山西省运城市新绛县第二中学高二历史3月月考试题.doc

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1、新绛县第二中学20182019学年高二3月月考历史试题1 非选择题(25个,每题2分,共50分。)1.顾銮斋教授所著如歌岁月,该书对古希腊文明的勃兴进行了系统释读和探秘。影响古希腊文明勃兴最重要的客观条件是()A大河流域 B延绵大陆C重叠的山峦与海洋 D亚非文明影响2.某历史学家在考古中发现一幅壁画,上面描述着身披铠甲,手持盾牌和长矛的重装士兵。根据梭伦立法,能为雅典提供这种装备的是()A第一等级 B第二等级C第三等级 D第四等级3雅典民主制度的基础是独立存在的“公民”。在梭伦改革中,有利于巩固这一基础的措施是()A废除债务奴隶制度 B鼓励发展农工商业C确立财产等级制度 D设立公民陪审法庭4之

2、所以说财产等级制度重新分配了国家的政治权力,依据是()A为后来雅典民主政治的发展开辟了道路B新兴工商业奴隶主逐渐跻身于统治阶层的行列C平民逐渐跻身于统治阶层行列D贵族阶层被排挤出国家政权之外5麦加拉的迪奥普斯手工技术高超。公元前588年,他想举家迁居雅典,根据当时雅典的政策,他将得到()A300麦斗谷物 B比较高的官职C大量的土地 D公民权6按照土地收入和财产多寡划分公民等级并授予相应官职,是梭伦改革的重要措施。其主要意义在于()沉重打击了依靠血缘关系谋取特权的贵族 促进了奴隶制国家的发展完善了雅典民主政治制度 满足了所有雅典公民参政的要求A B C D7如果你通过时光隧道,回到希腊梭伦执政的

3、时代,下列情景中你并不能看到的是()A国王住在高高的山岗上并被巨石围墙护卫的王宫之中,监视并控制着全体臣民B沦为债务奴隶的雅典公民全部解放,高高兴兴回到自己家中C第三等级的公民积极参加四百人会议的活动D通过抽签产生的陪审员在民众法庭中审查案件8哈罗德伊尼斯在全球通史中指出:“梭伦寻求善世的真理。他相信,违背公正必然要扰乱公众的生活。个人对自己的行为负责。于是,权威的根基就被摧毁了。”对“权威的根基就被摧毁了”理解正确的是( )A梭伦改革目的是维护平民利益B民主政治制度得以确立C以财产取代血缘关系作为权利分配的标准D全体居民均享有民主权利9.“画野分民乱井田,百王礼乐散寒烟。”反映了春秋战国时期

4、的时代特征是()A生产力的发展 B争霸战争频繁C思想文化繁荣 D社会动荡变革10国语载:“宗庙之牺,为田亩之勤”,这反映了()A西周时期祭祀活动盛大 B春秋时牛耕技术应用C战国时铁器广泛使用 D战国时期农业发展11明代冯梦龙有诗感叹说:“春秋篡弑叹纷然,宋鲁杀君只隔年。列国若能辞贿赂,乱臣贼子岂安眠!”材料反映的现象出现的根本原因是()A“赫赫宗周,褒姒灭之” B“天下无道,礼乐征伐自诸侯出”C“王室衰微,群雄逐鹿” D“公田不治”,“私田”发展12导致秦孝公发奋图强进行改革的直接原因是()A经济、政治、文化落后 B法家学说的推动C诸侯会盟,拒邀秦国 D晋国分裂,士人游说13“相地而衰征”和“

5、初税亩”的直接作用是()A促进了铁器使用和牛耕推广 B导致土地所有制发生重大变化C加快了新兴封建制度的确立过程 D废除了奴隶主贵族的世袭特权14公元前343年,秦国商人吕相从赵国经商回到家乡,他没有把带回的钱财用于经商,反而购买了大量土地经营农业。他这样做主要是因为当时的秦国()A度量衡不统一,市场经营混乱 B重农抑商,奖励耕织C禁止从事商业,商人阶层消失 D社会动荡,无法经商15.商鞅变法措施中,触犯、打击旧贵族利益最根本、最直接的措施分别是( )A 制定秦律奖励军功 B 重农抑商奖励军功C 建立县制废井田,开阡陌 D 废井田,开阡陌奖励军功16“(商鞅变法)行之十年,秦民大悦,道不拾遗,山

6、无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。”以上表述,主要肯定了商鞅变法的()“令民为什伍”实行连坐法 重农抑商,奖励耕织奖励军功,按功授爵 燔诗书而明法令A B C D17商鞅变法是一次较为彻底的改革运动,它所产生的历史影响包括()进一步健全了封建国家机器的职能促进了适合社会经济发展的新制度为秦统一全国奠定了基础使法家思想逐渐成为中国传统文化的主流思想A BC D18商鞅变法最为突出的历史局限性在于()A抑制了商品经济的发展 B法律严酷,激化阶级矛盾C奖励军功加剧了社会动荡 D推行县制,导致国家分崩离析19.据统计,在商鞅变法时期,秦国百姓一年收入的80%以上都要用于缴纳国家的各类赋

7、税,这一比例远远高于当时东方六国。对此理解正确的是( )A 东方六国的经济发展程度不及秦国B 东方六国普遍奉行儒家仁政思想C 秦国轻罪重罚、滥用苛政D 秦国开始走向中央集权20山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟都是北魏开凿的,但是两尊佛像的面部特征和表情有着明显的不同,一个唇厚、鼻高、目长、肩宽,气势雄健;一个丰满柔和、神态可亲。影响这种艺术创作变化的主要原因是()A佛教的进一步盛行B北魏统一黄河流域C汉化政策的影响 D雕刻工匠技术水平21我们说北魏孝文帝改革顺应了时代潮流,这种时代潮流是()民族融合的潮流北方地区封建化潮流北方少数民族汉化的潮流南北朝时期各国纷纷通过改革实现富国强兵的目的

8、A BC D22洛阳伽蓝记记载:北方“百姓殷富,年登俗乐,鳏寡不闻犬豕之食,茕独不见牛马之衣”,“舟车所通,足迹所履,莫不商贩焉”。这段材料不能说明()A北魏时期农业的发展 B北魏时期手工业的发展C商品经济的活跃及繁盛 D我国经济重心的不断南移23自孝文帝以后,北魏皇帝死后的谥号多采用“孝”字,如“孝武帝”“孝明帝”等。这充分反映出()A孝文帝改革顺应了历史发展潮流B鲜卑族具有尊宗敬祖的优秀传统C北魏统治者深受汉族文化的影响D只有讲求孝道才能巩固封建统治24商鞅变法和北魏孝文帝改革都获得成功的主要原因是 ()A顺应历史发展的趋势 B符合封建统治阶级的利益C代表广大人民的利益 D得到最高统治者的

9、支持25成书于6世纪初的洛阳伽蓝记记载:“自晋宋以来,视洛阳为荒土,此中谓长江以北,尽是夷狄。昨至洛阳,始知衣冠士族,并在中原,礼义富盛,人物殷阜。”这主要反映了()A魏晋时期,战乱未波及洛阳城B北朝繁荣,吸引南方士族北迁C北魏学习汉文化,促进其繁荣昌盛D国家统一促进了北魏经济的发展二、主观题(50分)26阅读下列材料:(20分)材料一宗室非有军功论,不得为属籍。明尊卑爵秩等级,各以差次名田宅,臣妾衣服以家次。有功者显荣,无功者虽富无所芬华。 - -史记材料二及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。然王制逐灭庶人之富者累巨万,而贫者食糟糠;有国强者兼

10、州城,而弱者丧社稷。 汉书食货志材料三民本,法也。故善治者,塞民以法不刑而民善,刑重也。刑重者,民不敢犯。故无刑也。而民莫敢为非。是一国皆善也 商君书画策第十八请回答:(1)材料一反映了商鞅变法的哪两项措施?有何意义?(6分)(2)材料二中的“务本”是什么意思?“王制”指什么?(4分)(3)根据材料一二说明商君所为属于什么性质的行动?(2分)(4)材料三反映了商鞅怎样的治国思想?其出发点是什么?应如何评价?(8分)27.阅读下列材料:(15分)材料一、太史公曰:商君,其天资刻薄人也。迹其欲干孝公以帝王术,挟持浮说,非其质矣。且所因由嬖臣,及得用,刑公子虔,欺魏将卬,不师赵良之言,亦足发明商君之

11、少恩矣。余尝读商君开塞耕战书,与其人行事相类。卒受恶名于秦,有以也夫!材料二、及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭,僭差无度。庶人之富者累巨万,而贫者食糟糠;有国强者兼州城,而弱者丧社稷。材料三、孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,百姓乐用,诸侯亲服,获楚魏之师,举地千里,至今治强。(1) 材料一评论商鞅变法的主要标准是什么?谈谈你对这一标准的认识。(5分)(2)材料二对商鞅变法肯定了什么?否定了什么?材料中庶人是指哪个阶级?(6分)(3)材料三评论商鞅主要着眼于什么?与材料二的观点有何不同?(4分)28阅读下列材料:(15分)材料一时

12、民饥困,豪右多有占夺,(李)安世乃上书高祖深纳之,后均田之制起于此矣初,百姓成以为不若循常,豪富并兼者尤弗愿也。事施行后,计省昔十有余倍。于是海内安之。 魏书食货志材料二就在孝文帝要求本族改穿汉服的同时,胡服却在汉人中流传开来。以致汉族年轻女子“褰裙逐马如卷蓬,左射右射必叠双”。 飘逝的岁月中国社会史请回答:(1)材料一中北魏孝文帝改革的主要措施是什么?援引材料说明孝文帝采取这一措施的原因和影响。你对这一措施的影响还有哪些补充阐述?(9分)(2)材料二反映了什么现象?据此分析北魏孝文帝改革对北方社会的影响和对中国历史发展的影响。(6分)高二年级3月月考历史答案1-5 CCABD 6-10 CACDB 11-15DCBBD 16-20 CDBDC 21-25 ADCAC26.【答案】(1)奖励军功,废除“世卿世禄制”。提高了军队战斗力,为秦国后来统一六国奠定了基础。(2)“务本”指重视农业生产。“王制”指以井田制、分封制为基础的奴隶制度。(3)比较彻底的地主阶级的政治改革。(4)思想:以法治国。出发点:维护秦国君主统治。评价:有利于建

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