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1、课题第七课制作个人小名片课型新授教学目标知识目标利用所学的英语知识制作一张个人名片，能力目标使学生运用电脑的能力得到进一步提高。情感目标通过在电脑上进行英文名片的制作及交流，培养学生的人际交往能力。教学重点在WORD中插入名片。教学难点图片的插入。教学用具制作好的名片教学方法讲练法，讨论法教 学 过 程 设 计教学环节教师活动学生活动设计意图一、 任务设计二、学生制作三、设计英文名片四、在WORD中插入英文名片五、评价六、任务拓展七、练习你见过名片吗？你会制作名片吗？今天，我们自己在电脑上来制作一张精美的英文名片发送到各地。你们肯定很乐意吧！请发挥自己的想象，赶快行动吧！1、教师提出明确的目标
2、，让每一个学生都参与其中。重点在于让学生在电脑上亲自制作一张精美的名片。1、打开“画图”软件。2、利用工具箱中的画图工具画出自己设计的名片。3、用文字工具“A”，选用适当的文字字体、大小、颜色，在相应的位置上写上自己的学校、姓名、班级、电话号码。4、单击菜单栏上的文件，选择保存，输入文件名，如Name card，保存名片。5、单击菜单栏上的编辑，选择全选，选中整幅画。6、单击菜单栏上的编辑，选择复制，将画复制到“剪贴板”中。1、打开MicrosoftWord软件。2、输入题目Myself，设置好字体、字号及颜色，并使题目居中。3、单击菜单栏上的编辑，选择粘贴，刚才在“画图”中画的图画就出现在“
3、WORD”中了。4、单击图片，播放图片周围的8个黑点，适当改变图片的大小。5、输入Myself的其他信息，并排版。6、将设计好的名片找印出来，就可以送给朋友了。教师评价。对于制作英文名片这一任务完成较快的学生，可以提示他们再考虑一下，还能制作什么英文作品，并动手试一试。试着制作一张卡片。明确学习目标及任务2、先构思整个版面。写上学校、姓名、班级、电话号码，再自己装饰名片，画上喜欢的画或一些花边，使名片更好看。有能力的学生再写一篇短文充实名片。学生实践操作。上机实践操作。1、学生互相观看作业，评一评，议一议，谁的作品最棒。利用电脑制作许多精美的卡片送给爸爸、妈妈、朋友，引起学习兴致。通过在电脑上进行英文名片的制作及交流，培养学生的人际交往能力。使学生运用电脑的能力得到进一步提高。利用所学的英语知识制作一张个人名片，板书设计： 制作个人小名片卡片设计： 字体、大小、颜色，制作过程：画图工具文件保存-编辑-全选复制粘贴教学反思：1、教学的成败得失：2、学生的信息反馈3、今后的教学建议：
