五年级上信息技术教案回顾与反思甘教版

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回顾与反思 教学内容:本模块所学知识。教学目标:使学生深刻理解本模块所学的知识,并能熟练地应用。教学重难点:文字与段落的修饰。教学时间:1课时。教学过程:一、学生回顾所学习的知识。师:在这个模块里,我们学习了用Word软件来制作电子板报,请同学们回顾一下。二、教师出示本模块的知识体系。板报由报刊名、刊号、出版单位或出版人、出版日期、版面数和导读栏等要素组成。可以使用“复制”、“移动”或“删除”等命令来修改输入的文字。通过改变文字的字体、颜色或大小,给文字添加下划线和阴影及对段落进行修饰,可以使版面变得更漂亮。在板报中插入表格、图片和艺术字,用各种样式的文本框设置文字,可以获得图文并茂的效果。在制作板报前,要先进行板报的规划与设计,并通过小组的合作分工,制作出漂亮的板报,向全班同学演示。三、教师解决学生提出的问题。四、评价与反思。1、出示评价标准。根据掌握的情况,对所学内容进行自我评价。如果熟练掌握打A,基本掌握打B,没有掌握打C。2、评价内容。文字、符号录入。文字修改的方法。字块的移动、复制和删除。文字的查找与替换。文字和段落的修饰。插入和修饰艺术字。插入和修饰各种图片。通过自选图形绘制简单的图形。创建和修饰表格。插入和修饰文本框。简单的图文混排方法。五、评价收获。自己评价。小组评价。六、课时小结。师:通过本模块的学习,你用Word可以做哪些事情?教学反思:

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