自我尊重 D、自我贬低 2、当你第一次自己上学，第一次考试考了100分，第一次帮妈妈做家务，受到父母的夸奖。这些成功的经历使你感到（ ） A、被他人尊重的喜悦 B、自身能力的无限C、个人与他人的差距 D、别人是离不开我的 课后训练阅读材料回答问题 在泰国曼谷附近的一座自选市场里发现，到这里购物的游客来自全世界，但却只用中文标出了 一些警示：厕所里挂着“请保持清洁”，走廊上贴着“请勿乱丢果皮纸屑”，门上写着“不能进去” 这些警示对中国游客的自尊是个巨大的打击，然而事实不容否认，有些国人平时一不留神，就把自身的坏毛病带出了国门。 （1） 为什么这些警示只用中文标出?看到这些警示你有什么感受? （2） 你想对中国游客说些什么?教学反思
