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1、一、积累运用（33分）1下列加点字注音，全部正确的一组是（2分）A匿（n）名 脸颊（xi） 栖息（q） 拈（nin）轻怕重B摇曳（y） 狭隘（i） 锃亮（zng） 戛（ji）然而止C汲取（j） 粗犷（gung） 滑稽（j） 相形见绌（zhu）D绯（fi）红 干涸（h） 不禁（jng） 污言秽（hu）语2下列各句中加点词语使用不正确的一项是（2分）来源:Zxxk.ComA四川球迷和辽宁队的部分球员在比赛后大打出手，在体育界内外引起了轩然大波。B做学问的首要条件就是专心，要数十年如一日心无旁骛地深入开展学习和研究工作。C近几年，日本在钓鱼岛问题上经常危言危行，严重损害了中日友好关系。D“一带一路”
2、把中国和周边国家的发展紧密联系在一起，可以说是高瞻远瞩，富有战略眼光。3下列各句中标点符号使用全部正确的一项是（2分）A林老汉说，上世纪70年代初，他家的稻子亩产只有二、三百公斤。全家人都吃不饱饭。B电影美人鱼上映以来一直广受好评，你是打算周末到电影院看呢？还是中考后再点播？C周敦颐为人端方、高洁，曾写下“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”的名句以自励。D牡丹经过人工栽培，几十年工夫，就由单瓣创造出多叶、千叶（重瓣）、楼子（花心突起）、并蒂等不同姿态。4下列各句中，没有语病的一项是（2分）A为了举办好本次读书节，4月初，学生会发布了题为“我的青春，我的阅读”，动员大家一起投身到读书活动中去。B不能
3、只为考试而学习，更不能用应付考试的方法接近知识、吸收知识，要为完善自我而努力学习。C责任是一种约束，也是一种信念。对于青年人来说，有没有责任心是工作取得成绩的关键。D莫言的作品生死疲劳以幽默的方式讽刺了社会中的某些现象，这种艺术风格影响和吸引了相当一批的读者。5下列关于文学作品内容及常识的表述，不完全正确的一项是（2分）A月亮一直受到文人墨客的青睐，在文学作品中有着丰富的内涵。宋代的苏轼在水调歌头中表达了对弟弟的思念之情和美好的祝愿，唐代诗人王建写过 “今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”的精彩诗句，王昌龄的“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”则包含了对友人的深深思念。B鲁迅作品的主题多样，如朝花夕
4、拾中的从百草园到三味书屋阿长与山海经叙写的了童趣，而呐喊中的故乡孔乙己反映的则是社会的病态。C关注生命是文学的一个永恒主题。海伦凯勒生活在无声的世界里，依然热情地启迪人们“享受生活”；美国作家杰克伦敦的热爱生命，通过主人公艰难求生的故事告诉读者，人的生命如此强大；从苏联名著钢铁是怎样炼成的主人公保尔身上，人们读到了坚强、勇敢的美好品质。D优秀的文学作品能够浸染人的心灵。季羡林先生的幽径悲剧揭露了愚氓灭美的现实，让人无比痛心；宗璞的紫藤萝瀑布让我们明白了深刻的人生哲理，懂得珍惜当下的生活；而丰子恺的给我的孩子们又让我们永葆一颗纯真的童心。6根据拼音将汉字填写在题后的田字格中（4分）走进宋夹城，且
5、不说满城ng（ ）然的绿意，也不必说荡yng（ ）着绿意的一池碧水，只是那大大小小的体育场馆设施就能让人爱上这里。在这里，扬州2500年古代文化与现代文明交相辉映，放眼望去，到处是如yn（ ）的绿草、便捷的设施和古色古香的建筑。它q（ ）合了市民们将观光、休闲、运动合为一体的需求，是扬州市民运动休闲的好去处。7默写。（每空1分，共9分）（1）曲径通幽处， 。（常建题破山寺后禅院）（2） ，天涯共此时。（张九龄望月怀远）（3）晓战随金鼓， 。（李白塞下曲）（4） ，志在千里。（曹操龟虽寿）（5）塞下秋来风景异， 。（范仲淹渔家傲）（6）了却君王天下事， 。（辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之）（7
6、） ， 草色入帘青。（刘禹锡陋室铭）（8）新的教育理念下，教师不再独霸课堂，要把思考的时间、话语的权利交给学生，教师只能适时引导、恰当启发，如孔子所言：“ ， 。”这样才实现学生的自主学习。（论语八则）8综合实践活动。（10分） “松树顶上鹧鸪鸣，松树底下好谈情。老妹有情应一句，省得阿哥满岭寻。”“劝妹老成要在家，莫去上家过下家，上家有个二流子，下家有个懒西妈，学坏身子害自家。”在“首届山歌节”的舞台上，68岁的“山歌王”倾情放歌。【注释】：懒西妈：懒惰的女人。 自家：自己。 （1） 得知你是“到民间采风去”的组织者后，文化程度不高的山歌王请你把他唱的山歌特点总结出来。（3分）（2） 作为“首
7、届山歌节”的志愿者，你深切感受到了客家山歌的价值与意义，你和同学们决定在网上发起一个“鹧鸪计划”，发动大家对如何传承与发扬客家山歌献计献策。现请你先拟出三条建议。（3分） （3） 有人在山歌节微信平台上留言说：“现在年轻人喜欢的是流行歌曲，崇拜的是周杰伦这样的明星。山歌早就过时了，搞这样的活动有什么意义？”如果你看到了，打算如何反驳？（4分）二、阅读理解（54分）（一）阅读下面这首诗歌，完成后面的题目。（6分）登快阁宋 黄庭坚痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴。落木千山天远大，澄江一道月分明。来源:学科网ZXXK朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横。万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。 【注释】痴儿：呆子，
8、指自己。 朱弦已为佳人绝：这里用伯牙与钟子期典故。伯牙善弹琴，钟子期是知音，钟子期死后，伯牙弄断琴弦不再弹。青眼聊因美酒横：晋代阮籍能作青白眼，白眼看世俗人，青眼看喜欢的人。青眼，表示重视。聊，暂且。弄：演奏。 9（1）“落木千山天远大，澄江一道月分明”一联历来为人所称道，你能说出其中的原因吗？（3分）（2）这首诗表达了作者怎样的思想感情？（3分）（二）阅读下列文言文，回答后面题目。（15分）黄冈竹楼 （王禹偁）黄冈之地多竹，大者如椽。竹工破之，刳去其节，用代陶瓦。比屋皆然，以其价廉而工省也。子城西北隅，雉堞圮毁，蓁莽荒秽，因作小楼二间，与月波楼通。远吞山光，平挹江濑，幽阒辽夐，不可具状。夏宜
9、急雨，有瀑布声；冬宜密雪，有碎玉声。宜鼓琴，琴调虚畅；宜咏诗，诗韵清绝；宜围棋，子声丁丁然；宜投壶，矢声铮铮然；皆竹楼之所助也。公退之暇，被鹤氅衣，戴华阳巾，手执周易一卷，焚香默坐，消遣世虑。江山之外，第见风帆沙鸟，烟云竹树而已。待其酒力醒，茶烟歇，送夕阳，迎素月，亦谪居之胜概也。吾闻竹工云：“竹之为瓦，仅十稔；若重覆之，得二十稔。”噫！吾以至道乙未岁，自翰林出滁上，丙申，移广陵；丁酉又入西掖；戊戌岁除日，有齐安之命；己亥闰三月到郡。四年之间，奔走不暇；未知明年又在何处，岂惧竹楼之易朽乎！幸后之人与我同志，嗣而葺之，庶斯楼之不朽也！咸平二年八月十五日记。【注释】子城：城门外用于防护的半圆形城墙
10、。雉堞（di）圮（p）毁：城上矮墙倒塌毁坏。雉堞，城上的矮墙。圮毁，倒塌毁坏。幽阒（q）辽夐（xing）：幽静辽阔。幽阒，清幽静寂。夐，远、辽阔。丁丁（zhng）：形容棋子敲击棋盘时发出的清脆悠远之声。稔（rn）：谷子一熟叫作一稔，引申指一年。西掖，中书省。10解释下列句中加点的词。（4分）（1）比屋皆然（ ） （2）被鹤氅衣（ ）（3）诗韵清绝（ ）（4）奔走不暇（ ）11下列加点词的意义和用法都相同的一项是（2分）（ ） A以其价廉而工省也 以中有足乐者 （与东阳马生序）B宜鼓琴，琴调虚畅 子敬素好琴 （人琴俱亡）C皆竹楼之所助也 莲之爱，陶后鲜有闻 （爱莲说）D吾闻竹工云 能谤讥于市朝，
11、闻寡人之耳者（邹忌讽齐王纳谏）12翻译下列句子。（6分） （1）幸后之人与我同志，嗣而葺之，庶斯楼之不朽也！（2）罔不因势象形，各具情态。（核舟记（3）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。（醉翁亭记）13结合文章，说说本文含蓄地表达了作者什么样的思想感情？（3分） （三）阅读下文，回答后面题目。（15分）读书小语周国平（1）世上可做可不做的事是做不完的，永远要专做那些最值得做的事。读书也是如此正确的做法是：在所有的书中，从最好的书开始读起，一直去读那些最好的书，最后当然就没有时间去读较差的书了。不过这就对了。书籍少的时候，我们往往从一本书中读到许多东西。如今书籍愈来愈多，而我们从书中读到的
12、东西却愈来愈少。我们对书中有的东西尚且挂一漏万，更无暇读出书中没有的东西了。（2）自我是一个凝聚点。从自己的喜好出发，读那些能够吸引自己、影响自己的好书，这一点非常重要。不应该把自我溶解在大师们的作品中，而应该把大师们的作品吸收到自我中来。对于自我来说，一切都只是养料。好书读多了，是能够产生自我表达的欲望的。我衡量一本书价值的标准是：读了它之后，我自己是否也遏止不住地想写点什么。如果不能激发自己创造力，那么开卷也可能无益，甚至有害。（3）有两种人不可读太多的书：天才和白痴。天才读太多的书，就会占去创造的工夫，甚至窒息创造的活力，这是无可弥补的损失。白痴读书愈多愈糊涂，愈发不可救药。（4）倒是对
13、于处在两极之间的普通人，读书较为有用，可以弥补天赋的不足，可以发展实际的才能，所谓“貂不足，狗尾续”。（5）读书犹如采金。有的人是沙里淘金，读破万卷，小康而已。有的人是点石成金，随手翻翻，便成巨富。 （有改动） 14本文的中心论点是什么？（3分）15怎样理解第四段中“自我是一个凝聚点”？（3分）16第中作者讲天才和白痴不可读太多的书，有什么作用？（4分）17初中三年，同学们也读了不少有价值的书。请你介绍其中你最喜欢的一本，并说说它给了你哪些有益的影响。（80字左右）（5分）（四）阅读下面文章，回答后面问题目。（18分）也许，一粒麦子就能让你轻易地回到故乡马国福 （1）要离开故乡了，临走时母亲给我装了几双她亲手刺绣的鞋垫。父亲站在门口似乎欲言又止，木讷地思量着什么。父母亲执意要送我到车站，被我拦住了。我说家离车站这么近，你们歇着，我很快就到了。别离如针，我怕这针扎在父母脆弱的心上，让和儿子享受短暂相聚欢愉的他们心里生疼。 （2）告别了父母，到了车站，就在我上车门的那一刻，我听到身后有人在喊我，扭头一看，是父亲，他气喘吁吁地向我挥手。由于患有骨质增生，腿脚不灵便的他连走带跑地扑向即将发动的汽车，手里攥着一个小小的蓝布包。嘴里喊着，等等，等等!把这个带上。 （3）我停下来，父亲蹒跚着赶过来，把布包塞到我手里。他说：这
