2019年春人教部编版九年级下册语文同步练习:综合检测卷(第一至六单元)附答案

上传人:梦** 文档编号:120454648 上传时间:2020-02-06 格式:DOC 页数:17 大小:150.50KB
返回 下载 相关 举报
2019年春人教部编版九年级下册语文同步练习:综合检测卷(第一至六单元)附答案_第1页
第1页 / 共17页
2019年春人教部编版九年级下册语文同步练习:综合检测卷(第一至六单元)附答案_第2页
第2页 / 共17页
2019年春人教部编版九年级下册语文同步练习:综合检测卷(第一至六单元)附答案_第3页
第3页 / 共17页
2019年春人教部编版九年级下册语文同步练习:综合检测卷(第一至六单元)附答案_第4页
第4页 / 共17页
2019年春人教部编版九年级下册语文同步练习:综合检测卷(第一至六单元)附答案_第5页
第5页 / 共17页
点击查看更多>>
资源描述

《2019年春人教部编版九年级下册语文同步练习:综合检测卷(第一至六单元)附答案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019年春人教部编版九年级下册语文同步练习:综合检测卷(第一至六单元)附答案(17页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、综合检测卷(第一至六单元)(时间:90分钟满分:120分)一、积累与运用(25分)1.读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。(2分)阅读,让我们触摸经典,对话智者。我们在书海中遨游,ln(聆)听圣哲的教诲,体悟睿智的思bin(辨)。从今天起,让心灵在书j(籍)中旅行,我们的校园就会书香m(弥)漫,我们的生活就会诗意盎然。2.下列词语中没有错别字的一项是(2分)(C)A.荒缪 霎时怒不可遏 重峦叠嶂B.恻隐汲取巧妙绝伦粗制烂造C.告罄颓唐骇人听闻碌碌终生D.禁锢执拗通霄达旦冥思遐想导析:CA项,“荒缪”应为“荒谬”;B项,“粗制烂造”应为“粗制滥造”;D项,“通霄达旦”应为“通宵达旦”。3.下

2、列加点成语使用不当的一项是(2分)(B)A.一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。B.小明拒绝了所有老师和同学的帮助,一瘸一拐地回家了,他这种不食嗟来之食的骨气真让人敬佩。C.复兴中国梦,不但要有大智慧,还需要有愚公移山的精神和意志。D.中国教育要创新,要发展,要及时改进有关的要素,不能墨守成规。导析:B“嗟来之食”使用对象和语境错误。4.下列各句中,没有语病的一句是(2分)(D)A.乔金斯化石断崖是一处世界级古生物学遗址,是2008年被列入联合国教科文组织的“世界遗产”目录。B.随着人们对环保的要求越来越高,未来汽车工业将会借助现代科技,向高效率

3、、低能耗、零污染发展。C.针对“十一”黄金周期间人们纷纷外出旅游的现状,我们要积极倡导文明出行、安全出行,切忌不可拥堵。D.今年一月,绵阳火车站自动安检系统的正式启用,使旅客的安检时间大大缩减,方便了人们的出行。导析:DA项,主语“化石断崖”和后面的宾语“世界遗产目录”不搭配;B项,成分残缺,应在句末的“发展”前添加“的方向”;C项,“切忌”和后面的“不可”重复。5.下面各句中,标点符号使用合乎规范的一项是(2分)(C)A.对待一切善良的人,都应该做到真和忍。真者,真诚相待,不虚情假意。忍者,宽容忍让,不针锋相对。B.“变动犹鬼神,不可端倪”。这是韩愈盛赞同时代书法家张旭的话。C.“海啸”究竟

4、是一种什么现象?它是如何产生的?又该如何去预测?我们应该尽快搞清楚这些问题。D.毕业50周年同学会现场,昔日的少年,今天的老人,你拉着我的手,我搂着你的腰,说啊、笑啊、哭啊那场面真的是太感人了。导析:CA项,第二个句号应为分号;B项,将句号放入引号内;D项,“说啊”“笑啊”后面的顿号应为逗号。6.下列语序的排列,最恰当的一项是(2分)(A)她不仅担纲节目的主持工作节目要展现有血有肉的真实人物情感,并感动于他们让观众遇见了大千世界还首次以制作人的身份转型大型电视节目的幕后制作朗读者是著名节目主持人董卿20多年电视经验的一次全情绽放董卿表示朗读者中的“朗读”二字重文字,“者”字重人呈现出不同于以往

5、主持人的另一面A. B.C. D.导析:A可采用排除法答题。仔细阅读六句话不难发现,是总领,“不仅”,“还”借助关联词语可确定顺序为,这两句解释“全情绽放”,故顺序为,由此可排除C。分析第句“不同于以往主持人的另一面”,以往她是主持人,“不同于以往的另一面”指的是她“转型大型电视节目的幕后制作”,因而应承接,由此可排除B、D。7.诗文填空。(6分)(1)天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。(辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀)(2)山河千古在,城郭一时非。(文天祥南安军)(3)一抹晚烟荒戍垒,半竿斜日旧关城。古今幽恨几十平。(纳兰性德浣溪沙)(4)乘风好去,长空万里,直下看山河。(辛弃疾太常引建康

6、中秋夜为吕叔潜赋)(5)曹刿对于战争经验的总结“一鼓作气,再而衰,三而竭”启示我们做事应善抓时机。8.某班拟开展“走进文学部落”系列活动,请你参加并完成下列任务。(7分)(1)班上准备创办一份班刊,请你给班刊取一个富有文学韵味的刊名。(2分)班刊名:(示例)晨曦文苑/小荷。(2)班级文学社开展“重新设计作品人物命运”的活动,请你仿照例句的形式,重新设计孔乙己的命运。(3分)例句:假如范进没能考中举人,他最终的命运只能是穷愁潦倒,饥饿而死。假如孔乙己考中了举人,他最后的结局必定是锦衣玉食,富贵而终。(3)班级文学社要选取一副对联悬挂在其阅览室,最合适的一项是(2分)(C)A.宾至如归,稍安毋躁B

7、.四面荷花三面柳,一城山色半城湖C.室雅何须大,书香不在多D.藏古今学术,聚天地精华导析:CA项,适合悬挂在旅店,不适合阅览室;B项,这副对联,道出了济南柳、荷、湖、山辉映一体的独特风貌,不适合阅览室;C项,适合悬挂在阅览室;D项,适合悬挂在图书馆、书房、书店等。二、阅读理解(45分)(一)阅读纳兰容若的这首词,完成下列各题。(5分) 木叶纷纷归路,残月晓风何处。 消息半浮沈,今夜相思几许。秋雨,秋雨,一半西风吹去。【注】 浮沈:即“浮沉”。意谓消息隔绝。9.这首词的词牌名是(2分)(B)A.忆江南 B.如梦令C.天净沙 D.沁园春10.这首词表达了作者怎样的思想感情?(3分)答案:这首词表达

8、了作者对亲人(妻子)的相思之情。或:因不得与亲人(妻子)相聚而生的愁苦之情。(二)阅读下文,完成各题。(15分)曹刿论战十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可

9、矣。”遂逐齐师。既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”11.下列句子中朗读节奏划分不正确的一项是(2分)(B)A.肉食者/谋之B.惟长/堤一痕C.是/非木杮D.夫/大国,难测也导析:B“长堤”是一个词,不应分开。12.下列句子中加点的词解释不正确的一项是(2分)(C)A.小大之狱(案件)B.卒逢暴雨(通“猝”,突然)C.公将鼓之(代词,那件事)D.可以一战(介词,凭借)导析:C“公将鼓之”的“之”字不解释为“代词,那件事”,而应是音节助词,不译。13.下列对选文理解不正确的一项是(3分)(A)

10、A.选文三个自然段,分别写了战前、战中、战后三个阶段的有关情况,其中略写战前鲁国的政治准备,详写长勺之战的过程和曹刿论述取胜的原因。B.“忠之属也。可以一战”这句话告诉我们:在曹刿看来,忠诚尽责的人,才可以获得民心,获得民心,是取得战胜齐军的政治保证。C.从写法上说,选文第一段主要记述了庄公和曹刿的对话,叙述议论兼有,曹刿的“战则请从”,起了结束上段,开启下段的作用。D.选文第三段中,通过庄公问曹刿“未可”“可矣”的道理和曹刿的“盈竭之论”“大小之论”“真假之论”,揭示了曹刿的战略思想和军事见解。导析:A应是详写战前,略写战中、战后。14.用现代汉语写出下面文言文语句的大意。(4分)(1)牺牲

11、玉帛,弗敢加也,必以信。(2分)译文:祭祀用的猪牛羊和玉器、丝织品等祭品,我从来不敢虚报夸大数目,一定要做到诚实可信。(2)小信未孚,神弗福也。(2分)译文:小信用,不能取得神灵的信任,神灵是不会保佑您的。15.请你说说选文中哪些内容体现了“肉食者鄙,未能远谋”,曹刿的“远谋”表现在哪些地方。(4分)导析:根据文章内容,通过分析战前、战中、战后的肉食者和曹刿的不同表现来作答。答案:“肉食者鄙”的“鄙”表现在:(1)战前准备阶段,鲁庄公的三答,表明他寄战胜的希望于身边的臣子、神,而不是百姓。(2)战斗中,“公将鼓之”“公将驰之”,充分暴露了鲁庄公未察敌情,贸然进军、不懂军事。(3)战后,“既克,

12、公问其故”,战胜了还不知什么原因,再次暴露“鄙”。曹刿的“远谋”表现在:(1)战前三问。说明他明白政治上取信于民是作战的先决条件,有远见。(2)战中能掌握将士心理,能观察敌情,把握战机,知己知彼,百战不殆。(三)阅读下面短文,完成1619题。(16分)老柿树陈敏外爷家的院落前,长着一棵三人合抱粗的老柿树,高十丈余,树身硕大,傲立挺拔,遮住了一片天。没人知道它的年龄,据我外爷说,他记事起,它就那么高,那么大。我的童年在外婆家度过,老柿树是我儿时的伙伴,柿树叶子圆润油亮,层层叠叠,像一把巨大的油纸伞,遮住了半个院子。我们坐在树荫下编织草帽、剥土豆,躲在树后吓唬暮归的大人小孩。古树给我们带来无限快乐

13、的同时,也带来过不少的麻烦,于是,我外爷总说它像一个淘气的孩子,让人既爱怜又烦恼。单说这爱吧,从夏到秋,柿树便舔欢着每一个行走在树下的人。仅那些从树上落下来的红艳艳的灰包蛋柿子就解了不少人的饥渴。老柿树从不歇枝,年年枝繁叶茂。秋季柿子成熟时,外爷就慷慨地唤来左邻右舍,让他们随便摘、随便拿。生活在大树周围的邻家都得了树的恩惠,门前房后挂着一串串红红的柿饼、柿皮、柿轱辘,而我外爷则在最后才收拾残局,将那些碰烂了的没人要的柿子统统压进一口大瓮,开始预备酿制春节的“年酒”。柿子酿出的酒浓郁、醇香,是逢年过节招待贵客的“家宴陈酿”。但它同时又是一棵烦恼树。老树除了招来各种鸟儿在上面筑巢外,也招来了猫头鹰

14、。猫头鹰向来被视为“凶鸟”,只要它一叫,村里定有人驾鹤西归。这几乎很灵验,为此,我外爷经常在冬夜里,披衣下床,扛着竹竿出门,驱赶停留在树枝间叫声沉闷恐怖的猫头鹰。老柿树因此也披上了一层神秘的外衣。说谁在夜间从树下过,朝树根浇了一泡尿,结果闹了一夜肚子;谁将坠落在树下的鸟窝捡回家煨了炕,没过几天房子便着了火。更为不幸的是有一回,一个男孩上树摘柿子,惹怒了隐藏在枝叶间的一个马蜂窝,被蜂蜇得坠下了树,摔得不轻。他刁蛮的爹带着人马、锯子、刀斧恶狠狠赶来伐树。一村人都来看热闹,我外爷搂着树身说:“要砍就把我也砍了吧!”记忆中,那些大人因树吵吵嚷嚷了一个下午,我外爷外婆给那个男孩送了半年的饭。不过,也有不

15、少美好的传说:情窦初开的男女碰巧在树下相遇,他们的爱情便能生根发芽,修成正果;花开时节,从树下经过的准妈妈被柿花击中了头,定会生出个漂亮的女娃娃,被落下的柿子击中,一定能生个男娃娃这些传说让人们对老树更多了几分敬畏。树木不老,人易老,人亦变。家乡在外爷外婆去世后一夜巨变。村里有劳动能力的人全都外出或打工或安家,只有为数不多的老人留了下来和古树一起见证着世间的沧桑。老树上的柿子也不再被人稀罕,一到秋天,成熟的柿子随着落叶铺满泥泞的小路,树下一片狼藉。外爷的家也换了主人。新主人是我的一个远房舅舅,他对老树还一无所知,一搬进去就扬言要砍掉遮住了院子阳光的老树。他给树列出了五大罪状,消息传到我耳朵,我的心犹如针锥。我在哀伤的同时又默默地在心里为树祈祷了一番。半年后,出差路过家门,忐忑地将头伸出车外,将目光落在老树的地方,心突突地跳,想偷偷看一眼那棵长在我心中的古树是否还尚在人世。大树依然昂首挺立在那里。我顿时乐坏了。哪路神仙保佑啊,我儿时的伙伴没有被

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号