《高考生物全国通用优编增分二轮课件：专题六 生态与环境 小专题6 .pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考生物全国通用优编增分二轮课件：专题六 生态与环境 小专题6 .pptx（53页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小专题6 利用物质和能量观点分析生态学问题 例1 2018 全国 29 回答下列问题 1 大自然中 猎物可通过快速奔跑来逃脱被捕食 而捕食者则通过更快 速的奔跑来获得捕食猎物的机会 猎物和捕食者的每一点进步都会促进 对方发生改变 这种现象在生态学上称为 n 例题引领 解析 不同物种之间 生物与无机环境之间 在相互影响中不断进化和 发展 这就是共同进化 猎物和捕食者的每一点进步都会促进对方发生 改变 这种现象在生态学上也是共同进化 协同进化 或共同进化 答案解析 2 根据生态学家斯坦利的 收割理论 食性广捕食者的存在有利于增 加物种多样性 在这个过程中 捕食者使物种多样性增加的方式是 解析 捕食
2、者往往捕食个体数量多的物种 这样就会避免出现一种或几 种生物在生态系统中占绝对优势的局面 为其他物种的形成腾出空间 有利于增加物种的多样性 捕食者往往捕食个体数量多的物种 为其他物种的生存提供机会 答案解析 3 太阳能进入生态系统的主要过程是 分解者通过 来获得生命活动所需的能量 解析 太阳能进入生态系统的主要途径是生产者的光合作用 通过光合 作用将太阳能转化为化学能储存在有机物中 分解者通过呼吸作用将动 植物遗体和动物排遗物中的有机物分解来获得生命活动所需的能量 绿色植物通过光合作用将太阳能 转化为化学能储存在有机物中 答案解析 呼吸作用将动植物遗体和 动物排遗物中的有机物分解 例2 201
3、8 全国 32 下图是某农业生态系统模式图 据图回答下列问题 1 蚯蚓生命活动所需的能量来自于生活垃圾中的 填 有机物 或 无机物 生活垃圾中的细菌和真菌属于分解者 在生态系统中 分解者的作用是 解析 蚯蚓是异养生物 属于分解者 故生命活动所需的能量来自于枯 枝败叶中的有机物 分解者在生态系统中的作用是将动植物遗体及动物 排遗物中的有机物分解为无机物 有机物 将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物 答案解析 2 根据生态系统中分解者的作用 若要采用生物方法处理生活垃圾 在 确定处理生活垃圾的方案时 通常需要考虑的因素可概括为3个方面 即 解析 若要采用生物方法处理生活垃圾 在确定处理生活垃圾的
4、方案时 通常需要考虑的因素为以下几个方面 了解生活垃圾的性质以确定能 分解该垃圾的分解者 选择能分解垃圾中有机物的分解者 调整处理垃 圾的理化条件 温度 湿度 pH等 以便适合分解者生活 快速降解有机 物 待分解垃圾的性质 引进的分解者生物的种类 处理环境的理化条件 答案解析 3 有机肥在土壤中经分解 转化可产生 通常植物根系对 的吸 收是通过 运输完成的 主动 答案解析 解析 物从土壤中吸收无机盐离子通常是通过主动运输方式 故对 的吸收是通过主动运输完成的 1 理清能量流动和物质循环的关系 n 方法点拨 2 生态农业中常用的生物学原理 1 物质循环再生 废物资源化 通过延长或增加食物链实现无
5、废料生 产 2 能量多级利用 合理地删减或增加食物链 调整能量流动的关系 使 能量尽可能多的流向对人类最有益的部分 提高能量利用率 3 生物防治 采取生物防治 减少农药的使用 既能防止害虫出现抗药 性 又能减少农药的污染 1 下图为碳循环示意图 甲 乙 丙表示生态系统中的三种成分 下列 叙述正确的是 n 跟踪训练 12345 A 碳循环是指二氧化碳在甲与丙之间不断循环的过程 B 乙在该生态系统中均处于第二营养级 C 甲 乙 丙共同组成了生态系统 D 生物X可能不具有成形的细胞核 生物Y可能含有线粒体 答案解析 12345 解析 图中甲是生产者 乙是消费者 丙是分解者 甲 乙 丙共同组 成生物群
6、落 碳循环是指C元素在生物群落和无机环境之间不断循环的 过程 A项错误 乙是消费者 在该生态系统中不一定都处于第二营养级 B项错误 生态系统除了图中所示的各种生物类型外 还包括无机环境 C项错误 生产者主要是绿色植物 还有少数进行化能合成作用的生物 如硝化细 菌等 因此X可能是硝化细菌等原核生物 所以生物X可能不具有成形的 细胞核 分解者包括腐生的细菌和真菌 还包括少数动物 可见图中Y 可能是真核生物 含有线粒体 D项正确 12345 2 2018 湖北八市高三3月联考 下图表示某种群的同化量在三个主要生 命活动 因争夺生存资源 竞争 而消耗 避免捕食者的捕食所需 繁育后代 分配比例的四种情况
7、 下列说法错误的是 12345 A 最可能出现在群落演替早期的是情况甲 该种群的种群密度呈增大 趋势 B 与其他生物的竞争 捕食越激烈 种群用于繁殖的能量比例就越小 C 种群的同化量有四个去向 以热能形式散失 用于生长 发育和繁 殖 流入下一个营养级 流向分解者 D 为防治农田鼠害 可引入天敌 使鼠的能量分配向情况丙转变 从 而降低鼠的环境容纳量 答案解析 12345 解析 据图分析 甲中该种群同化的能量中 繁殖后代占有的比例最大 该种群密度将增大 最可能出现在群落演替的早期 A正确 与其他生物的竞争 捕食越激烈 种群用于繁殖的能量比例就越小 如 图中的乙 丙 B正确 种群的同化量的去向包括以
8、热能形式散失和用于生长 发育和繁殖 后 者又包括流入下一个营养级 流向分解者以及未被利用等 C错误 为防治农田鼠害 可引入天敌 使鼠的能量分配向情况丙转变 从而降 低鼠的环境容纳量 D正确 12345 3 2016 全国 5 我国谚语中的 螳螂捕蝉 黄雀在后 体现了食物链 的原理 若鹰迁入了蝉 螳螂和黄雀所在的树林中 捕食黄雀并栖息于 树林中 下列叙述正确的是 A 鹰的迁入增加了该树林中蝉及其天敌的数量 B 该生态系统中细菌产生的能量可流向生产者 C 鹰的迁入增加了该生态系统能量消耗的环节 D 鹰的迁入改变了该生态系统能量流动的方向 答案解析 12345 解析 鹰迁入后 形成的食物链为植物 蝉
9、 螳螂 黄雀 鹰 据此可 知 鹰的迁入会使该树林中黄雀的数量减少 螳螂增加 蝉减少等系列 变化 A错误 能量流动是沿着食物链进行的 细菌是分解者 不参与食物链的构成 即细菌的能量不能流向生产者 B错误 能量流动是沿着食物链进行的 鹰的迁入没有改变该生态系统能量流动 的方向 D错误 12345 4 2017 衡水中学三调 蚯蚓是森林中的土壤动物之一 主要以植物的枯 枝败叶为食 为探究蚯蚓对森林凋落物的作用 研究者做了如下实验 请回答下列问题 1 从生态系统的成分角度看 蚯蚓属于 从生态系统的功能角 度看 蚯蚓的行为促进了 12345 解析 蚯蚓能将有机物分解成无机物 因此从生态系统的成分来看 蚯
10、 蚓属于分解者 能够促进生态系统的物质循环和能量流动 分解者 物质循环和能量流动 答案解析 实验所选蚯蚓生长状况基本一致 其目的是 不同处理蒙古栎杨红松白桦 未分解叶2 445 944 797 30 半分解叶7 209 428 715 23 2 研究者选择4个树种的叶片做了不同处理 于6 9月进行了室外实验 每 种叶片置于两个盆中 与土壤混合均匀 将数目相等的蚯蚓置于其中饲养 统计蚯蚓的食物消耗量 结果如下表 单位体重蚯蚓日平均食物消耗量 mg g d 解析 实验所选的蚯蚓生长状况基本一致 其目的是排除蚯蚓个体差异对 实验结果的影响 排除蚯蚓个体差异对实验结 果的影响 答案解析 12345 据
11、表分析 在不同叶片中蚯蚓对 最为喜好 由此说明 是影响蚯蚓摄食偏好的主要因素 解析 据表可知 蚯蚓对杨半分解叶消耗量最多 说明蚯蚓对杨半分解 叶最喜好 根据表格可知 叶片种类和分解程度是影响蚯蚓摄食偏好的 主要因素 杨半分解叶 叶片种类和分解程度 答案解析 12345 3 依据上述实验分析 若在红松林和蒙古栎林中种植一些杨树 有利于 增加 的数量和种类 提高整个生态系统的 解析 依据上述实验分析 若在红松林和蒙古栎林中种植一些杨树 有 利于增加蚯蚓的数量和种类 提高整个生态系统的 抵抗力 稳定性 蚯蚓稳定性 或自我调节能力 答案解析 12345 5 2018 福州高三下学期质量检测 下图是某农
12、场建立起的综合循环利用 型的生态农业模式图 据图回答以下问题 12345 1 图中的肥料为农 林 果的生长提供了 图中废料 粪便和 下脚料中的能量最终来源于 这 些不能被消费者直接利用的能量可被沼气池中的 所利 用 该生态农业合理的设计实现了生态系统中能量的 无机盐 农 林 果光合作用固定的 太阳能 答案解析 12345 分解者 或微生物 多级利用 解析 无机盐对植物的生长具有重要意义 植物需要多种无机盐 图中 的肥料为农 林 果树的生长提供了无机盐 废料 粪便和下脚料中的 能量最终来源于 农 林 果树光合作用固定的 太阳能 这些不能被消 费者直接利用的能量可被沼气池中的分解者 微生物 所利用
13、 该生态农 业合理的设计实现了生态系统中能量的多级利用 12345 解析 畜牧业中所养殖的动物多为初级消费者 而非二 三级消费者 从能量流动角度分析 原因是生态系统中能量流动是逐级递减的 食物 链越长 畜牧业产品所获能量越少 2 畜牧业中所养殖的动物多为初级消费者 而非二 三级消费者 从能 量流动角度中分析 原因是 答案解析 12345 生态系统中能量流动是逐级递减的 食物链 越长 畜牧业产品所获能量越少 高考真题再研 核心素养提升 真题1 2017 全国 31 林场中的林木常遭到某种山鼠的危害 通常 对于鼠害较为严重的林场 仅在林场的局部区域 苗圃 进行药物灭鼠 对鼠害的控制很难持久有效 回
14、答下列问题 1 在 资源不受限制的理想条件下 山鼠种群的增长曲线呈 型 2 在苗圃进行了 药物灭鼠后 如果出现种群数量下降 除了考虑药物 引起的死亡率升高这一因素外 还应考虑的因素是 答案 J 苗圃中山鼠种群中个 体的迁出 3 理论上 除药物灭鼠外还可以采用 生物防治的方法控制鼠害 如 引 入天敌 天敌和山鼠之间的种间关系是 4 通常 种群具有个体所没有的特征 如种群密度 年龄组成等 那么 种群的 年龄组成是指 答案 捕食 种群中各年龄期个体数在种群中所占的比例 题干信息 信息推断或结论 药物灭鼠难持久有效 生物防治才长久有效 理想条件 J 型增长 药物灭鼠后 种群数量下降 除了该原因外 还应
15、考虑 的因素一定不能再回答 死亡率上升 这一答案 引入天敌 种间关系只能是 捕食 考教材 年龄组成 这一基本概念 解析 1 理想环境条件下 种群呈 J 型增长 2 导致种群数量下降的主要因素有出生率 死亡率 迁出率等 3 天敌和山鼠之间的种间关系是捕食 4 种群的年龄组成是指种群中各年龄期个数在种群所占的比例 学科素养解读 该题以林场灭鼠为背景材料 综合考查种群的数量变化 种群的数量特征 年龄组成 种间关系等内容 注重了专题内知识 的整合及教材概念的考查 核心素养要求重视生物学核心概念 如种 群 种群密度 年龄结构等 学科能力要求重视知识之间的横向联系 思维延伸 判断与填充 1 2010 浙江
16、 3和2012 重庆 4整合 某生态系统中植食性动物甲和蝗虫 种群数量的变化分别如图1和图2所示 判断下列关于种群个体数量变化 的叙述 若图1中a点时环境因素发生变化 但食物量不变 则a点以后个体数量 变化不符合 S 型曲线增长 答案 若图1中所示的生物种群出生率提高 则个体数量的增加会大幅超过b点 在图2中若利用性引诱剂诱杀雄虫 改变性别比例可防止c点出现 图1中天敌的大量捕食会导致该种群个体数量下降 下降趋势与b c段 相似 而年龄组成变动会导致该种群个体数量发生波动 波动趋势与c d段相似 答案 2 2014 山东 27节选 根据下图分析 要获得最大持续捕捞量 捕捞后 大黄鱼种群数量应处于 点 用标志重捕法调查大黄鱼种群密度时 若 标记个体更易于被捕食 则种群密度的估计值 填 偏高 偏低 或 不变 答案 b 偏高 真题2 2014 新课标 30 请回答 关于群落演替的问题 1 在 光裸的岩石上开始的演替和 从森林被全部砍伐的地方开始的演替 中 哪个属于初生演替 哪个属于次生演替 2 一般来说 若要 演替到相对稳定的森林阶段 上述两个演替中 次生 演替所需的时间短 分析其主要原因
