2020届江苏省常熟中学高三上学期阶段性抽测二(12月)数学试题(解析版)

上传人:【**** 文档编号:120481696 上传时间:2020-02-06 格式:DOC 页数:19 大小:1.88MB
返回 下载 相关 举报
2020届江苏省常熟中学高三上学期阶段性抽测二(12月)数学试题(解析版)_第1页
第1页 / 共19页
2020届江苏省常熟中学高三上学期阶段性抽测二(12月)数学试题(解析版)_第2页
第2页 / 共19页
2020届江苏省常熟中学高三上学期阶段性抽测二(12月)数学试题(解析版)_第3页
第3页 / 共19页
2020届江苏省常熟中学高三上学期阶段性抽测二(12月)数学试题(解析版)_第4页
第4页 / 共19页
2020届江苏省常熟中学高三上学期阶段性抽测二(12月)数学试题(解析版)_第5页
第5页 / 共19页
点击查看更多>>
资源描述

《2020届江苏省常熟中学高三上学期阶段性抽测二(12月)数学试题(解析版)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020届江苏省常熟中学高三上学期阶段性抽测二(12月)数学试题(解析版)(19页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2020届江苏省常熟中学高三上学期阶段性抽测二(12月)数学试题一、填空题1设集合,集合,则_【答案】.【解析】根据并集的定义运算即可.【详解】解:故答案为: 【点睛】本题考查了列举法的定义,并集的运算,考查了计算能力,属于基础题2“”是“”的_条件【答案】充分不必要.【解析】利用充分性,必要性的判定即可【详解】解:由“”可以推出“”,所以具有充分性;由“”可以推出“”,推导不出“”,所以不具有必要性;故“”是“”的充分不必要条件故答案为:充分不必要.【点睛】本题考查了条件的充分性与必要性,属于基础题3直线的倾斜角为_.【答案】【解析】由直线的斜率为,得到,即可求解.【详解】由题意,可知直线的

2、斜率为,设直线的倾斜角为,则,解得,即换线的倾斜角为.【点睛】本题主要考查直线的倾斜角的求解问题,其中解答中熟记直线的倾斜角与斜率的关系,合理准确计算是解答的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题.4双曲线的渐近线方程是_.【答案】【解析】根据双曲线的渐近线方程的求法,求得双曲线的渐近线.【详解】双曲线的渐近线为,所以双曲线的渐近线方程是.故答案为【点睛】本小题主要考查双曲线渐近线方程的求法,属于基础题.5抛物线上的点的横坐标是,则到其焦点的距离为_【答案】.【解析】求出抛物线的准线方程,利用抛物线的定义求解即可【详解】解:抛物线的准线方程为:,抛物线上的点的横坐标是,则A到其焦点距离为:

3、 故答案为:【点睛】本题考查抛物线的简单性质的应用,是基本知识的考查,属于基础题6已知,则的值为_【答案】.【解析】由已知结合同角平方关系可求,然后结合诱导公式可求,最后再用二倍角的正弦公式可求【详解】解:,则故答案为: 【点睛】本题主要考查了诱导公式,二倍角正弦公式在三角函数求值中的应用,属于基础试题7已知是等差数列的前项和,若,则_【答案】.【解析】等差数列中, 成等差数列,代入即可求解【详解】解:等差数列中,成等差数列,则故答案为:【点睛】本题主要考查了等差数列的性质的简单应用,属于基础题8如图,已知棱长为的正方体的体积为,以为顶点的三棱锥的体积为,则_【答案】【解析】先由题意求出正方体

4、的体积,然后运用减去四个三棱锥的体积得到三棱锥的体积为,然后可得所求比值【详解】依题意得正方体的体积,三棱锥的体积,又三棱锥为正四面体,由对称性知,所以故答案为:【点睛】求几何体的体积时首先要确定几何体的形状,然后再求出体积,对于一些不规则的几何体,可采用分割或补形的方法转化为规则几何体的体积后进行求解,考查转化思想方法的运用,属于基础题9若,满足约束条件则的最大值 【答案】【解析】作出可行域如图中阴影部分所示,由斜率的意义知,是可行域内一点与原点连线的斜率,由图可知,点A(1,3)与原点连线的斜率最大,故的最大值为3.【考点】线性规划解法10已知椭圆的左焦点为,右焦点为若椭圆上存在一点,线段

5、与圆相切于点,且为线段中点,则该椭圆的离心率为_【答案】.【解析】连接,利用切线的性质可得利用三角形中位线定理可得:,再利用勾股定理与离心率计算公式即可得出【详解】解:如图所示,连接线段与圆相切于点,又为的中点,化为:解得故答案为:【点睛】本题考查了椭圆的标准方程及其性质、直线与圆相切性质、三角形中位线定理、勾股定理,考查了推理能力与计算能力,属于难题11已知正实数满足,则的最小值是_【答案】.【解析】由已知可得,而,利用基本不等式即可求解【详解】解:正实数,满足,同理,则,当且仅当且,即,时取得等号,故答案为:15【点睛】本题主要考查了利用基本不等式求解最值,解题的关键是应用条件的配凑,属于

6、基础题12已知与相交于点,线段是圆的一条动弦,且,则的最小值是_【答案】【解析】由两直线方程可知两直线垂直,且分别过定点(3,1)、(1,3),所以点P的轨迹为以两定点连线段为直径的圆,方程为(x2)2+(y2)2=2。因为要求的最小值,可作垂直线段CDAB,根据向量的运算可得,根据条件求得CD的长度为1,所以点D的轨迹为。根据两圆方程可知点P的轨迹与点D的轨迹外离,故的最小值为两圆的圆心距减去两圆的半径。【详解】l1:mxy3m+1=0与l2:x+my3m1=0,l1l2,l1过定点(3,1),l2过定点(1,3),点P的轨迹方程为圆(x2)2+(y2)2=2,作垂直线段CDAB,CD=1,

7、所以点D的轨迹为,则,因为圆P和圆D的圆心距为,所以两圆外离,所以|PD|最小值为,所以的最小值为42.故答案为:42.【点睛】平面向量具有代数与几何双重身份,是沟通代数与几何的桥梁。平面向量模的最值问题一般以选择题或填空题的形式出现。解决此类问题关键在于正确运用相关知识,进行合理转化,常用方法有(1)利用向量基本知识转化为函数最值问题;(2)利用坐标进行转化,结合图形求最值;(3)利用向量模的性质求解;(4)利用几何意义,数形结合求解。13已知函数,其中为自然对数的底数,若存在实数满足,且,则的取值范围为_【答案】【解析】先讨论,在同一区间内的最大值,最小值,再讨论在不同区间时的情况,利用导

8、数求出最值【详解】解:记,当 时,所以,则,故其最大值在时取得,为0,其最小值在时取得,为;当 时,所以,即,则,故其最大值,其最小值;当 时,所以,所以,即,故,设,则,令,得,当时,单调递增,当,时,单调递减,所以当时,的值无限趋于;所以当时,取极大值也是最大值,即,所以最大值为故答案为:,【点睛】本题考查分段函数的应用,结合导数知识,关键理清不同区间上表达式的形式,求出对应的最值,属于中档题14已知函数,其中为自然对数的底数,若对任意正实数x,都有,则实数的最小值为_【答案】.【解析】根据题意得恒成立令,对求导通过单调性分析最小值,得,所以,求出的取值范围,进而求出取值范围【详解】解:若

9、对任意正实数都有,则,则恒成立,令,当时,在上单调递减,无最小值,不符合题意,当时,令,在上是增函数,所以存在,使得,当时,单调递减,当,时,单调递增,所以,所以,即,即,令,所以在上单调递减,又,所以,由基本初等函数的单调性可知在上单调递增,在上单调递减,由复合函数的单调性得在上单调递减,所以即故的最小值为故答案为:【点睛】本题考查利用导数研究函数的单调性、最值,属于中档题二、解答题15如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为平行四边形,点O为对角线BD的中点,点E,F分别为棱PC,PD的中点,已知PAAB,PAAD。(1)求证:直线PB平面OEF;(2)求证:平面OEF平面ABCD。【

10、答案】详见解析【解析】(1)根据O为PB中点,F为PD中点,所以,PBFO,之后应用线面垂直的判定定理证得结果;(2)根据题意,得到PAOE,结合题中所给的条件因为PAAB,PAAD,ABADA,可得PA平面ABCD,从而得到OE平面ABCD,根据面面垂直的判定定理证得结果.【详解】(1)O为PB中点,F为PD中点,所以,PBFO而PB平面OEF,FO平面OEF,PB平面OEF。(2)连结AC,因为ABCD为平行四边形,AC与BD交于点O,O为AC中点,又E为PC中点,PAOE,因为PAAB,PAAD,ABADA,PA平面ABCD,OE平面ABCD又OE平面OEF,平面OEF平面ABCD【点睛

11、】该题考查的是有关证明空间关系的问题,涉及到的知识点有线面平行的判定和面面垂直的判定,熟练掌握基础知识是正确解题的关键.16在三角形ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,角为钝角, (1)求的值; (2)求边的长.【答案】(1) (2) 【解析】(1)由,分别求得,得到答案;(2)利用正弦定理得到,利用余弦定理解出。试题解析:(1)因为角 为钝角, ,所以 ,又 ,所以 ,且 ,所以 .(2)因为 ,且 ,所以 ,又 ,则 ,所以 .点睛:(1)利用整体思想解决三角函数的求值问题,得到求解;(2)用正弦定理求得,再利用角度转化求得,最后利用余弦定理解出。17已知圆C经过点,且圆心在

12、直线上,又直线与圆C交于P,Q两点.(1)求圆C的方程;(2)若,求实数的值;(3)过点作直线,且交圆C于M,N两点,求四边形的面积的最大值.【答案】(1)x 2 +y 2 =4(2)k=0(3)7【解析】试题分析:(1)设圆心为,半径为故,建立方程,从而可求圆的方程;(2)利用向量的数量积公式,求得,计算圆心到直线的距离,即可求解实数的值;(3)方法1、设圆到直线的距离分别为,求得,根据垂径定理和勾股定理,可得,在利用基本不等式,可求四边形面积的最大值;方法2、利用弦长公式, ,表示三角形的面积,在利用基本不等式,可求四边形面积的最大值试题解析:(1)设圆心为,半径为故,易得,因此圆的方程为

13、(2)因为,且与的夹角为,故, ,所以到直线的距离,又,所以又解:设P, ,则,即,由得,代入得,;(3)设圆心到直线的距离分别为,四边形的面积为因为直线都经过点,且,根据勾股定理,有,又,故当且仅当时,等号成立,所以(3)又解:由已知,由(2)的又解可得,同理可得,当且仅当时等号成立,所以【考点】直线与圆的方程的应用;点到直线的距离公式的应用;圆的标准方程【方法点晴】本题主要考查了直线的方程与圆的方程的应用、点到直线的距离公式的应用,同时着重考查了向量的数量积的运算和圆的性质、四边形面积的计算和基本的运用,属于中档试题解答的关键是准确表达的长度,正确表示四边形的面积合理运用基本不等式求解四边

14、形面积的最值,同时注意基本不等式等号成立的条件18已知圆与椭圆相交于点M(0,1),N(0,-1),且椭圆的离心率为.(1)求的值和椭圆C的方程;(2)过点M的直线交圆O和椭圆C分别于A,B两点.若,求直线的方程;设直线NA的斜率为,直线NB的斜率为,问:是否为定值? 如果是,求出定值;如果不是,说明理由.【答案】(1);(2);【解析】(1)由交点M(0,1)可求b,由离心率可求a,从而得到椭圆方程;(2)设出直线l的方程,分别联立椭圆方程和圆的方程,解出A,B两点的坐标,由得到关于k的方程,求解即可得到结果;结合中A,B两点的坐标,利用斜率公式直接用k表示和,由此可求得结果.【详解】(1)因为圆与椭圆相

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 高中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号