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1、探究串联电路的电流规律1 实验器材 2 提出问题 3 说出猜想 理由 4 得出结论 5 画出实验电路图，并设计实物连接图设计实验表格66在“探究串联电路中的电流”实验中，某同学用电流表分别测出图5中a、b、c三处的关系，他下一步的操作应该是 7 实验中，选择两个小灯泡的规格应该是_的（填“相同”或“不相同”）。8下表是某同学实验中的一组数据：电流表的位置ABC电流IA0.30.30.5指出上述表格所记录的数据中，明显错误的数值是_，造成错误的原因是_。9实验中某同学发现两个串联的小灯泡中，一个发光，一个不发光，造成其中一个小灯泡不发光的原因是（ ）9 某同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的
2、读数来研究串联电路的电流规律所接电路图如图21所示，闭合开关后，两电流表指针偏转情况如图22（1）电流表A2的读数是：_。（2）该同学发现电流表A1指针偏转较A2小，所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器，电流都会减弱一些”请你指出造成他判断错误的原因（3）另一同学连接的电路如图23所示他认为：若两灯的亮度一样，说明串联电路电流处处相等，若两灯的亮度不同，则说明串联电路电流不相等a若图23中两灯亮度相同，能说明流过两灯电流相等吗？简要说明理由b连接电路后，两灯泡都亮，由于连线较乱，一时无法确定电路是串联还是并联，以下两种简单判断方法是否可行？请你在表中空格填写“可行”或“不可行”方法操作现象
3、结论方法是否可行方法1把其中一灯泡从灯座中取下另一灯熄灭两灯一定是串联方法2把任意一根导线断开两灯熄灭两灯一定是串联10电流表的量程1为 分度值 电流表的量程2为 分度值 11电流表使用前要 在不知量程的情况下要用 法12试触法的目的是 先接 量程13电流表连接电路时要与用电器 ，若并联则会 14量程选大啦则 15量程选小啦则 16正负接线柱接反啦则 17若指针向左边没有刻度的地方偏转则 18若指针向右边没有刻度的地方偏转则 19若指针向左边没有刻度的地方偏转则 （没有闭合开关） 20按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图所示。把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们
4、的电流，填入下表：实验次数A处的电流IAAB处的电流IBAC处的电流ICA10.100.120.2220.200.240.4430.250.300.55通过对上面数据的分析,可以得出是: ；测量三次的目的是： ，在实验中我们可以采用 的方法改变电流的大小从而进行三次实验；结合你用一个电流表做实验时的体会，提出一条对本实验的改进意见： 。答案：D 1小灯泡 电流表 电源 开关 导线2串联电路中各点的电流有什么关系3串联电路中各点的电流相等 因为串联电路中电流的路径只有一条 4串联电路中各点的电流相等实验次数A点的电流AB点的电流AC点的电流A1236换用不同规格的灯泡，再次测量a、b、c三处的电
5、流9灯丝的电阻小7不相同8 0.4 使用电流表前没有调零 9 1.5A（1）0.4A（2）电流表A1和A2选用的量程不同（3）a不能。因为两灯亮度相同，表明两灯的实际功率相同，依PUI及两灯串联时分到的电压U1和U2不一定相等知，电流I不一定相同。b. 5可行不可行11调零 12选择合适的量程 最大 13串联 损坏电流表 14电流表的指针偏转的角度小测出的值不准确 15电流表的指针向右边没有刻度的地方偏转，这样会把指针碰弯甚至会损坏电流表16电流表的指针会向左边没有刻度的地方偏转，这样会把指针碰弯甚至会损坏电流表17电流表的正负接线柱接反了18电流表的量程选大了19电流表使用前没有调零20：（1）并联电路干路中的电流等于各支路电流之和 （2）使结论更具有普遍性、可靠性 更换不同规格的小灯泡等（只要答案合理均给分） （3）使用三个电流表同时接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流 2
