2020中考初三语文专项:词性+词义--近义词+反义词-解析版

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1、【文库独家】词性 词义-近义词 反义词参考答案与试题解析一选择题(共13小题)1结合语境选词填空,最恰当的一项是() 王守仁,世称“阳明先生”,是明代著名的哲学家、教育家,曾被贬谪到龙场(今修文县)在龙场的三年期间,他潜心悟道,了著名的“心即理”和“知行合一”学说,并萌发了“致良知”思想这些学说和思想在中国历史上引起巨大反响, 对东亚、东南亚乃至全球都有重要而深远的影响因为修文是王阳明学说并传播的始发地,所以人们把修文誉为“王学圣地”A创作因为所以诞辰B创立不仅而且诞生C创作不仅而且诞辰D创立 因为所以诞生【考点】近义词 反义词;正确使用词语【分析】本题考查近义词的辨析和关联词语的准确运用,首

2、先明确所提供词语的意思,然后根据语境明确所应填写的词语;关联词语根据上下句的意思,明确上下句的关系,选出合适的词语【解答】“创立”指首先建立;开始建立“创作”1创造文学艺术作品;2也指文艺作品文艺创作学说应该是“创立”“在中国历史上引起巨大反响”和“东亚、东南亚乃至全球都有重要而深远的影响”两句是递进关系,所以2、3个空填写“不仅”“而且”“诞生”是口头语,诞生就是出生的意思“诞辰”生日(多用于所尊敬的人)此句应该用“诞生”故选:B【点评】本题考查近义词的辨析和关联词语的准确运用,注意要结合具体语境分析2下列句子中加点的内容,应该用括号中的词语替代的一项是()A我(敬仰)那些曾在黑暗中追寻光明

3、的地下的“种子”B这些日子,家中光景很是(惨淡),一半为了丧事,一半为了父亲赋闲C在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命快乐(虽然)兴奋,苦痛又何尝不美丽?D如果人类也毫无节制地(繁殖)下去,也许有一天不得不走旅鼠的道路【考点】近义词 反义词【分析】本题考查了近义词的运用与辨析在平时的学习中,学生要通过积累常用的词语,能够掌握常用词语的含义(包括本义、引申义、比喻义等)并能正确运用,弄清它们 之间细微的差别要了解词语的感情色彩和语体色彩,并在具体语境中进行辨析与使用词语运用时应注意语意轻重、范围大小、使用对象、语体色彩、感情色彩、搭配关系等方面【解答】A“景仰”和“敬仰”景仰:指仰慕

4、;佩服尊重敬仰:敬重仰慕的意思不能景仰“种子” B“凄惨”和“惨淡”凄惨:凄凉悲惨惨淡:指凄惨暗淡,不景气;故相同C“固然”和“虽然”固然:的确、确实虽然:表示承认甲事为事实,但乙事并不因此成立D“繁衍”和“繁殖”繁衍:繁殖衍生;逐渐增多繁殖:是生物为延续种族所进行的产生后代的生理过程,即生物产生新的个体的过程形容人类不能说:“繁殖”故选:B【点评】本题考查近义词的运用与辨析解答此类题,需要我们正确理解词语的含义,弄清它们之间细微的差别,还要结合语境分析其运用是否恰当3词语积累下列词语的意义,不完全相反的一项是()A冗长简短 安谧喧嚣 孤陋寡闻见多识广B参差整齐 瘦瘪丰腴 韬光养晦展现才能C忸

5、怩大方 咫尺天涯 比比皆是寥寥无几D盛馔简餐 奢侈节俭 销声匿迹崭露头角【考点】近义词 反义词【分析】本题考查的是根据词义来辨析同义词和反义词同义词即词语表示的意义是相同的词语意义完全相同的词并不多,更常见的情况是意义相近,叫近义词,通常也叫同义词有些词虽然是同义词,但是在使用上应该注意区别对待书面语和口语在使用上有一定的区别有些同义词在某些场合下可以互换使用,但有时不能随意调换同义词的词义有轻重差别、词语所指范围的大小、和其它词语的搭配习惯,最后还要注意词语的感情色彩反义词就是意义是相反的还有一些词的意义不是相反的,而是相对的,这种词习惯上也称反义词要注意的是,不是所有的词都有反义词形容词里

6、反义词比较多,其次是动词、名词还有如果一个词有几个意义,它就可能有几个不同的反义词有的词没有反义词,若要表示它们的反面情况,可以在前面加上否定的词只要区别使用,一定会提高表达能力【解答】D销声匿迹:指隐藏起来,不公开露面崭露头角:指初显露优异的才能这两个词之间没有联系,构不成反义词;故选:D【点评】准确的掌握词义是关键,恰当地使用反义词可以给人以对比鲜明的印象,把事物特点表达更充分但也要注意使用不准确反而会出毛病,因此要注意平时词义的积累,才能灵活区分同义词与反义词4下列句子中,加点词语能被括号中的词语替换且不改变句意的一项是()A有些地方为增产粮食而盲目毁林开荒,结果事与愿违,不仅粮食没增产

7、,还破坏了生态环境(适得其反)B当我国体操健儿在奥运会中取得男子团体冠军的那一刻,鸟巢内爆发出震耳欲聋的欢呼声(振聋发聩)C单位给我俩各派重任,我和他在车站挥手告别,然后就分道扬镳,各奔东西了(南辕北辙)D梭罗的文章简练有力,朴实自然,富有思想内容,在美国19世纪散文中独树一帜(独占鳌头)【考点】近义词 反义词;词义辨析【分析】本题考查了近义词的运用与辨析在平时的学习中,学生要通过积累常用的词语,能够掌握常用词语的含义(包括本义、引申义、比喻义等)并能正确运用,弄清它们之间细微的差别要了解词语的感情色彩和语体色彩,并在具体语境中进行辨析与使用词语运用时应注意语意轻重、范围大小、使用对象、语体色

8、彩、感情色彩、搭配关系等方面【解答】A“事与愿违”和“适得其反”事与愿违:事实与愿望相反适得其反:恰恰得到与预期相反的结果形容结果是都可以用,都是结果相反的意思故A不改变句意 B“震耳欲聋”和“振聋发聩”震耳欲聋:形容声音很大振聋发聩:发出很大的响声使耳聋的人也能听见,用来比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人;形容欢呼声大时是只能用震耳欲聋C“分道扬镳”和“南辕北辙”分道扬镳:比喻目标不同,各走各的路或各干各的事南辕北辙:比喻行动和目的正好相反分别只能用分道扬镳D“独树一帜”和“独占鳌头”独树一帜:比喻与众不同,自成一家独占鳌头:比喻占首位或第一名形容文章的特点只能用独树一帜故选:A【点评】本题考查

9、近义词的运用与辨析解答此类题,需要我们正确理解词语的含义,弄清它们之间细微的差别,还要结合语境分析其运用是否恰当5汉语基础知识考查下列知识判断错误的一项是()A“欣赏诗歌可以唤起我们丰富的想象和情感的共鸣”句中加点的词依次是实词、虚词B“越是孤陋寡闻的人越是夸夸其谈”句中加点的词语是褒义词C“我们热爱和平,希望战争远离人类”句中“和平”与“战争”足一对反义词D“鸡声茅店月,人迹板桥霜”运用了对偶的修辞手法【考点】近义词 反义词;词语的感情色彩;对偶【分析】本题考查学生词性、感情色彩及句子修辞的把握,注意逐项分析排查【解答】B“越是孤陋寡闻的人越是夸夸其谈”句中加点的词语是贬义词;故选:B【点评

10、】做本题时注意褒义词和贬义词的区分,要结合语境分析6下面句中加点词可用句后括号内的词替换且不改变句意的一项是()A大致说来,那些门和窗尽量工细而绝不庸俗,即使简朴而(别出心裁)B目前,美国的科学家们正在制定一个从水源中清除这种有害物质的计划,他们把从土壤中分离出来的被称作PM1的细菌注入受污染的地下水中(企图)C这对于一班的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训(见贤思齐)D他们宁愿,落个疲惫不堪,也不肯运用心智去偷懒取巧(因循守旧)【考点】近义词 反义词【分析】本道题考查学生对近义词语、成语含义的辨析能力,要注意词语含义及情感色彩等等的差异【解答】A别具匠心和

11、别出心裁都是匠心独具的意思B试图指试着怎么怎么做企图含贬义指不良的打算C见异思迁:指意志不坚定,喜爱不专一,含贬义见贤思齐:见到有才德的人就想着与他齐平,是褒义词D循规蹈矩:指拘守旧准则,不敢稍做变动因循守旧指:指沿袭旧规,不思革新故选:A【点评】要注意积累常见的近义词语,准确把握其含义、搭配、情感色彩等等7下列加点的文字用括号内的词语替代后,不符合原意的一项是()A上海世博会以其雄伟的场馆,多元的文化,高新的科技及全球最新的可持续发展理念,努力打造着无与伦比的梦幻世博(无可比拟)B实力超群的中国女子羽毛球队不可思议地输给韩国队后,主教练李永波坦言:“年轻就要付出一定得代价”(不可想象)C经典

12、是我们共同的精神财富,诵读经典对提升修养、陶冶性情的作用是不容置疑的(不可怀疑)D如果醉驾者在一起起车祸面前还无动于衷,无疑会成为极其危险的人(不动声色)【考点】近义词 反义词【分析】了解成语,不仅要知道其含义,还要了解其用法和情感色彩,要根据语境从这三个方面判断正误【解答】A无与伦比和无可比拟都是指没有能与它相比的同类的东西B不可思议和不可想象都是指无法想象,难以理解C不容置疑和不可怀疑都是指不允许有什么怀疑D“无动于衷”指对应该关心、注意的事情毫不关心,置之不理,“不动声色”指说话、神态仍跟平时一样没有变化,形容非常镇静,一点也不着急两词的意思和感情色彩都不同故选:D【点评】要注意积累常见

13、近义成语的含义、搭配对象、情感色彩等等8根据句意,下列加点的词语可以用括号中的词语替换的一项是()A富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取(吸取)知识,使自己学识渊博B我珍惜阳光,因为她给我温暖;我珍惜绿叶,因为她给我生机;我珍惜星空,因为她给我遐想(幻想)C经过重新装修,教学楼里里外外焕然一新(改头换面),给了刚返校的师生们一个惊喜D故宫博物院的珍宝馆里,陈列着各种奇珍异宝、古玩文物,真是赏心悦目(沁人心脾)【考点】近义词 反义词【分析】本题考查了词语的运用与辨析在平时的学习中,学生要通过积累常用的词语,能够掌握常用词语的含义(包括本义、引申义、比喻义等)并能正确运用要了解词语的感情色彩和语体色彩

14、,并在具体语境中进行辨析与使用词语运用时应注意语意轻重、范围大小、使用对象、语体色彩、感情色彩、搭配关系等方面【解答】A“汲取”和“吸取”汲取:汲取是动词,吸取的意思吸取:得到故可以替换;B“遐想”和“幻想”遐想:超越现实做高远的想象 悠远的思索或想象幻想:企图盼望,不能替换;C“焕然一新”和“改头换面”焕然一新:形容出现了崭新的面貌;显得很光彩改头换面:比喻只改外表和形式,内容实质不变不能替换;D“赏心悦目”和“沁人心脾”赏心悦目:指看到美好的景色而心情愉快沁人心脾:原指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适也形容诗歌和文章优美动人,给人清新爽朗的感觉不能替换;故选:A【点评】本题考查词语的运用能力解答此类题,需要我们正确理解词语的含义,弄清词语的感情色彩,还要结合语境分析其运用是否恰当9词语积累下列成语意思相近的一项是()A镇定自若 胸有成竹 胜券在握B义愤填膺 怒不可遏 怒发冲冠C向隅而泣 惨绝人寰 痛心疾首D日新月异 翻天覆地 白驹过隙【考点】近义词 反义词【分析】本题考查了词语的运用与辨析在平时的学习中,学生要通过积累常用的词语,能够掌握常用词语的含义(包括本义、引申义、比喻义等)并

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