精品解析:2019山东省菏泽市清华园中学初三生物中考模拟试题(解析版).doc

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1、初三生物模拟试题一选择题1.如图中的曲线分别表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的程度,其中表示脂肪消化过程的曲线是( )A. XB. YC. WD. X、Y、W都是【答案】C【解析】试题分析:食物中的蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收。图示中横坐标依次表示消化道的各个器官,其中A是口腔,B是食道,C胃,D是小肠,E是大肠;纵坐标表示食物被消化的程度;曲线X、Y、W表示糖类、蛋白质和脂肪在消化道内的消化过程。考点:食物的消化和营养物质的吸收过程。2.生物圈养育着万物生灵,人和各种生物共同生活在这个大家庭里,

2、 它们各自承担着不同的角色。下面有关生物及其生物圈的描述正确的是A. 森林里,朽木上的蘑菇是分解者,土壤中的蚯蚓是消费者,它们都可以促进物质循环B. 当动物以植物为食后,植物体内的能量就全部流入动物体内,供动物生长的需要C. 病毒只能营寄生方式生存,对物质循环没有作用D. 其他物质如氮、磷、硫也和碳一样,在生态系统中反复循环【答案】D【解析】A、蘑菇属于真菌,在生态系统中属于分解者,蚯蚓以腐殖质为食,也属于分解者,不是消费者,故A错误。B、动物吃下植物后,有许多不能被消化吸收的营养物形成粪便,排出体外,因此植物体内的能量并不能全部流入动物内,B错误。C、病毒没有细胞结构,只有蛋白质外壳和内部的

3、遗传物质构成,因此,只能寄生在其他细胞中,以其他细胞内的营养物质为能量来源,可以促进物质循环,C错误 。D、生物圈中的物质通过生产者和消费者的作用在生物圈中流动,可以反复被利用,D说法正确。3.扬子鳄的结构层次是()A. 细胞组织器官系统个体B. 细胞组织个体C. 细胞器官组织系统个体D. 细胞组织器官个体【答案】A【解析】植物体的结构层次为:细胞组织器官植物体;动物体的结构层次为:细胞组织器官系统动物体。扬子鳄属于动物,所以结构层次为细胞组织器官系统个体。4.下列属于青春期发育特点的是()A. 形成生殖器官B. 身高增长缓慢C. 出现第二性征D. 大脑重量显著增加【答案】C【解析】试题分析:

4、青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强。青春期性发育和性成熟也是青春期的重要特征,性激素的分泌使得青春期的男性、女性出现第二性征。考点:本题考查是青春期的发育特点5.下表是某被测者血浆、原尿和尿液中P、Q两种物质的含量,那么P、Q分别是()物质血浆原尿尿液P0.03%0.03%2%Q0.1%0.1%0A. P是葡萄糖,Q是蛋白质B. P是葡萄糖,Q是尿素C. P是尿素,Q是蛋白质D. P是尿素,Q是葡萄糖【答案】D【解析】当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐

5、、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液。因肾小管的重吸收作用把葡萄糖全部重吸收了而不重吸收尿素,故尿液中葡萄糖的浓度为0即Q;而尿素的浓度明显增大即P。所以P是尿素,Q是葡萄糖。6.关于基因显、隐性的说法,正确的是A. 成对的基因一定有显、隐性之分B. 隐性基因控制的性状是不能表现出来的C. 一对显性和隐性基因位于一条染色体上D. 显性和隐性基因同时

6、存在时,只表现显性基因控制的性状【答案】D【解析】试题分析:A、成对的基因有三种组合,有纯显性基因、显性基因与隐性基因和纯隐性基因三种,因此,成对的基因不一定有显、隐性之分,故不符合题意;B、显性基因控制的性状是显性性状,隐性基因控制的性状是隐性性状,当控制性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时,由于隐性基因控制的性状不能表现出来,就只表 现显性基因控制的性状,当控制性状的一对基因都是隐性时,隐性基因控制的性状就会表现出来,因此隐性性状并不是不能表现出来,故不符合题意;C、一对显性和隐性基因是一对等位基因,位于同一对染色体上,不是同一条染色体上,故不符合题意;D、当细胞内控制某种性状的一对基因

7、,一个是显性、一个是隐性时,只表现显性基因控制的性状,隐性基因控制的性状不能表现,故符合题意。考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。点评:此题为基础题,稍有一定的难度,解答此题的关键是掌握并理解基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系,可结合遗传图解进行解题。7.党的十九大提出实施乡村振兴战略后,一些山村开始在桃花盛开的季节举办桃花节,以推动乡村旅游业的发展,下列有关桃花发育成桃子的叙述,正确的是A. 桃花形成桃子时,雄蕊脱落B. 不经历传粉也能形成桃子C. 不需要经历双受精的过程D. 子房壁形成果皮,胚珠形成种子【答案】D【解析】【分析】一朵花中完成传粉与受精后,只有子房继

8、续发育,子房的发育情况如图:【详解】桃花受精以后,花瓣、雄蕊、花柱等逐渐凋谢,子房发育成果实,不是桃花形成桃子时,雄蕊脱落,故A错误;桃花发育成桃子必须经过传粉和受精两个过程,故B错误;双受精是被子植物特有的,桃子被子植物,需要经历双受精的过程,故C错误;子房壁发育形成果皮,胚珠发育形成种子,故D正确。故选D。【点睛】解答此题的关键是掌握传粉受精的过程和果实形成过程。8.某人近段时间的尿量比正常情况增加了两倍,此人身体病变的部位最可能是()A. 肾小球B. 肾小囊C. 肾小囊腔D. 肾小管【答案】D【解析】【分析】尿的形成要经过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。正常人每天形成

9、的原尿约有150升,而排出的尿约有1.5升,肾小管的重吸收功能降低,会导致尿量增加。【详解】肾小球与尿形成中的滤过有关,其病变,可能导致原尿中含血细胞和大分子的蛋白质,增加尿量的可能性相比较肾小管病变可能性小,A不符合题意;肾小囊包在肾小球的外面,与肾小球共同起滤过作用,其病变引起尿量增加可能性相比肾小管病变可能性小,B不符合题意;肾小囊腔,是形成原尿的场所,与尿量没直接关系,C不符合题意;肾小管重吸收功能降低,会导致尿量增加,D符合题意。【点睛】结合肾单位的结构,理解尿形成的过程,是解决这个问题的关键。9.某人因外伤而成为“植物人”,处于完全昏迷状态,饮食也只能依靠“鼻饲”,人工往胃内注入流

10、食,但他的呼吸和心跳正常。请问他的中枢神经系统中仍能保持正常功能的部位是()A. 脑干和脊髓B. 小脑和脊髓C. 小脑和脑干D. 只有脊髓【答案】A【解析】【分析】脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分。脑干位于大脑的下方和小脑的前方,它的最下面与脊髓相连,脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢等);小脑主要控制躯体平衡,大脑是高级生命活动的调节中枢。【详解】由题意可知,该“植物人”,丧失一切高级生命活动的功能,处于完全昏迷状态说明大脑和小脑被破坏,饮食只能靠“鼻饲”,人工向胃内注流食,呼吸和心跳正常,说明消化、呼吸、心跳功能正常,由此推断脑干功能正常,内脏器

11、官的低级反射活动正常,说明脊髓的部分功能正常;故他的中枢神经系统中,仍能保持正常功能的部位是脑干和脊髓,A符合题意。【点睛】本题的知识点是脊髓和脑的功能,准确分析题干信息,获取“植物人”保留正常的反射活动和消失的反射活动,明确各种反射活动的中枢位置是解题的关键。10.生产实践中,为保持某一品种的优良性状,果农一般采用何种技术快速繁殖葡萄( )A. 扦插B. 嫁接C. 组织培养D. 种子繁殖【答案】A【解析】扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株。葡萄、杨柳等植物适合用茎进行扦插繁殖。扦插过程中没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,

12、属于无性繁殖,因而后代一般不会出现变异,能使后代保持亲本的优良性状。11.如图表示人体血液流经血管a、b、c时,血液含氧量的变化,下列有关叙述正确的是A. 与a相比,c管壁厚,弹性大B. b是身体各部分组织细胞周围的毛细血管C. a中的血液来自心脏的左心室D. c可能是肺静脉【答案】D【解析】考点:血液循环的途径分析:血液在血管内的流动方向是:动脉毛细血管静脉;根据图示中的血流方向可以判定a段是肺动脉,b段是肺部的细血管,c段是肺静脉 。解答:血液循环途径如图所示:A、a是肺动脉,c是肺静脉 。与a相比,c管壁薄,弹性小,A错误;C、a肺动脉中的血液来自心脏的右心室,C错误;B、b段是肺部的细

13、血管,B错误 。D、a肺动脉中的血液是静脉血,c肺静脉中的血液是动脉血,D正确;故选:D12.下列对动物的生殖和发育,叙述正确的是A. 只有蝗虫等具有坚硬外壳的动物才具有蜕皮现象B. 青蛙抱对后,在雌蛙体内完成受精作用C. 桑蚕发育属于完全变态D. 海豚生殖发育的特点是体内受精、卵生【答案】C【解析】【分析】此题考查昆虫的生殖发育过程、两栖动物的生殖发育过程、哺乳动物的作用特征,结合题意分析答题。【详解】A、家蚕的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,家蚕的发育要经历四次蜕皮,因此,不是只有蝗虫等具有坚硬外壳的动物才具有蜕皮现象,不符合题意。B、青蛙抱对后,分别把精子、卵细胞排在水中,在体外

14、完成受精作用,不符合题意。C、蚕的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,且幼体和成体的形态结构和生活习性差别大,属于完全变态发育,符合题意。D、海豚属于哺乳动物,生殖发育的特点是体内受精,胎生、哺乳,不符合题意。故选:C【点睛】解答此题的关键是明确各种动物的生殖发育特点。13. 如图为一个生态系统的模式图,相关叙述正确的是( )A. 若用如图表示该生态系统的碳循环,则丁为微生物B. 若用如图表示该生态系统的碳循环,则丙处于最高营养级C. 若丁为沼气池,沼渣、沼液作为甲的肥料,使能量循环利用D. 若乙为初级消费者,则乙的数量比甲的少【答案】D【解析】试题分析:若图示表示是该生态系统的碳循环,则

15、丁为大气中的二氧化碳,A错误;若图示表示的是该态系统的碳循环,丙为分解者,不属于食物链食物链的成分,B错误;能量流动的特点单向流动,逐级递减,能量不能循环流动,C错误;甲为生产者,乙为消费者,故乙的有机物总量比甲少,D正确。考点:生态系统中物质和能量的流动。14.一滴血打算去旅行,它从左心室出发,最后又到左心室,用箭头表示血滴的旅行方向。在这段旅途中,不可能出现的两个相邻站点是()A. 小肠动脉毛细血管B. 左心室左心房C. 毛细血管肺静脉D. 右心室肺动脉【答案】B【解析】【分析】(1)体循环的路线是:左心室主动脉各级动脉身体各部分的毛细血管网各级静脉上、下腔静脉右心房,血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。(2)肺循环的路线是:右心室肺动脉肺部毛细血管肺静脉左心房,血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。【详解】一滴血打算去“旅行”,它从左心室出发,最后回到了左心室,

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