最新统编教材部编人教版小学语文一年级上册期末测试卷8含答案

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1、统编教材小学语文一年级第一学期期末测试卷(五)班级: 姓名: 得分: 一、圈出儿歌中的整体认读音节。dn y ye, h zi chn, lin jn jin, yn bn bn.u zi n er? sh zh、w yn、shn y pn二、把音节补充完整。p x h j x 皮 雪 会 就 杏 n u n u 尘 作 今 狗 许三、读拼音,写汉字。l de dn xi du w h m m shu超市 真 , 买了 u y y sh bn zi、 、 和 。四、比一比,再组词。问( ) 自( ) 力( ) 鸟( ) 同( ) 白( ) 刀( ) 马( ) 五、连一连,组成词语。群 候 词

2、远时 边 久 语明 众 诗 院到 亮 衣 服旁 处 医 歌六、在( )里填上合适的量词。(没学的字用拼音代替) 一( )伞 一( )牛 一( )故事一( )鸟 一( )书 一( )云 七、同音字组词。 ( )苗 ( )光 站( ) h m l ( )好 树( ) 用( ) 八、按要求填空。1.“鸟”共( )画,第三笔是( )第四笔是( )。2.“比”共( )画,第二笔是( )第四笔是( )。3.“出”共( )画,第三笔是( )。4.“木”字加一笔是( ),组词( )。九、给下面的句子加上标点符号。1.小蜗牛的家在哪儿( )2.下课了( )同学们在校园里玩( )3.雪地里来了一群小画家( )十、

3、读拼音,写句子。1.tin shn yu j du bi yn。 朵 。2.xio m hu le yu y。 画 。3.w b sh xu t qun zu du le. 数 题 做 。十一、阅读短文,回答问题。马莎长大了马莎真想快快长大。怎样才能长大呢?马莎想了好多办法。她穿上妈妈的高跟鞋,又学姑姑的样子,把头发卷成卷儿大人们看了,都笑起来,说:“真是个小孩子!”有一次,马莎发现地脏了,就学着妈妈的样子把地扫干净了。妈妈高兴地说:“马莎,你好像是个大孩子啦!”爸爸下班回家,马莎给他倒了一杯水。爸爸摸着她的头说:“小马莎,你真懂事,是个大孩子啦!”现在,马莎还是穿着自己的小红鞋,梳着娃娃头,

4、但是,全家人都说马莎长大了。她也觉得自己长大了。1. 短文共有 个自然段,第2自然段有 句话。2. 马莎很想 。3. 全家人为什么都说马莎长大了? 十二、写话。以我的一家为题,写一写家里有几口人?他们都爱做什么?谁喜欢陪伴你做什么呢?你想对陪伴你的家人说些什么呢?参考答案七、禾苗 目光 站立 和好 树木 用力八、1.5 竖折折钩 2.4 竖弯钩3.5 4.禾 禾苗九、1. ?2. , 。3. 。十、1.天上有几朵白云。2. 小马画了月牙。3.我把数学题全做对了。十一、1.6 3 2. 快快长大 3.马莎把地扫干净了,给爸爸倒水。质量检测试题命题说明一、命题指导思想: 依据小学数学课程标准及小学

5、数学教学大纲的相关要求,本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点,贯彻“以学生为本,关注每一位学生的成长”的教育思想,旨在全面培养学生的数学素养。二、命题出发点: 面向全体学生,关注不同层面学生的认知需求,以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性,培养学生认真、严谨、科学的学习习惯,促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力,培养学生学以致用的实践能力为出发点。三、命题原则: 以检验学生基础知识、基本技能,关注学生的情感为主线,紧密联系生产、生活实际,强调数学知识来源于生活,又回馈于生活;有效收猎学生已有的数学记忆,引发学生的创新意识,不出“偏”、“怪”题,努力让不同层面学生的思维均不同程度的发展。

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