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1、宜宾市2017年高中阶段招生考试科学试卷化学部分可能用到的原子的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 Na-23 Ca-40 Mg-24 一、选择题（本题有10个小题，每题2分，共20分，每个小题只有一个选项符合题意） 1（2017宜宾）下列与燃烧和爆炸有关的图标中，表示“禁止吸烟”的是（C ） 2（2017宜宾）化学与生活息息相关，下列说法错误的是 A、人体缺铁会引起贫血 B、人体缺维生素C会引起坏血病 C、人体摄入过量的油脂易引发肥胖 D、食用福尔马林浸泡的海鲜产品对人体无毒 3（2017宜宾）自来水厂的净水过程如下：取水自然沉降过滤活性炭吸附消毒杀菌。其中主
2、要涉及化学变化的过程的是 A、自然沉降 B、过滤 C、活性炭吸附 D、消毒杀菌 4（2017宜宾）下列有关燃烧和灭火的说法正确的是 A、燃烧必须有氧气参加 B、温度达到可燃物的着火点即可燃烧 C、煤气泄漏，应该立即打开排气扇换气 D、实验桌上少量紧紧着火，立即用湿抹布盖灭 5（2017宜宾）丙氨酸的分子式是C3H7NO2，下列关于丙氨酸的说法中正确的是 A、丙氨酸属于有机物 B、丙氨酸含有一个NO2分子 C、丙氨酸中碳元素和氢元素的质量比为3:7 D、丙氨酸的相对分子质量为89g 6（2017宜宾）下列有关物质分类正确的是 A、KClO3、Al2O3、P2O5都是氧化物 B、NH3H2O、Na
3、Cl、KNO3都属于盐 C、金刚石、液氧、汞都是单质 D、盐酸、生石灰、生铁都是纯净物 7（2017宜宾）“开启瓶塞酒香四溢”的现象说明 A、分子由原子构成 B、分子不断运动 C、分子体积增大 D、分子种类发生变化 8（2017宜宾）氯酸钠撞击时发生如下反应；2NaClO3=2NaCl3O2，下列有关说法错误的是 A、该反应属于分解反应 B、NaClO3中氯元素的化合价为3价 C、化学反应前后原子的个数不变 D、运输氯酸钠应轻拿轻放 9（2017宜宾）下列能够达到实验目的的是 选项实验目的实验操作 A 证明金属活动性：FeCu将铁丝伸入硫酸铜溶液中B除去NaNO3溶液中的Na2CO3向溶液中加
4、入适量的CaCl2溶液，过滤C 证明稀硫酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应向反应后的溶液中加入氯化钡溶液D证明溶液中含有Cl-向溶液中加入硝酸银溶液10（2017宜宾）A、B、C三种物质的溶解度曲线图如图所示，下列说法中正确的是 A、温度高于t2，A、B、C三物质的溶解度ABC B、温度由t1升到t2时，含有C的溶液溶质质量分数一定减小 C、除去A中混有的少量B，可以采用冷却热饱和溶液的方法实现 D、A、B、C的不饱和溶液不能通过相同的方法制成饱和溶液2、 填空题（有4个小题，共25分） 11（2017宜宾）（6分）用化学填空： （1）2个铝离子 （2）小苏打 （3）5个硝酸根 （4）五氧化二氮 （
5、5）在点燃条件下，某反应的微观过程如下图： 写出该反应的化学方程式 （1）2Al3+（2）NaHCO3（3）5NO3- （4）NO（5）2H2S+3O2点燃2SO2+2H2O 12（2017宜宾）（8分）下图为元素周期表的一部分，回答下列问题：（1）Y的原子结构示意图是 ，在化学反应中该原子容易 （填“失去”或“得到”）电子。 （2）Z的原子序数是 ，W2-离子的核外电子总数是 。 （3）M、X、Y、Z、W中某两种元素组成的物质能够用于人工降雨，该物质是 （填化学式），构成该物质的微粒是 （填“分子”、“原子”或“离子”） （4）汽车安全气囊中装有ZX3，受到撞击时，传感器发出加热指令，引发Z
6、X3迅速分解，生成两种单质，放出的气体能在30毫秒内充满气囊，该反应的化学方程式 。 （1）；得到（2）11；18（3）CO2；分子（4）2NaN32Na+3N213（2017宜宾）（6分）通过构建知识网络，可以帮助我们理解知识间的内在联系，下图是稀硫酸与不同类别的物质间反应的知识网络图，回答下列问题； （1）稀硫酸和锌反应的反应类型是 。 （2）可用稀硫酸与 、 （填化学式）等不同类的物质反应制取硫酸铜。 （3）向氯化钡溶液中加入一定量的硫酸，溶液反应后过滤，滤液中一定含有的溶质是 （填化学式，下同），可能存在的溶质是 。 （1）置换反应（2）氧化铜；氢氧化铜或碳酸铜（3）HCl；BaCl2
7、或H2SO414（2017宜宾）（5分） 如图要使石头滚下山谷，山羊必须给石头一个足够“翻越小坡”的能量（E），当石头滚落到谷底时会释放出能量，化学反应就如那块石头一样，反应物需要一定的能量才能“翻越小坡”，反应才会发生。若反应中加入催化剂，可以降低“翻越小坡”需要的能量。任何化学反应都伴随能量的变化，若反应物的总能量比生成物的总能量高，该反应为放热反应，反之则为吸热反应。反应中放出或吸收的能量等于反应物和生成物的总能量的差值。 （1）图1表示 反应（填“放热”或“吸热”），反应物总能量与生成物总能量的差值是 （用代数式表示，下同），反应所需的能量是 。 （2）图2中的曲线a、b表示同一反应在
8、不同条件下的反应过程，曲线 （填“a”或“b”）表示一定加了催化剂的反应过程。 （3）氢气在氧气中燃烧生成水，水分解为氢气和氧气的反应是 反应（填“放热”或“吸热”）。（1）放热；E2E1；E=E2E1 （2）b （3）吸热三、实验与探究题（本题有2个小题，共15分）15.（2017宜宾）（6分）根据下列实验装置或操作示意图回答下列问题：（1）用图A装置干燥O2，广口瓶内盛放的试剂是 ，气体应从 （填“a”或“b”）口进入。 （2）图B是蒸发食盐水装置，缺少的仪器是 ，组装该装置时，放置仪器的先后顺序是 （填数字序号） 铁架台 铁圈 蒸发皿 酒精灯 （3） 配制一定溶质质量分数的NaCl溶液，
9、图C中称量操作中错误之处是 ，若其它操作均正确，接图D所示量取蒸馏水，则配制的NaCl溶液的浓度会 （填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。（1）浓硫酸；a（2）玻璃棒；（3）砝码与药品位置放反了；偏小16（2017宜宾）（9分）某同学向FeSO4溶液中滴加NaOH溶液，发现生成的白色沉淀表面总是慢慢出现红褐色，为获得稳定的白色沉淀，该同学进行了如下实验： 【查阅资料】（1）Fe(OH)2为难溶于水的白色沉淀，Fe(OH)3为难溶于水的红褐色沉淀； （2）Fe2+易与氧气反应生成Fe3+； （3）Fe2(SO4)3 Fe = 3FeSO4 （4）FeSO4溶液遇KSCN溶液不显红色，Fe2(SO
10、4)3溶液遇KSCN溶液显红色； （5）植物油不溶于水。 写出FeSO4溶液与NaOH溶液反应的化学方程式 。 【提出问题】在无氧气的环境中，Fe(OH)2能否稳定存在？【进行实验】 配制FeSO4溶液 取少量FeSO4固体溶于水，加入少量Fe粉，振荡，加入铁粉的目的是 ，取少量新配制的FeSO4溶液于试管中，滴加几滴KSCN溶液，未变红色，说明溶液中不含有 （填化学式）。 制取Fe(OH)2。 如图，挤压胶头让NaOH溶液与FeSO4接触，产生白色沉淀，并能较长时间保持白色，FeSO4溶液上方植物油的作用是 。 如图，连接好仪器、检查装置气密性、加入试剂、打开止水夹。待a口收集的氢气纯净后，关闭止水夹，此时观察到图中出现的现象是 ，白色沉淀能较长时间保持，该实验中氢气的作用是 。 【实验结论】无氧气的环境中，Fe(OH)2能稳定存在。 有氧气存在时，Fe(OH)2易与氧气反应生成Fe(OH)3，请你完成下列化学方程式： 4Fe(OH)2 O2 = 4Fe(OH)3 2NaOH + FeSO4 = Fe(OH)2 + Na2SO4防止Fe2+与氧气反应生成Fe3+隔绝氧气A中液体进入B中，生成白色沉淀 2H2O四计算题（本题1个小题，共10分） 17（2017宜宾）（10分）某热水壶中水垢的成分是Mg(OH)2和CaCO3，某同学通过实验测
