高考语文一轮课件:专题 1 家国情怀:民族凝聚力之源 .ppt

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1、 专题一“家国情怀:民族凝聚力之源考情调研2015年北京卷作文题的第题联焦林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先等吉今中华英雄,引导考生关注以爱国主义为核心的民族精神,探寻中华民族一脉相承的精神追求。2017年全国卷I的作文题要求考生写一篇“帮助外国青年读懂中国“的文章;全国卷IT的作文题要求考生读完所给的名句后,以其中两三句为基础确定立意,写一篇文章,旨在引导考生关注个人与国家的关系;北京卷作文题的第)题以“共和国,我为你拍照“为题,聚焦家国情怀和中华民族伟大复兴的辉煌成就,引导考生关注国家和民族的发展。2018年全国卷I、浙江卷的作文题和北京卷作文题的第题都注重引导考生思考新时代和

2、新青年的使命,培养考生以自身的力量为祖国的建设添砖加瓦的意识。选材理由:2019年是中华人民共和国成立70周年,“家国惧怀“又与普通高中语文课程标准(2017年版)中提出的“学科核心素养“和“课程目标“明显契合,高考作文命题常常有着鲜明的时代性,体现着国家立德树人的教育理念,其中“家国情怀“将会是高考作文题的一个重要命题方向。深度解读,“家国情怀“是一个人对自己的国家和人民表现出来的深情大爱,是对国家富强、人民幸福展现出来的理想追求,是对自己国家高度认同感、归属感、责任感和使命感的体现,是一种深层次的文化心理密码。中华民族本身就是一个具有“家国情怀“的民族,“家国情怀“熔铸在中华传统文化的基因

3、和民族的灵魂里,彰显着高尚的道德理想和人生情怀,潜藏着悠远的历史感和民族性。它常与当下的政治、文化、民生热点紧密相连,包含着新时代社会主义核心价值观的内容。提升“家国情怀“,就要凝聚爱国热情,弘扬奉献精神,传承优秀文化,勇担家国责任,热爱家乡,建设家园,留住美丽乡愁;重视家庭教育,注重家风建设,凝聚家族力量。精彩语段新时代属于奉献者从“守岛英雄“王继才,到“时代楷模“黄大年;从“百姓信赖的老大哥“廖俊波,到“太行山上的新愚公“李保国.他们以祖国富强、民族振兴、人民幸福为己任,不负韶华、坚持奉献,新时代呼喜这样的奉献精神和理想追求。新时代的爱国可以是具体而细微的远离了战火,告别了饥蹈,我们更需要用一种具体而细微的方式来书写爱国情怀。血酮疆场是爱国,爱岗敬业也是爱国;为国争光是爱国,诚实守信也是爱国同仇敌忐是爱国,文明友善也是爱国。因此,爱国既可以轰轰烈烈,也可以具体而细微。

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