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1、.word格式.哲学原理归纳（2017-11月高考用）一、唯物论(物质和意识、规律和主观能动性)（7条）原理世界观方法论典例1世界物质性原理P28-30世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性。一切从实际出发人类对宇宙的探索2意识能动作用原理P38-40人能够能动地认识世界；意识活动具有目的性计划性、自觉选择性和主动创造性。人能够能动地改造世界。意识对改造客观世界具有指导作用。意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。要求我们一定要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。“十三五”规划的意义；社会主义核心价值观的作用；女排精神；身残志更坚。3物质决
2、定意识原理P40-41物质决定意识，意识是对物质的主观反映。想问题、办事情要坚持一切从实际出发，实事求是。根据实情，制定政策（对策、计划）；针对情况，作出反应；郑人买履；做到一切从实际出发。实事求是 含义：指我们做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。 要求：做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发；充分发挥主观能动性,不断解放思想,以求真务实的精神探求事物的本质和规律；要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来；既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧
3、、无所作为的思想。4规律的客观性和普遍性原理P33-34规律是客观的，规律的存在和发生作用是不以人的意志为转移的；规律是普遍的。要求必须遵循规律，按规律办事。人们对规律的利用体现在两方面：人们能够利用对规律的认识，预见事物发展的趋势和方向，指导实践活动。人们可以利用对规律的认识，改变或创造条件，限制某些规律发生破坏作用的范围，变害为利，为人类造福拨苗助长；科学发展；“神舟“飞船成功发射。事有必至，理有固然。5客观规律性和主观能动性辩证关系P40-41发挥主观能动性，是认识和利用规律的必要条件；尊重规律，是正确发挥主观能动性的前提和基础。既要尊重客观规律，又要发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥
4、主观能动性结合起来。南辕北辙；成功建成（办好）某工程（某事）。6物质和运动辩证关系原理P31物质和运动不可分割。物质离不开运动。运动是物质的固有属性和存在方式，世界上不存在脱离运动的物质。运动离不开物质。运动是物质的运动，物质是运动的承担者。离开物质谈运动或离开运动谈物质都是错误的。刻舟求箭；仁者心动；运动都在概念中运动7运动和静止辩证关系原理P32运动是无条件的、绝对的和永恒的；静止是有条件的、相对的和暂时的，是运动的一种特殊状态；动中有静、静中有动。物质世界是绝对运动和相对静止的统一。既要用运动、变化、发展的观点观察和处理问题，又要看到事物相对静止的存在，坚持绝对运动和相对静止的统一。人不
5、能两次踏进同一条河流；人一次也不能踏进同一条河流；我国经济发展进入新常态。原理世界观方法论典例实践P42-43实践是人们改造客观世界的物质性活动。实践具有客观物质性、主观能动性、社会历史性。坚持实践第一没有调查就没有发言权；从群众中来，到群众中去实践是认识的基础原理P44-46实践是认识的基础(实践决定意识)：实践是认识的来源、实践是认识发展的动力、实践是检验认识真理性的唯一标准，实践是认识的目的。我们既要坚持实践第一的观点，坚持理论和实践相结合的原则。学以致用；绝知此事要躬行；“三个有利于”标准；摸着石头过河。真理的条件性和具体性原理P47-48真理都是有条件的。任何真理都有自己适用的条件和
6、范围；真理都是具体的。任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。(1)真理的条件性和具体性要求我们，随着历史条件的变化而丰富、发展和完善真理。(2)真理的条件性和具体性表明，真理和谬误往往是相伴而行的。在人们探索真理的过程中，错误是难免的。犯错误并不可怕，可怕的是不能正确对待错误。在不同历史时期，对效率和公平关系的不同表述；三角形内角和为180度。认识过程的反复性、无限性、上升性原理P48-491 认识具有反复性。从认识的主体来看，人们对客观事物的认识总要受到具体实践水平的限制，总要受到不同的立场、观点、方法、知识水平、思维能力、生理素质等条件的限制。从
7、认识的客体来看，客观事物是复杂的、变化着的，其本质的暴露和展现也有个过程。这决定了人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。认识具有无限性。认识的对象是无限变化着的物质世界，作为认识的主体的人类是世代延续的，作为认识基础的社会实践是不断发展的，因此，人类的认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程。认识运动的反复性和无限性表明，对真理的追求是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。要求我们与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。某个重要思想提出的过程；某个重大科学发现的过程；二、辩证唯物主义认识论(包括实践观和真理观)(共4条原
8、理)三、唯物辩证法（一）联系观(5条原理)原理世界观方法论典例联系的普遍性P54世界是一个普遍联系的有机整体，是一幅由种种联系交织起来的丰富多彩的画面，其中没有一个事物是孤立存在的。要用联系的观点看问题，反对用孤立观点看问题。既要看到事物之间的联系，又要看到事物内部诸要素之间的联系。中国的发展离不开世界，世界的发展也离不开中国；经济是政治、文化发展的基础联系的客观性P55-56联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有联系，建立新的联系。过度开发、
9、涸泽而渔等不可持续发展；网络的建设，南水北调、西气东输，跨海大桥联系的多样性P56世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。一切以时间、地点、条件为转移。同一个人在不同场合扮演不同的角色；企业的发展离不开企业内部各因素和政府等外部因素4整体和部分辩证关系P57-58(1)整体和部分相互区别：整体是事物的全局和发展的全过程；部分是事物的局部和发展的各个阶段。整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。整体和部分是相互联系、密不可分。相互依赖。整体是由部分构成的，
10、离开了部分，整体就不复存在。部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其部分。相互影响。部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。我们应当树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果；同时必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。全国发展和某个地区的发展；西部开发、中部崛起；某单项实力对综合实力的影响；长远利益与眼前利益；国家利益与个人利益；供给侧改革与整个国民经济；5系统和要素关系P58-59系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成
11、的统一整体。系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性，要注意遵循系统内部结构的有序性；要注重系统内部结构的优化趋向。要用综合的思维方式来认识事物。探月系统工程；人体的消化系统、泌尿系统；汽车上的传动系统。（二）发展观(3条原理)原理世界观方法论典例世界是永恒发展的原理（或发展的普遍性原理）P60-63世界上一切事物都处在永不停息地变化发展之中，都有其产生、发展和灭亡的历史，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。要用发展的观点去看问题要把事物如实地看成一个变化发展的过程； 要弄清事物在其发展过程中所处的阶段和地位；要有创新
12、精神，促进新事物的成长。改革开放以来政治、经济、文化、社会生活等各方面的发展；士别三日当刮目相待；事物发展是前进性与曲折性相统一P64-65事物发展的总趋势是前进的，而发展的道路则是曲折的。任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一。前途是光明的，道路是曲折的，在前进中有曲折，在曲折中向前进，是一切新事物发展的途径。我们既要看到前途是光明的，对未来充满信心，积极鼓励、热情支持和悉心保护新事物的成长；又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地接受挫折与考验。经济发展下行压力加大；和谐社会建设过程中矛盾重重；科学实验中遭遇的失败；新制度推行过程中受到阻碍。量变和质变辩证关系P65-66事
13、物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果；质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质基础上开始新的量变。事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进。积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件；在量变已经达到一定程度，只有改变事物原有的性质才能向前发展时，要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。学会优化结构勿以善小而不为，勿以恶小而为之；每年减少1000万贫困人口，实现共富。（三）唯物辩证法的矛盾观（矛盾分析法）( 8条原理)原理世界观方法论典例1矛盾是事物发展的动力源泉矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动变化和发展
14、。继承与发展；在解决问题中得以进步。2矛盾原理P67-68矛盾：世界上的一切事物都包含既相互对立，又相互统一的两个方面。矛盾就是对立统一。矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。要求用全面的观点看问题办事情；既要在对立中把握统一，又要在同一中把握对立。传统和现代；经济发展和环境保护；东方和西方；前进性和曲折性矛盾的同一性和斗争性 矛盾的同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性。 矛盾的同一性，是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。一是矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在不前提，双方共处一个统一体中；二是矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化。 矛盾的斗争性，是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。矛盾同一性与斗争性的关系 A.同一性以差别和对立为前提； B.斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。既要看到矛盾双方的对立关系，又要看到矛盾双方的统一的关系；既要在对立中把握统一，又要在同一中把握对立既要看到矛盾的这一方，又要看到矛盾的另一方同时要积极创造条件，促进矛盾双方的相互转化。和实生物，同则不继；君子和而不同小人同而不和；同化作用与异化作用3矛盾的普遍性原理P69矛盾存在于一切事物中，即事事有矛盾；矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终，即时时有矛盾。对
