《高中物理人教课标实验版必修一探究小车速度随时间变化的规律习题详解》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中物理人教课标实验版必修一探究小车速度随时间变化的规律习题详解（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教课标实验版必修一探究小车速度随时间变化的规律习题详解1.火车沿长直坡路向下行驶,开始时速度表上的读数是54 km/h，以后每5 s读取一次数据，见下表.时间t/s051015202530速度v/（kmh1）54596570768186速度v/（ms1）（1）在表中填写以米每秒 为单位表示的速度.（2）建立vt坐标系（v的单位用米每秒），描出与表中各时刻速度相对应的点.（3）作出表示列车速度与时间关系的曲线.这是一条什么曲线?解答：（1）15 16 18 19 21 23 24（2）如图219所示.图219（3）可认为是一条直线2.在同一公路上有A、B、C三个物体在运动，它们的vt图象a、b
2、、c如图2110所示.根据图象中的数据，请你尽可能详尽地描述它们的运动.图2110 三辆汽车的vt图象解答：A做匀速直线运动，速度为15 m/s；B做初速度为零、加速度为1.9 m/s2的匀加速直线运动；C做初速度为4 m/s、加速度为0.67 m/s2的匀减速直线运动，6 s时速度为零.3.为研究实验小车沿斜面向下运动的规律，把打点计时器纸带的一端固定在小车上，小车拖动纸带运动时，纸带上打出的点如图2111所示.图2111一次实验的纸带（1）某同学用以下方法绘制小车的vt图象.先把纸带每隔0.1 s剪断，得到若干短纸条.再把这些纸条并排贴在一张纸上，使这些纸条下端对齐，作为时间坐标轴，标出时间.最后将纸条上端中心连起来，于是得到vt图象.请你按以上办法（用一张薄纸压在图2111上，复制得到纸带）绘制这个图象.（2）这样做有道理吗?说说你的看法.解答：（1）如图2112所示.图2112（2）剪下的纸条长度表示0.1 s时间内位移大小，可近似认为速度v=，vx，纸条长度可认为表示速度.4.把纸带穿过打点计时器，用手握住，启动计时器.用手拉动纸带，在纸带上记录了一行小点.从便于测量的位置找一个点当作起始点，在每隔相等时间间隔（如0.1 s）处剪开，请你试着用粘贴的方法得到一个直方图，从中可以看出手拉纸带的速度是怎样变化的.解答：略.
