精品解析:【区级联考】天津市河北区2019届九年级中考模拟物理试题(解析版) (2).docx

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1、2019年河北区初中毕业生学业考试模拟试卷(一)物理物理和化学合场考试,合计用时120分钟。本试卷分为第卷(选择题)、第卷(非选择题)两部分。第卷第1页至第3页,第卷为第4页至第8页。试卷满分100分。答卷前,请你务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上,并在规定位置粘贴考试用条形码。答题时,务必将答案涂写在“答题卡”上,答案答在试卷上无效。考试结束后,将本试卷和“答题卡”一并交回。祝你考试顺利!第卷注意事项:1.每题选出答案后,用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号的信息点。2.本卷共两大题,共39分。一

2、、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意)1.在公共场所“轻声”说话是文明的表现,而在旷野中要“大声”喊叫才能让较远处的人听见,这里的“轻声”和“大声”是指声音的A. 响度B. 音色C. 音调D. 频率【答案】A【解析】试题分析:声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性在公共场所“轻声”说话是指声音的响度要小;旷野中要“大声”喊叫,是指声音的响度要大,故选A.考点:响度2.如图是某种物质在凝固时温度随时间变化

3、图像,下面从图像中获得的信息正确的是A. 这是非晶体的凝固图像B. 在AB段物质处于固液共存C. 该物质的凝固过程经历15minD. 在BC段物质放热,温度保持不变【答案】D【解析】【分析】根据题中“如图是某种物质在凝固时温度随时间变化图像”可知,本题考查物质凝固的特点。根据晶体凝固时温度不变,在凝固图像中有个温度不变的过程;非晶体在凝固时温度不断的下降,体现在凝固图像中就是温度没有一个不变的过程,一直都是在下降。进行分析判断。【详解】A此凝固图像中,有一段时间物质温度是不变的,故此物质是晶体,这段温度不变的过程就是晶体的凝固过程,故A错误。B在AB段物质还没有凝固,处于液态,故B错误。C该物

4、质的凝固过程经历了12.5min-5min=7.5min,故C错误。D在BC段物质是晶体的凝固过程,此时放热,但温度保持不变,故D正确。3.如图所示,射水鱼发现水面上的小昆虫后,从口中快速喷出一束水柱,将昆虫击落,下列图中能表示射水鱼观察到小昆虫的光路图是A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】根据题中“图中能表示射水鱼观察到小昆虫的光路图是”可知,本题考查光的折射现象和折射的光路图。根据光的折射定律进行分析判断。【详解】射水鱼在水中看到水面上方的昆虫,是因为水面上方的昆虫“发出”的光射向水面,发生折射,再进入射水鱼的眼睛中,因此光的传播路线是由空气到水中,故AB错误。根据光的折射定

5、律可知,光从空气中斜射入水中时,折射光线向法线偏折,折射角小于入射角,所以C正确,D错误。4.在如图所示的实验中,将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示,在OA方向的侧旁放一磁铁,再次将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示。由上述实验现象可以得出的结论是A. 图甲中小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力B. 图乙中磁铁对小铁球没有作用力C. 图乙的实验可以得出力可以改变小铁球的运动状态D. 图乙的实验可以得出力可以使小铁球发生形变【答案】C【解析】【分析】根据题中“观察在图甲、图乙中小球在水平桌面上运动的

6、轨迹,可以得出结论”可知,本题考查对惯性和力的作用效果的理解和应用,根据一切物体都具有惯性,力可以改变物体的形状,力可以改变物体的运动状态,进行分析判断。【详解】A小铁球在桌面上继续运动是由于小铁球具有惯性,不是由于受到向前的作用力,故A错误。B图乙中,小铁球的运动方向发生改变,说明磁铁对小铁球有作用力,故B错误。C铁球受到磁铁吸引力的作用,运动方向发生改变,说明力可以改变小铁球的运动状态,故C正确。D力可以使物体发生形变,但不能从图乙的实验中得出力可以使小铁球发生形变,故D错误。5.海上舰艇护航编队在距离较近时,一般采用“前后”形成队形,而不采用“并排”形成列队。下图中与其原理相同的是A.

7、用吸管吸饮料B. 盆景中水位保持一定的高度C. 锅炉水位计D. 候车时人必须站在安全线以外【答案】D【解析】【分析】流体流速越大,流体产生的压强越小;流体流速越小,压强越大;根据流体流速与压强的关系分析解答本题。【详解】舰艇并排行驶时,舰艇带动其周围的水随船向前运动,结果使舰艇内侧之间的水流速度大于舰艇外侧的水流速度;因此舰艇内侧水的压强小于舰艇外侧水的压强,水的压强差使舰艇靠近,进而发生碰撞,为了避免事故的发生,舰艇护航编队在较近距离时一般采用前后护航形式,而不采用“并排”护航。A. 用吸管吸饮料时,嘴内的气压小于外界大气压,饮料在大气压力作用下被压入嘴中,利用了大气压;故A不符合题意;B.

8、 在一个标准大气压下,大气压可以支持约10.3m高的水柱。瓶中水面能高于盆内水面不会流出来,正是因为盆景中的水与大气相通,是大气压支持着瓶内的水不会流出来。故B不符合题意;C、上端开口、底部连通的容器叫连通器;锅炉水位计是利用连通器原理工作的;故C不符合题意;D、当列车驶进站台时,会带动人和车之间的空气流动速度加快,此时人外侧的空气流动速度慢,根据流体压强与流速的关系可知:人外侧空气流速慢压强大,而内侧流速快压强小,会产生一个向内侧的压强差,将人推向火车,易出现危险,因此候车时人必须站在安全线以外,故D符合题意。故选D。6.如图所示的各种做法中,符合安全用电原则的是A. 将手指塞进插座B. 在

9、高压线下放风筝C. 用湿手拔插头D. 冰箱的金属壳接地【答案】D【解析】【分析】根据安全用电原则知识去分析:(1)安全用电的基本原则是不接触低压带电体,不靠近高压带电体;(2)水是导体;(3)有金属外壳的家用电器外壳必须接地【详解】A、将手指塞进插座,会造成触电,不符合安全用电的原则,故A错误;B、高压线的电压很高,在其旁边放风筝,风筝容易挂到高压线上,很有可能会发生导电,使得放风筝的人触电,不符合安全用电原则,故B错误;C、水是电的导体,用湿手拔插头,可能会因水导电而发生触电事故,不符合安全用电原则,故C错误;D、冰箱的金属壳接地,家用电器外壳加接地保护,是为了防止外壳带电而发生触电事故,符

10、合安全用电的原则,故D正确。故选:D。【点睛】本题考查了安全用电的常识,注意不要同时将大功率的用电器同时工作,不要将导体与电源接触或靠近。7.对于下列估测,最接近实际值的是A. 课桌的高度约为180cmB. 冰箱冷冻室的温度约为20C. 一个鸡蛋的质量约为0.5kgD. 普通电灯的功率约为40W【答案】D【解析】【分析】根据题中“对于下列的估测”可知,本题考查对常见物理量的估测能力,根据生活经验,利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值和单位进行快速计算和取值范围合理估测,对各选项进行分析判断,找出符合实际的选项。【详解】A中学生的身高约1.6m,课桌的高度约为身高的一半,即0.8m=

11、80cm,故A不符合实际。B冰箱冷冻室的温度约-15,故B不符合实际。C一个鸡蛋的质量约为50g=0.05kg,故C不符合实际。D普通电灯的功率约为40W,故D符合实际。8.如图所示,上端为S极的条形磁体悬挂在一轻弹簧上。闭合开关条形磁体处于静止状态后,下端位于螺线管的上方。下列措施可以使条形磁体向上运动的是()A. 滑片P向右缓慢移动B. 在螺线管中插入铁芯C. 增大电源电压D. 将a、b间电源的正负极对换位置【答案】D【解析】【分析】根据题中“下列措施可以使条形磁体向上运动的是”可知,本题考查磁极间的相互作用规律和影响电磁铁磁性强弱的因素。根据影响电磁铁磁性强弱的因素及运用安培定则判断通电

12、螺线管的极性的方法进行分析判断。【详解】A闭合开关,根据安培定则可知,通电螺线管的上端为S极,异名磁极相互吸引,条形磁体向下运动。滑片P向右缓慢移动,滑动变阻器连入电路的阻值减小,电路中电流增大,螺线管磁性增强,使条形磁体的吸引力增大,所以条形磁体继续向下运动,故A错误。B在螺线管中插入铁芯,电磁铁磁性增强,使条形磁体的吸引力增大,所以条形磁体继续向下运动,故B错误。C增大电源电压,电路中的电流变大,电磁铁磁性增强,使条形磁体的吸引力增大,所以条形磁体继续向下运动,故C错误。D将a、b间电源的正负极对换位置,根据安培定则可知,通电螺线管的上端为N极,同名磁极相互排斥,条形磁体向上运动,故D符合

13、题意。9.图是课本“探究电流通过导体产生的热量与导体电阻间关系”的实验装置,两个透明容器中封闭着等量的空气,电路正确连接后,通电进行实验过程中,下列说法正确的是A. 左边容器电阻丝中的电流比右边容器电阻丝中的电流大B. U形管中液面高度的变化反映电阻丝产生热量的多少C. 要保持两个电阻丝两端电压相等D. 通电时间相同,两个容器中空气吸收的热量相同【答案】B【解析】【详解】A、由图可知,两阻值不同的电阻丝串联,通过电阻丝的电流相同,故A错误;B、据实验装置可知,电流通过导体产生热量使容器中的空气受热膨胀,从而导致U型管中的液面会发生变化,虽然产生热量的多少不能直接观察,但可以通过U型管液面高度差

14、的变化来反映,故B正确;C、由图可知,两阻值不同的电阻丝串联,通过电阻丝的电流与通电时间相等而电阻阻值不同,此装置可以探究:电流产生的热量与电阻的关系,故需要保持的是两个电阻丝两端电流相等,故C错误;D. 在时间相同时,通过的电流相同、两电阻丝的阻值不同,产生的热量不同,两瓶中煤油吸收的热量不相同,故D错。故选B.【点睛】电流通过电阻丝做功,消耗电能转化为内能,产生的热量被煤油吸收,煤油吸收热量温度升高,本实验是通过温度计的示数变化反应电流产生的热量多少;由焦耳定律可知,电流通过导体产生的热量与通过的电流、导体的电阻和通电时间有关,为了研究电流通过导体产生热量与导体电阻的关系,要控制通过的电流

15、和通电时间不变,改变电阻丝的电阻,为此设计成如图所示的实验10.实心正方体木块(不吸水)漂浮在水上,如图所示,此时浸入水中的体积为6104m3,然后在其上表面放置一个重4N的铝块,静止后木块上表面刚好与水面相平(g取10N/kg,水=1.0103kg/m3)则该木块( )A. 未放置铝块前,木块受到的浮力是10NB. 放置铝块后,木块排开水的体积是1103m3C. 木块的密度是0.7103kg/m3D. 放置铝块后,木块下表面受到水的压强增大了600Pa【答案】B【解析】【详解】根据题意知道,未放置铝块前,木块漂浮,浮力等于总重力,由阿基米德原理知道,木块受到的浮力是:F浮=G木=水gV排 =103 kg/m310N/kg610-4 m3 =6N,故A错误;放置铝块后,木块仍漂浮,所以F浮 =G木+G铝=6N+4N=10N;因为放置铝块后,木块上表面刚好与水面相平,即木块刚好完全浸没,所以,木块排开水的体积是:V排= V木=F浮/水g=10N/1.0103kg/m310N/kg=110-3 m3,故B正确;由G=mg知道,木块的质量是:m木=G木

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