2020华师大版八年级数学下册:平行四边形的性质 同步练习

上传人:赵**** 文档编号:120266089 上传时间:2020-02-05 格式:DOC 页数:4 大小:186.32KB
返回 下载 相关 举报
2020华师大版八年级数学下册:平行四边形的性质 同步练习_第1页
第1页 / 共4页
2020华师大版八年级数学下册:平行四边形的性质 同步练习_第2页
第2页 / 共4页
2020华师大版八年级数学下册:平行四边形的性质 同步练习_第3页
第3页 / 共4页
2020华师大版八年级数学下册:平行四边形的性质 同步练习_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《2020华师大版八年级数学下册:平行四边形的性质 同步练习》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020华师大版八年级数学下册:平行四边形的性质 同步练习(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、【文库独家】平行四边形的性质(1)同步练习【知识盘点】 1平行四边形的两组对边分别_2夹在两平行线的平行线段_,夹在两平行线间_相等3在 ABCD中,若AB=3cm,AD=4cm,则它的周长为_cm4已知平行四边形ABCD的周长为26,若AB=5,则BC=_5在平行四边形ABCD中,若AB:BC=2:3,周长为30cm,则AB=_cm,BC=_cm【基础过关】 6在平行四边形ABCD中,若A=30,AB边上的高为8,则BC=( ) A8 B8 C8 D167在平行四边形ABCD中,A的平分线交BC于点E,若CD=10,AD=16,则EC为( ) A10 B16 C6 D138如图1所示,在平行

2、四边形ABCD中,若A=45,AD=,则AB与CD之间的距离为( )A B C D3 (1) (2) (3)9如图2所示,在平行四边形ABCD中,已知AC=3cm,若ABC的周长为8cm,则平行四边形的周长为( ) A5cm B10cm C16cm D11cm10如图3所示,已知在平行四边形ABCD中,AB=6,BC=4,若B=45,则平行四边形ABCD的面积为( ) A8 B12 C16 D24【应用拓展】 11如图所示,已知点E,F在平行四边形ABCD的对角线BD上,且BE=DF求证:(1)ABECDF;(2)AECF12如图所示,分别过ABC的顶点A,B,C作对边BC,AC,AB的平行线

3、,交点分别为E,F,D(1)请找出图中所有的平行四边形;(2)求证:BC=DE【综合提高】13如图所示,在平行四边形ABCD中,ABC=60,且AB=BC,MAN=60请探索BM,DN与AB的数量关系,并证明你的结论平行四边形的性质(2)同步练习【知识盘点】 1平行四边形的对角线_2如图1所示,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,若AO=4,BO=3,则CO=_,BD=_ (1) (2) (3)3如图2所示,在平行四边形ABCD中,两条对角线交于点O,有AOB_,AOD_4如图3所示,在平行四边形ABCD中,两条对角线交于点O,若AO=2cm,ABC的周长为13cm,则平行四边形

4、ABCD的周长为_cm5在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,若AOB的面积为3,则平行四边形ABCD的面积为_【基础过关】6平行四边形不一定具有的性质是( ) A对角线互相平分 B对边平行 C对角线互相垂直 D对边相等7如图4所示,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,图中全等三角形有( )来源:学科网ZXXKA5对 B4对 C3对 D2对 (4) (5)来源:学科网8如图5所示,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BC相交于点O,已知BOC与AOB的周长之差为3,平行四边形ABCD的周长为26,则BC的长度为( ) A5 B6 C7 D89已知平行四边形ABCD的一

5、条边长是5,则两条对角线的长可能是( ) A6和16 B6和6 C5和5 D8和1810将一张平行四边形纸片折一次,使得折痕平分这个平行四边形的面积,则这样的折纸方法有( ) A1种 B2种 C3种 D无数种【应用拓展】11如图所示,在平行四边形ABCD中,ADBD,AD=4,DO=3(1)求COD的周长;(2)直接写出ABCD的面积12如图所示,在平行四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,M,N在对角线AC上,且AM=CN,求证:BMDN13如图所示,在平行四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,过点O任作一条直线分别交AB,CD于点E,F(1)求证:OE=OF;(2)若AB=

6、7,BC=5,OE=2,求四边形BCFE的周长【综合提高】 14如图所示,在形状为平行四边形的一块地ABCD中,有一条小折路EFG现在想把它改为经过点E的直路,要求小路两侧土地的面积都不变,请在图中画出改动后的小路(1)答案:1相等 2相等,的垂线段 314 48 56,9 6D 7C 8B 9B 10B 11(1)由平行四边形的性质得AB=CD,ABE=CDF,又BE=DF,即得结论 来源:学科网ZXXK(2)由(1)可得AEB=CFD,于是AED=CFB,所以AECF 12(1)平行四边形有:平行四边形ABCD,平行四边形AEBC,平行四边形ABFC (2)由平行四边形ABCD和平行四边形AEBC得AE=BC=AD,所以BC=DE 13数量关系为BM+DN=AB,提示:连结AC,证ABMCAN得BM=CN,于是BM+DN=CD=AB(2)答案:1互相平分 24,8 3COD,COB 418 512 6C 7B 8D 9B 10D11(1)8+2;(2)24 来源:学。科。网Z。X。X。K12提示:证ABMCDN得BMA=DNC,于是BMN=DNM,所以BMDN 13(1)可证DFOBEO (2)16 14提示:连结EG,过点F作FHEG,交AD于点H,连结EH,则EH就是所求的直路4

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号