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1、一、 基础（24分） 1根据课文默写古诗文。（10分）（1） ，西北望，射天狼。（苏轼江城子 密州出猎）（1分）（2） ？ 。采菊东篱下，悠然见南山。（陶渊明饮酒）（2分）（3 ，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。（欧阳修醉翁亭记）（1分）（4）我们在探讨学问、研究问题时，往往会出现扑朔迷离的情况。但是，如果锲而不舍，继续前行，便会突然发现一个全新的天地。陆游游山西村中的两句诗“ ， 。”就包含这一哲理。（2分）（5）默写李白的闻王昌龄左迁龙标遥有此寄。（4分） ， 。 ， 。2根据拼音写出相应的词语。（4分）（1）读别人，其实也是在读自己，读真、读善、读美的同时，也读do mo n
2、 rn（ ）背后的伪善，也读美丽背后的丑恶。（2）人生需要的是德行的m y（ ）、坚韧的浇灌、挚爱的孕育。（3）杏花要到谷雨节才能看到，天气太干了吧，薄薄的花瓣，小小的花朵，像qioCu（ ）的美人。（4）同样也能全面揭示gung mo w yn（ ）的宇宙。3下列各句中，加点词语使用恰当的一项是（ ）（3分）A那本介绍学习方法的书出版后，受到中小学生和家长们的热烈欢迎，一时洛阳纸贵。 B科技发展带来的便利是不容分说的，千里之外的问候，只要一个短信瞬间就能完成。C假以时日，我们可以巧立名目，开发大批新颖别致的旅游项目，为景区再添光彩。D学习了他的先进事迹后，我们每一个青年都应该追本溯源，看看自
3、己做得如何。4下列对病句的修改不正确的一项是（ ）（3分）A当我走到农贸市场时，看到一片热热闹闹的景象。（删掉“当”和“时”）B我一进教室，看到的第一眼是一幅很大的地图。（把“一幅”和“很大的”颠倒过来）C受检的十余种练习册，合格率不足10%左右。（“不足”和“左右”前后矛盾，根据实际情况去掉其中一个）D既然你能够仔细地读完这部书，那么，你一生将受益无穷。（将“既然”改成“假如”） 5仿照加点句子，在下面横线上补写一句话，使之与前文构成排比。 （4分）钻石再大，若永埋地底也只是等同于砖石；黄金再多，若久藏土中也只是等同于黄土； ， 。世上许许多多东西，若永远不为人所用，原本珍贵的也会变得一文不
4、值。二、阅读（共46分） （一）课内文言文阅读 （10分）与朱元思书风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。6解释下列加点词语在句子中的意思。（3分）（1） 从流飘荡（ ） （2） 经纶世务者（ ） （3） 窥谷忘反（ ）7把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1） 游鱼细石
5、，直视无碍。 （2） 蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。 8下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ） （3分）A本文生动描写了富阳、桐庐一带富春江上优美的景色，抒发了作者爱慕美好自然和避世退隐的情怀。B“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”这表现了作者获得功名后在大自然中陶醉的心情。C作者写奇山异水，由近及远，近写水，远写山，体现了作者的游览顺序，观察顺序。D第段先描写群山的静态美，再铺写山中的各种声音，以动写静，反衬出山林之寂静来源:学科网（二）课外文言文阅读 （9分）宋濂，字景濂，幼英敏强记，就学于闻人梦吉，通五经，复往从吴莱学。元至正中，荐授翰林编修，以亲老辞不行，入龙门山著书。
6、濂性诚谨，尝与客饮，帝密使人侦视。翼日，问濂昨饮酒否，坐客为谁，馔何物。濂具以实对。笑曰：“诚然，卿不朕欺。”间召问群臣臧否，濂惟举其善者曰：“善者与臣友，臣知之；其不善者，不能知也。”每燕见，必设坐命茶，每旦必令侍膳，往复咨询，常夜分乃罢。濂状貌丰伟美须髯视近而明一黍上能作数字。自少至老，未尝一日去书卷，于学无所不通。（节选自明史宋濂传，有删改）【注】馔：食物，饭菜。燕：同“宴”。9下列各组句子中，加点词语意思不相同的一项是（ ）（3分）A濂具以实对/ 问所从来，具答之B间召问群臣臧否/ 肉食者谋之，又何间焉C以亲老辞不行/ 蒙辞以军中多务D未尝一日去书卷 / 一狼径去，其一犬坐于前10请用
7、三条“/”给文中划线的句子断句。（3分）濂状貌丰伟美须髯视近而明一黍上能作数字11文中许多地方都突出宋濂的“性诚谨”，请你至少概括出两点（3分） （三）实用类文本阅读 （10分）用大脑控制电脑当计算机和网络技术发展到一定阶段，科学家们就希望人脑和计算机更紧密地联接起来，为人类更好地服务。在这种情况下，脑机接口技术诞生了。它的诞生就像人工智能、基因科技和外太空旅行探索等一样，成为全球科技产业发展的趋势以及最值得期待的前沿创新项目，成为了科学家下一步的研究对象。听起来脑机接口技术这个名字很陌生，实际上从字面上看很好理解，就是一种将脑和机器设备连在一起的技术。“脑”是指有机生命形式的脑，“机”是指任
8、何处理或计算的设备，其形式可以从简单电路到硅芯片。具体来说，脑机接口技术是人脑与计算机或其他电子设备之间建立的直接交流和控制的通道。利用这个通道，人就可以直接通过脑来表达想法或操作其他设备，而不需要通过语言或肢体的动作，这是一种全新的通信和控制方式。脑机接口有有创和无创两种形式，有创形式即在大脑中植入脑活动捕捉器，无创即在大脑外部设置捕捉器。目前，脑机接口技术面临两个技术难题。第一个难题是通过什么样的方式从人的大脑中获得信息，并对信息进行有效解读；第二个难题是如何把设备植入大脑，并且保证这个设备能够在使用者几十年生活中正常运转。要突破这两个难题，研究界还需要花上很多年时间。科学家研究的目标，是
9、使未来脑机接口技术成为人脑的一部分，就像是计算机的内存一样，可以随时调出来，为人所用。脑机接口的研究是近年来康复医学研究的一个热点。在这一技术的帮助下，未来有一天，坐在轮椅上的人可以通过脑机接口技术做更多事情。一些科学家采用脑机接口技术推出了一系列的医疗设备。比如丰田公司的智能轮椅，它可以仅凭人的思维驾驭。轮椅上安装有一个小桌板，上面可以放置笔记本电脑，坐轮椅的人戴上一个电极帽，脑电图感应装置把大脑发出的信号传输给笔记本电脑，后者又将它们变成轮椅操作指令。用思维操作的轮椅已经不是什么新鲜玩意，但丰田公司的轮椅大大缩短了发出指令和执行指令之间的时间。过去这个过程需要好几秒钟，现在只需要千分之一秒
10、。从现在脑机接口的研究来看，用脑机接口技术来“窥测”人的内心活动也是有可能的。科学家们基于人们在重复思考时大脑会重复放电的认识，已经找到一种方法来“重塑梦境”，甚至可以在人们观看图像时实时地将他们观看的图像“重塑”出来。这一技术有潜在的应用，例如，能够用于获知自闭症孩子在看到面孔时如何反应，了解这些孩子的思想活动。在更广泛的应用层面，“窥探”人的思想也许能够帮助揭示陷入重度昏迷的病人正在“想”什么，揭示老年痴呆症患者的大脑活动。12下列对于“脑机接口技术”的理解不正确的一项（ ）（3分）A“脑机接口技术”是最值得期待的前沿创新项目，成为科学家下一步的研究对象。B“脑机接口技术”是人脑与计算机或
11、其他电子设备之间建立的直接交流和控制的通 道。C脑机接口有有创和无创两种形式，有创形式即在大脑中植入脑活动捕捉器，无创即在大脑外部设置捕捉器。D“脑机接口技术”已经可以清晰地“窥测”人的内心活动。13下列对本文的理解不正确的一项是（ ）（3分）A本文采用的是逻辑顺序，先说明什么是“脑机接口技术”，接着说明“脑机接口技术的形式”，最后说明脑机接口技术的应用。B本文开头先提出脑机接口技术的诞生背景，再详细介绍脑机接口技术，最后总结，采用了总分总结构。C本文运用了多种说明方法，例如第二自然段运用了下定义作诠释，第三自然段运用了分类别，第四自然段运用了举例子等说明方法。D本文语言准确，例如“过去这个过
12、程需要好几秒钟，现在只需要千分之一秒。”把几秒与千分之一秒作对比，准确地说明了运用脑机接口技术后丰田公司的轮椅大大缩短了发出指令和执行指令之间的时间。14你认为“脑机接口技术”会不会给人类生活带来负面影响？（4分） 来源:学*科*网Z*X*X*K （四） 文学类文本阅读 （17分）拐 杖 -岳勇来源:Zxxk.Com（1）我和二弟，三妹离开湖北老家来广东工作十多年，在老家那栋老式的砖瓦房里，只剩下父亲和母亲两位老人家相依为命。（2）一天，我收到一封从老家寄来的信。一看信封上那久违而又熟悉的笔迹，我就知道是父亲写来的。父亲在信中末尾说：“你们兄妹已久未回家，家乡的面貌只怕已经忘了吧？为父年事已高
13、，前日在屋后苦楝树下绊了一跤，腿脚已不大灵便，急需拐杖代步”（3）我们三兄妹明白了父亲的意思，立即到商场买了一把上好的檀木拐杖给父亲邮了回去。（4）谁知一个月之后，父亲又将拐杖给我寄了回来。我以为父亲嫌这拐杖不好使，便又重新选购了一把不锈钢的，而且不定期带有报警灯，若是摔倒，便会发出“嘀嘀”的声音。（5）谁知这把拐杖寄回不久，又被父亲退了回来。这回我们都傻了眼，不知父亲此举是何用意。最后还是三妹聪明，说：“爸爸嫌这拐杖比不上别人家的，不够档次呢，咱们重新给他买一把最好的吧。”（6）第二天，我们托人从深圳带回来一把最新式的拐杖，不仅能放音乐听收音机，走累了还能当椅子坐，碰上下雨天还能当伞用。我们将这根集高科技于一身的新式拐杖寄回家，这才松一口气，心想父亲这下该满意了吧。（7）谁知二十来天后，父亲又将这把精挑细选的拐杖寄回给了我。我瞅着退回来的拐杖直皱眉头，心里老大不高兴，二弟和三妹也说：“老头子这是怎么了？怎么越老越难伺候了？”（8）我们商量了半天，决定写封信去问一问父亲到底想要把什么样的拐杖。谁知我的信还没有寄出，却收到了母亲从家里发来的电报：父病，速归。（9）我看了心中七上八下，与弟弟妹妹商量说：“要不咱们都回
