济南市2014年1月高三教学质量调研考试数学(理科)试题与答案(word)

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1、. . . .济南市2014年1月高三教学质量调研考试数学(理科)本试卷分为第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,共4页,考试时间120分钟,满分150分,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回注意事项:1答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类写在答题卡和试卷规定的位置上2第卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,答案不能答在试卷上3第卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂

2、改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效4填空题请直接填写答案,解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤第卷(选择题共60分)一、选择题(本题共12个小题,每小题5分,共60分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1若(a、b都是实数,i为虚数单位),则a+b=A1 B -1 C7 D-72已知集合,则A B C D3设,则A B C D4等比数列的前n项和为Sn,若,则公比q的值为A1BCl或 D-1或5将函数的图象向左平移个长度单位后,所得到的函数为偶函数,则m的最小值是A B. CD6“m=3”是“直线与直线垂直”的A充分不必要条件B必要不充分条件C充分必要条件D既

3、不充分也不必要条件7设变量x,y满足约束条件,则目标函数的最大值为A2 B3C4D58函数的图象大致为9已知m、n是两条不同的直线,、是两个不同的平面,给出下列命题:若,则;若,且,则;若,则;若,且,则其中正确命题的序号是A B C D10设M是边BC上任意一点,N为AM的中点,若,则+的值为ABC. D111已知抛物线与双曲线有相同的焦点F,点A是两曲线的一个交点,且轴,则双曲线的离心率为A2BC. D12设是定义在R上的可导函数,当x0时,则关于x的函数的零点个数为AlB2C0 D0或 2第卷(非选择题,共90分)注意事项:1将第卷答案用0.5 mm的黑色签字笔答在答题纸的相应位置上2答

4、卷将密封线内的项目填写清楚二、填空题(本题共4小题,共16分)13执行如图所示的程序框图,则输出的结果S是_14一个四棱锥的三视图如图所示,其中主视图是腰长为1的等腰直角三角形,则这个几何体的体积是_15已知定点,F为抛物线的焦点,动点P为抛物线上任意一点,当取最小值时P的坐标为_16已知,若直线与圆相切,则的取值范围是_三、解答题(本题共6小题,共74分)17(本小题满分12分)已知,函数(1)求函数的解析式;(2)在中,角的对边为,若,的面积为,求a的值18(本小题满分12分)已知函数是奇函数(1)求m的值:(2)设若函数与的图象至少有一个公共点求实数a的取值范围19.(本小题满分l2分)

5、已知为等比数列,其中a1=1,且a2,a3+a5,a4成等差数列 (1)求数列的通项公式: (2)设,求数列的前n项和Tn20(本小题满分12分)在长方体ABCD- A1B1C1D1中,AD,AA1AB点E是线段AB上的动点,点M为D1C的中点(1)当E点是AB中点时,求证:直线ME平面ADD1 A1;(2)若二面角A- D1-的余弦值为求线段AE的长21(本小题满分12分)已知函数(1)求f(x)的单调区间;(2)若,在区间恒成立,求a的取值范围22(本小题满分14分)已知椭圆经过点,离心率为(1)求椭圆C的方程:(2)过点Q(1,0)的直线l与椭圆C相交于A、B两点,点P(4,3),记直线

6、PA,PB的斜率分别为k1,k2,当k1k2最大时,求直线l的方程济南市2014年1月高三教学质量调研考试数学(理科)试题答案一、 选择题(共60分)BCDCA ADABA DC二、 填空题(共16分)13. 1007 14. 15 16三、解答题(共74分)17. (本小题满分12分) 解:(1)= -3分故函数的解析式为 -6分(2) 即 所以 -8分又,可得: -10分所以,得 -12分18. (本小题满分12分) 解:(1)由函数是奇函数可知:, -2分解得. -4分(2)函数与的图象至少有一个公共点即方程至少有一个实根 - -6分即方程至少有一个实根 -8分令,则方程至少有一个正根

7、方法一:由于a的取值范围为. -12分方法二:令,由于,所以只须,解得.a的取值范围为.19. (本小题满分12分)解:(1)设在等比数列中,公比为,因为成等差数列.所以 -2分解得 -4分所以 -6分(). -8分,得 -10分所以 -12分20. (本小题满分12分)(1)证明:取的中点N,连结MN、AN、, -1分MN,AE, -3分 四边形MNAE为平行四边形,可知 MEAN-4分 平面. -6分(2)解:设 ,如图建立空间直角坐标系-7分,平面的法向量为,由 及得 -9分平面的法向量为,由 及得 -11分,即,解得所以 -12分21(本小题满分12分)解:(1)的定义域为. -1分

8、-3分(i)若即,则故在单调增加. -4分(ii)若,而,故,则当时,;当或时,;故在单调减少,在单调增加. -5分 (iii)若,即,同理可得在单调减少,在单调递增. -6分(2) 由题意得恒成立.设, -8分则 所以在区间上是增函数, - -10分只需即 -12分22(本小题满分14分)解:(1) 由已知可得,所以 -1分 又点在椭圆上,所以 -2分 由解之,得. 故椭圆的方程为. -4分(2)【解法一】当直线的斜率为0时,则; -5分当直线的斜率不为0时,设,直线的方程为, 将代入,整理得. -7分则, -9分又, 所以, -11分令,则当时即时,;当时, 或当且仅当,即时, 取得最大值. -13分由得,直线的方程为. -14分【解法二】当直线垂直于x轴时,则; 当直线与x轴不垂直时,设,直线的方程为, 将代入,整理得. 则又, 所以, 令由得或所以当且仅当时最大,所以直线的方程为. -14分 专业.专注 .

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