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1、第三单元评估时间:90分钟满分:100分分数:一填空。(36分)1. 长方体和正方体都有()个面,()条棱和()个顶点。2. 长方体和正方体的关系:()是特殊的()。3. 一个长方体的长是4 cm,宽是3 cm,高是2 cm,某个顶点的三个面的面积分别是()平方厘米、()平方厘米和()平方厘米。(按从大到小的顺序填写)4. 一个长方体的长是1.5分米,宽是1.2分米,高是1分米,它的棱长总和是()分米。5. 长方体或正方体()个面的总面积,叫做它们的表面积。6. 计算正方体的表面积可以用()()()的方法计算。这是因为正方体有()个面,每个面都是()形,而且都完全相同。7. 一个长方体的长是5
2、厘米,宽是5厘米,高是4厘米,这个长方体有2个面是()形,最多有()个面的面积相等,长方体的表面积是()。二计算下面各图形的表面积。(单位:米)(12分)三用一根长72分米的铁丝,焊接一个长是10分米,宽是6分米的长方体,这个长方体的高为多少分米?(10分)四把三个完全相同的正方体摆成一个长方体,这个长方体的表面积是224平方厘米,每个正方体的表面积是多少平方厘米?(10分)五挑选下面的纸板做成如下图的长方体盒子。(12分)上、下面选用()和()两块;前、后面选用()和()两块;左、右面选用()和()两块。六把一根长是80厘米,宽是5厘米,高是3厘米的长方体木料锯成长都是40厘米的两段,表面积
3、比原来增加了多少平方厘米?(10分)七小卖部要给一个长是2.2米,宽是40厘米,高是80厘米的玻璃柜台各边都安上角铁,这个柜台需要多少米角铁?(10分)答案：一、1. 61282.正方体长方体3. 12864. 14.85. 66.棱长棱长66正方7. 正方4130平方厘米二、(305+205+3020)2=8502=1700(平方米)(2015+3515+3520)2=15252=3050(平方米)三、724=18(分米)18-10-6=2(分米)答:这个长方体的高为2分米。四、63=18(个)18-4=14(个)22414=16(平方厘米)166=96(平方厘米)答:每个正方体的表面积是9
4、6平方厘米。五、六、532=30(平方厘米)答:表面积比原来增加了30平方厘米。七、2.2米=220厘米(220+40+80)4=3404=1360(厘米)1360厘米=13.6米答:这个柜台需要13.6米角铁。质量检测试题命题说明一、命题指导思想： 依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。二、命题出发点： 面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以致用的实践能力为出发点。三、命题原则： 以检验学生基础知识、基本技能，关注学生的情感为主线，紧密联系生产、生活实际，强调数学知识来源于生活，又回馈于生活；有效收猎学生已有的数学记忆，引发学生的创新意识，不出“偏”、“怪”题，努力让不同层面学生的思维均不同程度的发展。
