《九年级语文下册第六单元23诗经两首习题课件新新人教.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级语文下册第六单元23诗经两首习题课件新新人教.ppt（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、23 诗经 两首 j ji y o ti o h o qi w m i s hu x n zh n m o ji n ji q x m i j ch s zh 2 给下列句子划分朗读节奏 2分 1 关关雎鸠 在河之洲 2 窈窕淑女 君子好逑 3 溯游从之 宛在水中央 4 蒹葭采采 白露未已 配偶 日日夜夜 茂盛的样子 逆流而上 岸边 水与草相接的地方 捞取 液体移动 高 登 上升 干 已经 名词作状语 在左右两边 名词作动词 弹琴鼓瑟 形容词的使动用法 使 快乐 动词作形容词 艰险 7 从下面 诗经 节选的句子中各提炼出一个成语 4分 1 投我以桃 报之以李 诗经 大雅 抑 2 桃之夭夭 灼灼
2、其华 诗经 周南 桃夭 3 它山之石 可以攻玉 诗经 小雅 鹤鸣 4 岂敢爱之 畏人之多言 诗经 郑风 将仲子 投桃报李 逃之夭夭 它山之石 人言可畏 8 根据提示填空 4分 1 关雎 是一首优美的恋歌 开头两句 成功地运用了比兴手法 为抒发爱情创造了情意绵绵的意境 2 统领 关雎 全篇的诗句是 3 一切景语皆情语 蒹葭苍苍 于浓浓的秋凉中折射出人物淡淡的凄婉之情 4 蒹葭 中 蒹葭 水 伊人 交相辉映 浑然一体 构成朦胧的意境美的句子是 蒹葭萋萋 关关雎鸠 在河之洲 窈窕淑女 君子好逑 白露为霜 所谓伊人 在水一方 白露未晞 所谓伊人 在水之湄 9 呼和浩特中考 综合性学习 9分 龙华中学语
3、文组举办传统文化竞赛活动 你是参赛选手 这次活动有三道竞赛题 设置两个奖项 第一题 中国是一个诗的国度 唐诗是近体诗的高峰 近体诗包括 和 2分 第二题 认真阅读杜甫的 江畔独步寻花 根据要求答题 黄四娘家花满蹊 千朵万朵压枝低 留连戏蝶时时舞 自在娇莺恰恰啼 绝句 律诗 1 下面四项对诗歌的评价 哪一项与诗人的想法相距甚远 2分 A 首句 黄四娘家花满蹊 点明寻花的地点是在 黄四娘家 的小路上 蹊 是小路 B 第二句 千朵万朵压枝低 千朵万朵 形容花的数量多 压枝低 形象地描绘了花儿密密层层 沉甸甸的把枝条都压弯了 C 第三句 留连戏蝶时时舞 是说花枝上彩蝶蹁跹起舞 这才是最动人的景致 如果
4、没有彩蝶起舞 花也就没有什么看头 D 第四句 自在娇莺恰恰啼 表面上好像完全在描写娇莺清脆悦耳的鸣叫声 其实 这是一种衬托手法 主要是在表现黄四娘家花儿的美丽与魅力 C 2 你认为诗句中的 留连戏蝶时时舞 用了什么修辞方法 这样写能够表现出黄四娘家花怎样的特点 表达了诗人怎样的思想感情 3分 第三题 下面是拆乱了的与中华文化有关的一副对联 请你运用所学的对联的知识 重组成一副完整的对联 2分 传统的精华学习里经典继承之中国学 运用了拟人的修辞手法 写出了黄四娘家花的浓密 艳丽与香气扑鼻 表现诗人对花的喜爱 以及他闲散与快乐的心情 学习国学里的经典 继承传统中之精华 阅读 关雎 完成下列各题 1
5、0 填空 6分 1 诗中的 一句直接赞扬女子的文静 善良 也交代了小伙子追求她的原因 描写思念心上人 使人历历在目的一个细节是 现今已成成语 2 这一幻想和淑女结合的热闹场面 表达了青年男子对美好婚姻的追求和良好愿望 窈窕淑女 辗转反侧 琴瑟友之 钟鼓乐之 11 关雎 巧妙地运用重章叠句 例如 参差荇菜 左右流之 参差荇菜 左右采之 参差荇菜 左右芼之 几句中只换用了 流 采 芼 三个字 请说说这种表达方法的作用 5分 使诗的内容递增 逐步深入地展现 君子 炽热的情怀 起到加重感情 增强节奏感的艺术效果 12 诵读这首诗 简要说说诗所要表达的主题 5分 关雎 写了一个男子对一个女子的思念 追求
6、过程 表达他求之不得的痛苦和求而得之的喜悦之情 二 阅读 蒹葭 完成下列各题 13 对 蒹葭 这首诗赏析不当的一项是 4分 A 全诗分为三章 每章前两句以凄清冷漠的景致起兴 形成一种沉郁悲凉的氛围 同时又暗寓了时间的推移 后六句描写访求 伊人 而未得的迷惘之情 B 在水一方 宛在水中央 宛在水中沚 是说伊人所在的地方有流水环境 仿佛置身于州岛上 可望而不可即 D C 伊人 是诗人访求的对象 是美的化身 在诗人矢志不渝的追求中 犹如强烈地感受到了那 在水一方 的倩影 D 这首诗描写了 伊人 生活的环境和诗人在不同时间不懈地寻找 伊人 的过程 因此 从诗的内容看 它应是一首叙事诗 14 本诗描写的
7、景物有什么样的特点 这些景物描写在诗中又起到什么作用 5分 15 蒹葭 一诗中的 伊人 可望而不可即 正是这种 距离产生美感 使得全诗有一种神秘莫测的朦胧美 在学过的古诗词中 你能找出同样的例子吗 5分 凄清而苍凉 衬托人物内心的空虚惆怅之情 示例 韩愈 早春呈水部张十八员外 天街小雨润如酥 草色遥看近却无 杜牧 江南春 南朝四百八十寺 多少楼台烟雨中 三 长沙中考 折杨柳 杨巨源水边杨柳曲尘丝 立马烦君折一枝 惟有春风最相惜 殷勤更向手中吹 注释 选自 全唐诗 折杨柳 乐府歌曲名 杨巨源 唐代诗人 字景山 曲尘丝 指颜色如酒曲般细嫩的柳叶 16 全诗写了哪些景象 主要表达了一种怎样的情感 5分 17 诗歌的最后两句用了拟人和比喻的修辞手法 请分别作简要赏析 5分 本诗写了 杨柳 春风 等意象 主要表达了诗人离别时依依不舍的情感 拟人 作者将 春风 当作人来写 使得本是无情的春风 看上去也变得有情了 更好地表达了情感 比喻 诗人巧妙地以春风和柳枝的关系来比喻送者和行者的关系 更生动形象 新颖别致地表达了情感
