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1、 10 DIY博客秀1教学目标1.知识与技能学会设置博客头像、个性化的博客模板等。2、过程与方法1)通过设计博客头像、博客模板等,体验成功的喜悦。3、情感态度与价值观1)培养学生自主探究能力。2)通过欣赏别人的作品,提高大家的审美能力。4、行为与创新通过修饰个人博客,培养学生良好的创新精神与个性化思维能力。1.了解尝试管理日志,设置栏目,版面布局,设置模板。2.掌握博客个人设置。3.通过博客设置,训练和提高学生的审美能力。2重点难点教学重点:管理日志,设置栏目,版面布局,设置模板。教学难点:博客个人设置中图片的上调整与上传。3教学过程3.1第一学时3.1.1教学活动活动1【导入】一、引入 博客
2、收藏着我们真实的生活味道,是展现自己的一个平台,它能感染别人,也能感到自己,自己动手把博客装扮得更加漂亮吧。板书课题活动2【讲授】新授1.展示精美的DIY博客页面。2.进入自己的博客。3.对比畅谈。4.揭示题。对比欣赏博客,产生学习能动性活动3【讲授】二、自主学习进入博客,设置页面和主题风格,并且完善自己的博客各人资料。设置模板1.进入后台。2.尝试设置博客模板。3.展示设置过程,说说理由。4.全体尝试。个性化展示设置,产生美的需要修改头像1、进入“页面设置”界面。2、单击“自定义风格”,选择纯色或者炫色。3、现在还是会跟其他同学一样,怎么办呢?我们来改一改这个背景图:A单击“修改头图”B单击上传图片按钮-在对话框中选择需要的图片,这里,刘老师送给你们的第二份礼物就要送出来了,同样在你们c盘地那个文件夹中。叫做头图背景的文件夹里,去选选,喜欢哪一个就拿到你自己的博客中吧!C保存,查看主页。1.设置模板意见交流。2.示范头像设置。3.学生修改一个自己满意的头像。4.展示同学的博客设置活动4【活动】展示相互浏览别人自己的博客,比比谁的更漂亮,更协调。活动5【练习】总结设置方法与QQ空间的方法类似。通过今天学习,你学会了什么?学生总结,回忆新知
