《最新统编教材部编人教版三年级上册语文第四单元主题训练卷1（含答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新统编教材部编人教版三年级上册语文第四单元主题训练卷1（含答案）（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、更多免费资料，请关注公众号：梅语文、梅学堂统编版语文三年级上册第四单元主题训练卷策略单元：预测一、主题感悟(43分)1. 老屋的情怀(12分)判断下列说法的对错，对的打“”，错的打“”。(1)总也倒不了的老屋一文中的老屋刚要倒下，小猫就来要求他别倒。可小猫刚走，小鸡又来请求老屋不要倒下，老屋很不耐烦。()(2)老屋的回答体现了它很乐于帮助他人。()(3)小蜘蛛吃饱后，老屋终于倒下了。()2. 胡萝卜先生的美德(16分)填空。(1)胡萝卜先生常常为胡子_，因为他有着_的胡子，必须每天刮胡子。(2)胡萝卜先生因为_，所以漏刮了_，这根_因为蘸了果酱，所以一点一点地_了。(3)胡萝卜先生是一位_、_
2、的人。3. 狗的勤奋与追求(15分)(1)选出下列各句的描写方法。(9分)A语言描写B动作描写C心理描写“我觉得很难。”小狗对小公鸡说道。()它在地上打着滚，捧着肚子，竭力忍着不笑出声来。()它很诧异：那个猎人准是发疯了，竟然对狗开枪！()(2)课文为小狗设计了三种结局，你觉得哪一种最好？为什么？(6分)_二、主题链接(10分)1把下列谚语补充完整。(4分)(1)二人同心，_。(2)三个臭皮匠，_。(3) 人心齐 ，_。(4)一个篱笆三个桩，_。2你的名字有什么故事或来历？请写下来与别人分享一下。(6分)_三、主题应用(47分)(一)阅读短文，完成问题。(22分)富有的乌鸦树上落着一只嘴里衔着
3、一大块美食的乌鸦。许多追踪这只富乌鸦的乌鸦们立刻成群飞来。它们全部落下来，一声不响，一动不动。那只嘴里叼着东西的乌鸦已经很累了，很吃力地喘息着，它不可能一下子就把这一大块食物吞下去，它也不能飞下去在地上从容不迫地把这块食物啄碎。其他乌鸦会猛扑上来引发一场混战。它只好停在那儿，保卫嘴巴里的那块食物。不过也许是因为嘴里叼着东西呼吸困难，也许是因为以前被大家追赶已经弄得筋疲力尽只见它摇晃了一下，叼着的那块食物终于松口掉了下来。所有的乌鸦都猛扑上去，在这场混战中，一只非常机灵的乌鸦抢到了那块食物，立刻展翅飞去。于是，新一轮的追踪又开始了。头一只被追赶得筋疲力尽的乌鸦也在跟着飞，但已明显地落在大家后面了
4、。结果第二只乌鸦也像第一只乌鸦一样，弄得筋疲力尽，落到一棵树上，也是终于失落了那块食物。于是又是一场混战，所有的乌鸦又去追那个幸运儿请看，富有乌鸦的处境多么可怕，而这只是因为_。1根据意思从文中找到相应的词语。(4分)形容非常疲劳，一点力气也没有了。()2文末说“富有乌鸦的处境多么可怕”，说说“可怕”表现在什么地方。(6分)_3根据你对文意的理解，结尾画线处应填写什么内容？请补充出来。(不超过15字，6分)_4设想一下，如果乌鸦们为了“一大块美食”一直“混战”下去，最终会有怎样的结局？(6分)_(二)主题练笔。(25分)小猪慢慢是一个什么事都慢一拍的人，他的口头语就是“明天再说吧”。你能发挥自
5、己的想象，预测一下在小猪慢慢身上会发生什么故事吗？_参考答案： 第四单元主题训练卷策略单元：预测一、1.(1)(2)(3)2(1)发愁浓密(2)近视一根胡子胡子变长(3)善良有爱心3(1)ABC(2)示例：我觉得第三种最好，因为它找对了老师，找到了自己的位置，找到了属于自己的叫声。二、1.(1)其利断金(2)顶个诸葛亮(3)泰山移(4)一个好汉三个帮2略。三、(一)1.筋疲力尽2为了逃避争夺，累得筋疲力尽，精神高度紧张。3它只是为它自己。4只有一只乌鸦享用了那块美食，或者其他动物抢到了那块美食。(二)例文略。我是梅老师，我专注于中小学教育关注和推荐梅语文、梅学堂，获取更多免费好资源您的支持，是
6、我们努力的动力！质量检测试题命题说明一、命题指导思想： 依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。二、命题出发点： 面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以致用的实践能力为出发点。三、命题原则： 以检验学生基础知识、基本技能，关注学生的情感为主线，紧密联系生产、生活实际，强调数学知识来源于生活，又回馈于生活；有效收猎学生已有的数学记忆，引发学生的创新意识，不出“偏”、“怪”题，努力让不同层面学生的思维均不同程度的发展。
