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1、探究串联电路的电流规律1 实验器材 2 提出问题 3 说出猜想 理由 4 得出结论 5 画出实验电路图,并设计实物连接图设计实验表格66在“探究串联电路中的电流”实验中,某同学用电流表分别测出图5中a、b、c三处的关系,他下一步的操作应该是 7 实验中,选择两个小灯泡的规格应该是_的(填“相同”或“不相同”)。8下表是某同学实验中的一组数据:电流表的位置ABC电流IA0.30.30.5指出上述表格所记录的数据中,明显错误的数值是_,造成错误的原因是_。9实验中某同学发现两个串联的小灯泡中,一个发光,一个不发光,造成其中一个小灯泡不发光的原因是( )9 某同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的
2、读数来研究串联电路的电流规律所接电路图如图21所示,闭合开关后,两电流表指针偏转情况如图22(1)电流表A2的读数是:_。(2)该同学发现电流表A1指针偏转较A2小,所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器,电流都会减弱一些”请你指出造成他判断错误的原因(3)另一同学连接的电路如图23所示他认为:若两灯的亮度一样,说明串联电路电流处处相等,若两灯的亮度不同,则说明串联电路电流不相等a若图23中两灯亮度相同,能说明流过两灯电流相等吗?简要说明理由b连接电路后,两灯泡都亮,由于连线较乱,一时无法确定电路是串联还是并联,以下两种简单判断方法是否可行?请你在表中空格填写“可行”或“不可行”方法操作现象
3、结论方法是否可行方法1把其中一灯泡从灯座中取下另一灯熄灭两灯一定是串联方法2把任意一根导线断开两灯熄灭两灯一定是串联10电流表的量程1为 分度值 电流表的量程2为 分度值 11电流表使用前要 在不知量程的情况下要用 法12试触法的目的是 先接 量程13电流表连接电路时要与用电器 ,若并联则会 14量程选大啦则 15量程选小啦则 16正负接线柱接反啦则 17若指针向左边没有刻度的地方偏转则 18若指针向右边没有刻度的地方偏转则 19若指针向左边没有刻度的地方偏转则 (没有闭合开关) 20按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图所示。把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们
4、的电流,填入下表:实验次数A处的电流IAAB处的电流IBAC处的电流ICA10.100.120.2220.200.240.4430.250.300.55通过对上面数据的分析,可以得出是: ;测量三次的目的是: ,在实验中我们可以采用 的方法改变电流的大小从而进行三次实验;结合你用一个电流表做实验时的体会,提出一条对本实验的改进意见: 。答案:D 1小灯泡 电流表 电源 开关 导线2串联电路中各点的电流有什么关系3串联电路中各点的电流相等 因为串联电路中电流的路径只有一条 4串联电路中各点的电流相等实验次数A点的电流AB点的电流AC点的电流A1236换用不同规格的灯泡,再次测量a、b、c三处的电
5、流9灯丝的电阻小7不相同8 0.4 使用电流表前没有调零 9 1.5A(1)0.4A(2)电流表A1和A2选用的量程不同(3)a不能。因为两灯亮度相同,表明两灯的实际功率相同,依PUI及两灯串联时分到的电压U1和U2不一定相等知,电流I不一定相同。b. 5可行不可行11调零 12选择合适的量程 最大 13串联 损坏电流表 14电流表的指针偏转的角度小测出的值不准确 15电流表的指针向右边没有刻度的地方偏转,这样会把指针碰弯甚至会损坏电流表16电流表的指针会向左边没有刻度的地方偏转,这样会把指针碰弯甚至会损坏电流表17电流表的正负接线柱接反了18电流表的量程选大了19电流表使用前没有调零20:(1)并联电路干路中的电流等于各支路电流之和 (2)使结论更具有普遍性、可靠性 更换不同规格的小灯泡等(只要答案合理均给分) (3)使用三个电流表同时接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流 2