《新人教版二年级下册数学教学课件 第2单元表内除法（一）（13课时）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新人教版二年级下册数学教学课件 第2单元表内除法（一）（13课时）（142页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 第1课时平均分 1 第2单元表内除法 一 新人教版二年级数学下册教学课件 二 1 班明天要去参观科技园 把东西分一分 一 情景导入 你能将这些糖分成3份吗 请你来分一分 情境导入 实际操作 二 探究新知 1 有三种不同的分法 观察同学们分的结果 你喜欢哪种 为什么 每份都是2块糖 同样多 对比分的结果 特殊中认识 平均分 每份分得同样多 叫平均分 16 4 4 三 巩固练习 四 课堂小结 分东西的方法有很多 当每份分得同样多时 这种分法叫做平均数 第2课时平均分 2 第2单元表内除法 一 新人教版二年级数学下册教学课件 一 情景导入 1 哪些分法是平均分 在括号里画 做一做 2 把8个面包平
2、均分给4个小朋友 哪种分法对 对的在括号里画 二 探索新知 读懂题意 理解 平均分 你知道了什么 分什么 平均分成几份 把18个平均分成6份 每份几个 分一分 2 交流分法 提升认识 平均分 不论怎样平均分 分的结果都相同 只要每份分得同样多 就是 平均分 把18个平均分成6份 每份 个 3 三 巩固练习 把10盒酸奶平均分成2份 每份 盒 5 四 课堂小结 把一些物品按一定的分数进行平均分时 可以一个一个地分 也可以几个几个的分 直到分完为止 第3课时平均分 3 第2单元表内除法 一 新人教版二年级数学下册教学课件 1 自己试着分一分 2 交流分的结果 边分边跟大家说一说你是怎么分的 一 创
3、设情境 二 探究新知 8个果冻 每2个一份 能分成几份 分一分 理解题意 每2个一份 是什么意思 你想怎样分 3 感知不同分法 乘法意义 乘法算式 画 摆 8个果冻 每2个一份 能分成几份 分一分 8个果冻 每2个一份 能分成 份 4 画 8个果冻 每2个一份 能分成几份 分一分 8个果冻 每2个一份 能分成几份 分一分 摆 8个果冻 每2个一份 能分成 份 4 8个果冻 每2个一份 能分成几份 分一分 2个2个地数 8里面有4个2 乘法意义 8个果冻 每2个一份 能分成 份 4 8个果冻 每2个一份 能分成几份 分一分 2 4 8 4个2合起来是8 乘法算式 8个果冻 每2个一份 能分成 份
4、 4 提炼不同分法的共通 8个果冻 每2个一份 能分成 份 4 也就是问8里面有几个2 8个果冻 每2个一份 能分成几份 分一分 2 16罐蜂蜜 每4罐分给一只小熊 可以分给 只小熊 4 1 摆一摆 填一填 1 12根 每2根一份 能分成 份 2 12根 每6根一份 能分成 份 6 2 三 巩固练习 3 基本练习 12块饼干 每3块一份 可以分成 份 12辆小汽车 每2辆一组 可以分成 组 4 6 12里面有6个2 四 课堂小结 把一些物体按几个一份平均分时 可以动手分一分 也可以在图上圈一圈 最后再数一数一共分了几份 第4课时练习课 第2单元表内除法 一 新人教版二年级数学下册教学课件 练习
5、课 2 把9个平均贴在三条线上 每条线上应贴 个 3 4 8 3 4 6 圈一圈 说一说 14个玉米 每两个装一袋 可以装 袋 18个玉米可以装 袋 7 9 5 3 24 4 9 把18个平均分 和同桌交流一下各自的分法 18个1 9个2 6个3 3个6 2个9 第5课时除法 1 第2单元表内除法 一 新人教版二年级数学下册教学课件 一 引入新课 同学们好 我想把12个竹笋平均放在4个盘里 请你帮我分一分 平均 是什么意思 请你试着分一分 并思考问题 1 可以怎样分竹笋 2 到底每盘应放几个 同学们好 我想把12个竹笋平均放在4个盘里 请你帮我分一分 平均 是什么意思 二 探究新知 把12个竹
6、笋平均放在4个盘里 每盘放 个 3 除法算式 12 4 3 读作 12除以4等于3 认识除号 读除法算式 除号 我们能把刚才分竹笋的情况和结果用一个算式来表示吗 可以用除法表示 4 1659年 瑞士数学家拉恩 J H Rahn 在他的 代数 一书中 第一次用 表示除法 用一条横线把两个圆点分开 恰好表示平均分的意思 除号的由来 除法算式 12 4 3 理解除法算式的含义 把12个竹笋平均放在4个盘里 每盘放 个 3 读作 12除以4等于3 除号 把12个竹笋平均放在2个盘里 每盘放 个 6 12 2 6 改写中深化除法意义的理解 除法算式 把12个竹笋平均放在3个盘里 每盘放 个 把12个竹笋
7、平均放在6个盘里 每盘放 个 4 12 3 4 2 12 6 2 1 读出下列除法算式 说一说算式的意思 8 4 2 15 5 3 6 2 3 16 4 4 9 3 3 读作 读作 读作 读作 读作 8除以4等于2 9除以3等于3 6除以2等于3 15除以5等于3 16除以4等于4 三 巩固练习 2 把15条鱼平均放在5个盘里 每个盘里放 条 15 5 3 3 1 把10根平均分成2份 每份 根 10 2 把10根平均分成5份 每份 根 10 3 分一分 填一填 5 2 5 2 5 2 四 课堂小结 对于平均数的问题可以用除法算式来解答 第6课时除法 2 第2单元表内除法 一 新人教版二年级数
8、学下册教学课件 一 复习导入 同学们 15个扣子 平均分成5份 每份 个 3 15 5 3 怎样列算式来表示 二 探索新知 同学们好 我想把20个竹笋 每4个放一盘 能放几盘 请你帮帮我 思考问题 1 我们要帮熊猫分什么 2 分的要求是什么 请你用学具帮熊猫分一分 每4个放一盘 是什么意思 5 分的结果是什么 你是怎样分的 20个竹笋 每4个放一盘 能放 盘 汇报交流 5 除法算式 20 4 5 我们能把刚才分竹笋的情况和结果也用一个算式表示吗 20个竹笋 每4个放一盘 能放 盘 5 探讨新知 20个竹笋 每4个放一盘 能放 盘 认识除法算式各部分的名称 5 除法算式 20 4 5 看算式 记
9、住算式中各部分的名称 被除数 除数 商 20个竹笋 每5个放一盘 能放 盘 4 除法算式 20 5 4 同学们 如果我想把20个竹笋 每5个放一盘 能放几盘 列出除法算式 说一说算式的意思 并说说算式中各部分的名称 被除数 除数 商 深化除法算式中各部分的理解 三 巩固练习 1 分一分 填一填 6 6 2 4 4 3 12 2 12 6 2 2 读算式 说说算式的意思 并说出算式中各部分的名称 10 5 215 3 518 2 948 8 656 7 828 4 7 20 3 圈一圈 填一填 24里面有 个4 6 6 4 20里面有 个5 24 4 4 5 四 课堂小结 在除法算式中 除号前面
10、的数叫被除数 除号后面的数叫除数 除数不能为0 所得的结果叫商 第7课时练习课 第2单元表内除法 一 新人教版二年级数学下册教学课件 练习课 1 读一读 8 4 215 5 318 3 616 8 212 3 445 9 536 6 67 7 1 8除以4等于2 15除以5等于3 18除以3等于6 16除以8等于2 12除以3等于4 45除以9等于5 36除以6等于6 7除以7等于1 每只小熊分得同样多 每只分 个 3 6 2 3 2 10 2 5 9 3 3 12 2 6 6 5 圈一圈 填一填 24里面有 个4 6 24 4 6 20里面有 个5 20 5 4 4 绿色圃中小学教育网 6
11、32 28 47 20 54 12 34 7 用摆一摆 再填上得数 14 7 8 2 18 9 24 6 2 4 4 2 8 看图写出乘法算式和除法算式 5 6 3030 6 530 5 6 平均分成6份 每份2个 12 6 2 平均分成3份 每份6个 18 3 6 分法不唯一 按自己的想法分 第8课时用2 6的乘法口诀求商 1 第2单元表内除法 一 新人教版二年级数学下册教学课件 2 填空 3 63 9 4 12 3 12 4 205 15 2 3 3 4 5 3 1 用口诀算出得数 说一说 里的数是用哪句口诀想出的 6 3 2 4 4 5 2 3 18 8 20 6 一 复习导入 二 探究
12、新知 12个桃 每只小猴分3个 可以分给几只小猴 情境导入 审读题目 1 从题中你知道了什么 问题是什么 2 根据题意 你会列算式吗 1 探究算法 12 3 减法 加法 乘法算式 乘法口诀 为什么列除法算式 12个桃 每只小猴分3个 可以分给几只小猴 12个桃 每只小猴分3个 可以分给几只小猴 展示算法 12 3 减法分 12 3 9 9 3 6 6 3 3 3 3 0 加法分 3 3 3 3 12 12个桃 每只小猴分3个 可以分给几只小猴 12 3 乘法算式 3 4 12 12个桃 每只小猴分3个 可以分给几只小猴 12 3 乘法口诀 三 四 十二 商是4 想 3和几相乘得12 12个桃
13、每只小猴分3个 可以分给几只小猴 12 3 说一说你的求商方法 四 比较选择 12 3 99 3 66 3 33 3 0 3 3 3 3 12 3 4 12 想 3和几相乘得12 三 四 十二 同学们可真聪明 想出这么多种求商的方法 你更喜欢哪种 说一说理由 减法 加法 乘法算式 乘法口诀 12个桃 每只小猴分3个 可以分给几只小猴 12 3 10 5 12 6 12 3 10 2 8 4 9 3 6 6 12 4 问题 知道老师为什么算得快吗 用乘法口诀 请你计算下面各题 我们来比一比 看谁算得又快又对 2 2 4 5 2 3 1 3 三 巩固练习 1 用自己喜欢的方法计算 12 6 6 2
14、 12 4 8 2 9 3 10 5 2 3 3 4 3 2 6 3 2 根据图和算式 说一说你是怎样想的 2 有 棵黄瓜苗 个花盆 平均每盆种几棵 12 4 4 12 3 3 四 课堂小结 求商的方法 1 用平均分的方法求商 2 根据乘法算式求商 3 用乘法口诀求商 第9课时用2 6的乘法口诀求商 2 第2单元表内除法 一 新人教版二年级数学下册教学课件 口算 说出口诀 4 2 6 5 2 9 6 3 5 5 3 4 2 4 5 4 20 4 35 5 12 3 10 2 8 30 18 18 说一说计算时用的是哪句口诀 25 12 8 20 5 7 4 5 一 复习导入 从图中你发现了什么
15、数学信息 1 一共有24个包子 2 每屉 t 装4个包子 3 装6屉包子 任意选择两个信息 你能提出一个数学问题并解答么 二 探究新知 2 每屉装4个 装6屉 一共有多少个包子 4 6 24 1 怎样解决 2 为什么用乘法 3 怎样计算出结果 四六 二十四 求6个4是多少 一共有24个包子 可以装6屉 每屉装几个 24 6 4 1 怎样解决 2 为什么用除法 3 怎样计算出结果 四 六二十四 求把24平均分成6份 1份是多少 一共有24个包子 每屉装4个 可以装几屉 24 4 6 1 怎样解决 2 为什么用除法 3 怎样计算出结果 四 六 二十四 求24里面有几个4 4 6 24 四六 二十四
16、 6个4是多少 24 6 4 四 六二十四 24里面有几个4 24 4 6 四 六 二十四 24平均分成6份 1份是多少 四 六二十四 三个算式之间有什么联系 乘法口诀不仅可以帮助我们求积 还可以求商 5 6 4 四 六 五 5 6 4 5 4 6 3 5 3 三 巩固练习 3 根据图意 列出一道乘法算式和两道除法算式 5 20 4 20 4 5 20 4 5 问题 1 根据图意 说一说每个算式表示的意义 2 每个算式是怎样算的 4 把一条绸带平均分成3份 12 3 4 1 为什么列除法算式 2 算式中每个数表示什么 3 怎样算出的结果 试着说一说图意 米 四 课堂小结 除法是乘法的逆运算 根据一道乘法算式 可以写出与其对应的除法算式 其中乘法算式中的积是除法算式中的被除数 乘法算式中的乘数是除法算式中的除数和商 第10课时练习课 第2单元表内除法 一 新人教版二年级数学下册教学课件 练习课 2 12 4 12 4 3 1 2 1 3 1 6 5 4 20 20 5 4 20 4 5 5 3 6 3 5 6 6 4 1 4 5 2 6 5 4 2 1 1 12 2 43 3 9 4 4
