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1、2018年河北省中考化学模拟试卷（解析答案）一、选择题1、【考点】生命活动与六大营养素【解析】A、蔬菜中含有的主要营养素是维生素，所以错误B、牛奶中含有的主要营养素是蛋白质，所以错误C、大米中含有的主要营养素是淀粉，淀粉属于糖类，所以正确D、花生中含有的主要营养素是油脂和蛋白质，所以错误故选C2、【考点】实验基本操作的正误判断【解析】A、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平，故选项操作错误。B、向试管中倾倒液体时，瓶塞应倒放在桌面上，图中所示操作错误。C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误。D、使
2、用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作正确。故选：D3、【考点】化学符号及其周围数字的意义【解析】A、标在离子符号前面的数字表示离子的个数，2NH中的“2”表示铵根离子的个数为2，故选项说法正确B、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，H2O中的“2”表示1个水分子中含有2个氢原子，故选项说法错误C、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，Mg2中的“2”表示一个镁离子带有两个单位的正电荷，故选项说法正确D、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值，CO中的“2”表示
3、氧化铜中铜元素的化合价为正二价，故选项说法正确故选：B4、【考点】构成物质的微粒和粒子结构示意图【解析】A、由微观示意图可知，反应前后原子的种类和个数不变，即原子是化学变化中的最小微粒，在化学变化中不可再分，A错误；B、根据质量守恒定律和微观示意图可知，反应物的分子个数比是11，B错误；C、反应物B是氯气，为单质，C错误；D、根据“在化合物中，各元素正负化合价的代数和为零”的原则，已知氢的化合价为1，O的化合价为2，设Cl元素的化合价为x，则(1)1x(2)10，解得x1，D正确故选：D5、【考点】实验方案的设计【解析】A燃着的木条不能检验CO2，因为氮气、稀有气体等也不燃烧、不支持燃烧。因此
4、若要检验一瓶气体是否为二氧化碳应该用澄清石灰水B氢气和甲烷燃烧都有水生成，在其火焰上方罩一干冷烧杯，在烧杯内壁都会产生水珠C石灰水和NaOH溶液与稀盐酸反应都没有明显的现象DZn可与CuSO4反应，金属活动性ZnCu；Ag不与CuSO4反应，金属活动性 CuAg，综上可知三种金属的活动性顺序为ZnCuAg故选：D6、【考点】溶液和溶解度曲线的应用【解析】A氢氧化钠溶液呈碱性，加水稀释碱性减弱，pH减小，但不会小于或等于7，只能无限接近于7B错误在一定压强下，气体(氧气)的溶解度随温度的升高而减小C一定温度下，向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾，硝酸钾的质量分数逐渐增大，当溶液饱和后不再变化D催化剂
5、只能加快氯酸钾的分解速率，不能改变生成氧气的质量，所以最终生成氧气的质量相等故选：B7、【考点】鉴别淀粉、葡萄糖的方法与蛋白质的性质，二氧化碳的化学性质，防范爆炸的措施，资源综合利用和新能源开发【解析】A、重金属盐能使蛋白质变性，起到杀菌作用，但是不能用重金属盐溶液浸泡海产品，因为吃了后易导致中毒，故A说法错误；B、“可燃冰”是天然气水合物，它的主要成分是甲烷，甲烷燃烧生成二氧化碳，因此以“可燃冰”为燃料会对自然界中的碳循环产生影响，故B说法错误；C、久未开启的地窖中可能含有较多的二氧化碳，二氧化碳不支持呼吸和燃烧，含量过高对人体有害，因此进入久未开启的地窖，应先做灯火实验，故C说法正确；D、
6、液化气具有可燃性，与空气充分接触，遇电火花可能会产生爆炸，开灯产生的电火花会引燃泄漏的液化气，因此夜间发现液化气泄漏应先开窗通风，不能立即开灯，故D说法错误。故选：C8、【考点】有利于节约能源的措施【解析】A、大量使用一次性餐具会造成很大的浪费，也不利于减少碳的排放，不符合节能减排的要求，A不正确；B、关闭电器后拔掉插头可以节约电能，进而能减少碳的排放，符合要求，B不正确；C、用洗菜水浇花 ，一水多用，节约水资源，符合要求，C不正确；D、少用私家车，多乘公交车，少使用化石燃料，可以很好的节约能源，符合要求，D不正确。故选：A9、【考点】化学变化和物理变化的判别【解析】A、粘土烧成陶瓷的过程中有
7、新物质硅酸钙等生成，属于化学变化，A不正确；B、大米酿成白酒的过程中有新物质酒精等生成，属于化学变化，B不正确；C、木材制成家具的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，C正确；D、牛奶变成酸奶的过程中有酸性新物质生成，属于化学变化，D不正确。故选：C10、【考点】化学思想方法的应用【解析】A、所以质量不发生改变的变化不一定是化学变化，例如一定质量的水变成水蒸气时质量不变，发生的是物理变化，A不正确；B、化合物是由多种元素组成的纯净物，所以由多种元素组成的纯净物一定是化合物，B正确；C、带电的粒子不一定是离子，例如质子和电子都是带电的粒子，但是都不是离子，C不正确；D、能使酚酞试
8、液变红的物质不一定是碱，例如碳酸钠是盐，但是碳酸钠的水溶液显碱性，能使酚酞试液变红色，D不正确。故选：B11、【考点】物质的分类【解析】A、食盐属于晶体，A不正确；B、一氧化碳不是有机物，B不正确；C、石墨、食盐水、铜、人体都具有导电性，都是导体，C正确；D、海水是混合物，D不正确。故选：C12、【考点】科学知识在生活中的实例分析【解析】B、旗杆顶部安装定滑轮可以改变力的方向，但是不可以省力，B不正确。故选：B13、【考点】分子的运动， 沸点及沸点与气压的关系， 能量的转化和转移， 热传递改变物体内能【解析】A、打开醋瓶能闻到酸味，这是扩散现象，表明醋分子做无规则运动，A正确；B、用高压锅煲汤
9、是利用提高锅内气压来提高水的沸点，B错误；C、燃气灶是通过燃料的燃烧放出热量，将燃料化学能转化为内能，C正确；D、炒菜时，主要是利用热传递来改变菜的内能，D正确。故选：B14、【考点】实验方案的设计与评价【解析】A、托盘天平使用时，首先要调节横梁平衡，在调节横梁平衡前，要用镊子将游码移到标尺左端的零刻度线处。而在图示调节横梁平衡的过程中，游码仍在标尺的中间，没有移到标尺左端的零刻线处，A不正确。故选：A卷（非选择置，共73分）二、填空及简答题（本大题共9个小题；每空1分，共31分）15、【考点】合金与合金的性质，金属的化学性质，书写化学方程式。【解析】15、（1）制造飞机大量使用铝锂合金、钛合
10、金等合金，是因为这些合金具有更高的强度、硬度和更好的抗腐蚀性；故填：合金具有更高的强度、硬度和更好的抗腐蚀性；（2）铝具有良好抗腐蚀性的原因是：铝却有较强的抗腐蚀性原因是铝在常温下与氧气反应生成氧化铝,是一层致密的氧化膜对里面的金属起着保护作用,故填：4Al + 3O2 = 2Al2O3；（3）机翼上方空气流速越大，压强越小；下方空气流速越小，压强越大。所以机翼上方的气流对机翼对的压强小于机翼下方的气流对机翼的压强，即机翼下方的气流对机翼的压强大于机翼上方的气流对机翼的压强；故填：大于。故答案为：15、（1）合金具有更高的强度、硬度和更好的抗腐蚀性 ；（2）4Al + 3O2 = 2Al2O3
11、 ；（3）大于。16、【考点】溶液的导电性及其原理分析，碱的化学性质，中和反应及其应用。【解析】16、（1）稀硫酸与氢氧化钠溶液都具有导电性，灯泡发光；而蒸馏水与乙醇没有导电性，灯泡不发光，故填：；（2） 氢氧化钠和氢氧化钙在水溶液中都能解离出OH- ，所以两者的化学性质相似，故填：OH- ；（3） 稀硫酸中存在着大量的能够自由移动的氢离子与硫酸根离子,所以导电性较强,灯泡很亮,随着Ba(OH)2溶液的滴加,硫酸减少,而生成的水不导电,硫酸钡是不溶于水的沉淀,溶液中可以自由移动的离子减少,溶液的导电能力变弱,流过灯泡的电流变小,灯泡变暗至熄灭,当加入过量的Ba(OH)2溶液时，溶液中能自由离子
12、增多，所以导电性增强，灯泡又会发光；故填：由亮变暗至熄灭，再逐渐变亮。故答案为：16、（1）；（2）OH- ；（3）由亮变暗至熄灭，再逐渐变亮。17、【考点】实验方案的设计和评价；书写化学方程式；粗盐提纯的注意事项。【解析】17、（1）硫在氧气中燃烧生成的二氧化硫是一种大气污染物，能和水反应生成亚硫酸，所以加入水（或氢氧化钠溶液）可以防止二氧化硫气体逸出污染空气；（2） 已知氯化铁溶液、硫酸铜溶液均可做过氧化氢制氧气的催化剂，对过氧化氢分解有催化效果， 2H2O2 催化剂 2H2O + O2 ；（3）经过滤，待滤纸内无水时，仔细观察滤纸上的剩余物及滤液的颜色，滤液仍浑浊时，其原因可能是：承接滤
13、液的烧杯中含有杂质；滤纸破裂；滤液高于滤纸；与漏斗下端是否紧靠烧杯内壁无关。蒸发： 把得到的澄清滤液倒入蒸发皿，把蒸发皿放在铁架台的铁圈上，用酒精灯加热同时用玻璃棒不断搅拌滤液，等到蒸发皿中出现较多量固体时，停止加热，利用蒸发皿的余热使滤液蒸干。故答案为：17、（1）瓶内未预先留有少量水（或氢氧化钠溶液）；（2）2H2O2 催化剂 2H2O + O2 ；（3） 滤纸破损（答案不唯一），有较多固体析出。18、【考点】食品、药品与健康食品中的有机营养素；溶液、溶质和溶剂的相互关系与判断；有关元素化合价的计算；书写化学方程式。【解析】18、（1）米饭、馒头含有大量的糖类；故填：糖类；（2）碘酒是碘的
14、酒精溶液，其中的溶剂是酒精；故填：酒精；（3）磷酸钙Ca3(PO4)2中,钙元素显+2价,氧元素显2价,设其中磷元素的化合价为x,则(+2)3+2x+(2)8=0，则x=+5；故填：+5；（4） 乙醇的化学式为C2H5OH，其完全燃烧时，碳元素全部生成二氧化碳，氢元素全部生成水，反应的化学方程式为：C2H5OH+3O2点燃2CO2+3H2O；故答案为：C2H5OH+3O2点燃2CO2+3H2O；（5） 胃液中的盐酸能与碳酸氢钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，故化学方程式为：NaHCO3+HCl=NaCl+CO2+H2O;故填：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2；故答案为：18、（1）
15、糖类；（2）酒精（或乙醇）；（3）+5 ；（4）C2H5OH+3O2点燃2CO2+3H2O ；（5）NaHCO3 + HCl = NaCl+ H2O+CO2。19、【考点】物质的鉴别、推断；反应类型的判定；书写化学方程式。【解析】17、（1）根据题目给出的流程图和信息：AH都是初中化学常见物质，其中A、B的组成元素相同，且常温下都是无色液体；过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，因此A是过氧化氢，B是水，C是氧气；Z是红色固体，铜和氧气在加热的条件下生成氧化铜，氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水，因此E是氧化铜；（2）过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，要注意配平；（3）Y常用作食品干燥剂，因此Y是氧化钙，氧化钙和水生成氢氧化钙；氢氧化钙和硫酸铜反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钙，；（4）过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，属于分解反应；铜和氧气在加热的条件下生成氧化铜，属于化合反应；氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水，属于复分解反应，因此没有置换反应；
